简单成就伟大650字

简单成就伟大

650字 初三

一截树枝,掷而复掷,而越大洋万里;一双赤足,行而复行,至乎千里之外;一抔黄土,筑而复筑,终成九层之台。世上能成“伟大”者,不在事大而繁,而在事小而简,因此,若要致胜,全在积微二字。

世人做“小事”者极多,可成伟大者无几,其原因有二。

一,是不能专心一事。世间事务既多且杂,东一下西一下如无头苍蝇怎会成事?滴水穿石也需滴在一处,才可能穿破巨石。拿破仑征战,一生只做“打仗”这件小事,不恋他物不做别事,才征服欧洲。曹雪芹著书,一生只做“码字”这件小事,不分心不别视,方有红楼一梦。须知:人的精力有限,如达尔文般游刃各领域的人少之又少,只有积微一事,专心一事,致胜才是可能。

二,是不能持之以恒地积微。“积”者,持久之意,一旦确定了做一件事,惟有一直地做,才会成功。王羲之练字,每天做“练字”这件小事,几十年如一日地做才成书圣。池成墨池,正是他持之以恒的证明。韩美林习画,每天做画画这件小事,几十年如一日,哪怕身处监牢也不间断,方登中华画坛之峰。微固能成大,却不忘积字在前。否则,若不持之以恒地积微,积微便成了口号,伟大也成了镜花水月,触不到更捞不起。

此外,决定积微时,我们如何选择这个“微”也是问题。首先,请选眼前的“微”。人人处境不同,所面对的事也不相同,若盲目跟随,你选我也选,必不是成事之计。依笔者之见,这个“微”需与工作生活息息相关,是摆在面前的,选它才更妥当。其次,请选感兴趣的“微”,众所周之,好之者不如乐之者,只有对自己所定之事抱有兴趣,才更易于专注,才更有持之以恒的动力。

积小流可成江海,集沙砺可汇大漠,积微可著胜,自然如此,人岂有异焉?

那一句平凡的约定_1200字

800字 六年级 写人

永无止境的人生道路上,你,是否有过那短短的幸福?······

——题记

在一次转学,我进入了新的校园,进入了新的教室。我与她,一个素不相识的女孩,她扎着一条长长的马尾辫,脸红通通的像一个可爱的小苹果,她叫:小悦,是一个开朗、温柔的人。

渐渐的,我和小悦成了一对形影不离的好朋友,我也慢慢从孤僻的阴影之中走了出来,她那灿烂的笑容一直刻在我的记忆中······“轩,今天是我的生日哦!”小悦从身后调皮的用双手遮住我的眼睛,一听到她的声音,我转过头,对她笑了笑,用手指点了一下她的鼻子,“好,我知道,礼物下午送。”她听了,撅起嘴,“轩,告诉我嘛!告诉我嘛······”我笑了笑,摇摇头。到了下午,我在商店里买了一个可爱的棒棒糖玩偶,虽然只是小小的礼物,但小悦开心得不得了,“哇!好漂亮啊!谢谢你!轩”我笑着看着她,心里格外甜······

但是,老天像在捉弄我们俩一样,谁也预料不到,我们俩竟然分开了!

早上,我们俩有说有笑,可听到了老师说要调班级,我们俩简直是头顶上一阵天打雷劈,刚才的笑容,一下子被这突如其来的消息僵住了,心中忐忑不安,希望自己不要被选到。

调班老师来了,我们俩一直对视着对方,生怕对方从自己的视线之中溜之而去,那一刻,犹如争分夺秒,珍惜着在一起的时间,仿佛与时间赛跑,对时光的乞求!我从她的眼神里读出忧伤、无奈!从她握紧我的双手的手念出了从所未有的珍惜!“刘颖、杨雪、妘静敬······”每个字都刻在我们的心中,“林轩羽!”说快不快,说慢不慢,这三个字,这突如其来的消息从我那惊讶的目光,留念的记忆里掠过。我迟疑了,抬起头看着小悦,她的目光也与我相同,两行晶莹的泪水从她的眼角划过去,滴在我那松开的手上,我低下头,背起书包。“轩,这个给你哦!你要永远记住我,十年后,我再在这个学校等着你!”她给了我一个彩色的小月亮,“小悦,我······”她笑了,那是一种艰辛的笑,至今都忘不了,“我一定会的!”接过小月亮,我笑了,转过头,两行晶莹的泪珠从我脸颊上,划过······

福建莆田荔城区荔城区第二实验小学六年级:林轩羽

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