表现
1000字
初一
议论文
她又一次压抑了那颗蠢蠢欲动的心。
元旦晚会即将来临，班级里炸开了锅：歌声、相声、嬉笑声此起彼伏。因为大家不愿把自己埋没在平庸中，都渴望在元旦晚会上一展风采。
表现之心人皆有之，更何况她这个舞蹈特长生。她早想拿出闲置已久的舞鞋，在大家面前展示一下，可是，理智告诉她：不行！
在进入高中之前，她是幸福的。她可以时时享受舞蹈带来的快乐，沉醉于因舞姿优美而被人追捧的愉悦中。尽管她成绩平平，进入高中也是父亲托的关系，但她依然是众人眼中的天之骄子，只因为那美丽的脸庞和曼妙的舞姿。
然而这美好的一切有如昙花，不测的风云粉碎了她的美梦：开学不久，父亲病倒了，每天只能躺在床上。她不得不放弃曾经倾注心血的舞蹈，捡起被冷落已久的教科书。为了这个家，也为了自己，读书是唯一的出路。
她深知不能再在其他事情上浪费时间了，所有的课余时间都得用于读书。她剪掉了心爱的长发，放弃了心爱的舞鞋……一头扎进书本中 。
元旦晚会的脚步近了，同学们纷纷报了名，唯恐失去上高中后第一个表现自己的绝好机会。看着他们跃跃欲试的样子，她内心的争斗也越发激烈了。
“去吧，适当的放松对你只有好处，古人云：‘文武之道，一张一弛。’”
“不能去！最近为了这件事，你总是心不在焉，耽误了许多学习时间，必须补回来。”
“去……”
“不能去……”
两种声音在不停地争执着，她仿佛置身于岔道口，左右为难。
回到家，她拿出了视为珍宝的舞鞋，脑海里萦绕的满是曾经的辉煌……
不知怎的，那舞鞋“跑”到了她的脚上，带动她舞起来。这一刻，她忘了自己的使命，忘了自己的誓言，也忘记了学习的烦恼……
明天就是元旦了，她起了个早，匆匆赶往学校。桥上，北风呼啸，雨雪霏霏，她似乎感觉不到。平时20分钟的路程，今天15分钟就到了。
报名后，与平时一样，她读起课文来。没人发现的是：她朗读的声音大了许多，脸上也多了一份自信……
由于是最后一个报名，她的节目被安排在最后，这倒给了她“压轴”的机会。她在更衣室换好红色舞裙，站在幕布后等待出场。
终于轮到她了，她卸下所有的“包袱”，在音乐声中舞动起来。
全班轰动了，倏地又寂静下来，空气似乎凝固了一般，不再流动。每个人都死死地盯着她，生怕错过了某一个细微动作。如果不是主持人念出了她的名字，恐怕谁也不会相信：此刻站在舞台上绽放光彩的是班里那个默默无闻的她。
她挺胸、抬手、踮脚、旋转、跳跃，以轻巧的舞鞋为中心，优美地旋转着，火红的舞裙旋转成一朵鲜艳的花，久久地盛开着……
曲毕，幕降，她知道自己又要从“公主”变回勤奋的“灰姑娘”了。
“上帝为你关上一扇门的时候，必定为你开启一扇窗。”因为这次完美的表现，她成了学校重点培养的艺术生，她不仅可以继续绽放自己，还能够让特长与学习齐头并进。
两年半后，她考上了北京舞蹈学院。拿到通知书那天，她在日记本上写下：“表现自己，走向成功。”
表现自己
700字
初二
议论文
人不是金子，不会自行发光。所以，想要迈向成功，需要我们像金子一样发光——表现自己。
战国时期，赵国平原君在挑人同他去和楚王谈“合纵”之事时，一位门客说道：“我能不能凑个数呢？我叫毛遂，来这三年了。”“有才能的人活在世上，就像锥子放在口袋，它的尖儿很快就冒出来了。可我没听说过你的才能啊。”“这是因为我到今天才叫您看到这把锥子。要是您早把它放在口袋，它早就冒出来了，岂露儿尖儿而已？”平原君通过与他的对话，很赏识他。最后，毛遂说服了楚王。毛遂，成为一代名臣。
想要获得成功，首先必须闪出自己的光彩，让人们认识你，然后放心的把任务交给你，给你一个开拓成功的机会。毛遂，正是如此。表现自己，获得了通往成功的机会。
尼采说过，“是金子埋在哪里也会发光！”有的人，听完这句话后，会想道：“是金子埋在哪里也会发光！那么，我现在何必大费周章做这些事呢？”因此，他便骄傲自满，等着大家来发现他的才能。最终，即使他有才能，也将坠入平庸，碌碌无为。这样，是不行的！是金子，总会发光，但，我们更应该主动发光——表现自己，而不是碌碌地等待着发光之日的到来。
韩寒，曾在《三重门》中叫道：“我是金子，我要发光！”人们认识了这位初生牛犊的青年作家。他也陆续发表了《毒》、《零下一度》、《通稿就这么漂来漂去》等作品，展现了自己的才华。《三重门》销量200多万册，更成为中国近20年来销售量最大的文学类读物。韩寒，这位现代着名作家，正发光发热，证明着自己是金子！
无论是不是金子，只有学会主动发光——表现自己，才能自己创造成功。
表现自己，需要展现真实的自己。如果，自荐的毛遂没有真本事，只是自夸其说；如果，大喊“我要发光”的韩寒，没有才华，只是的初生牛犊不怕虎的家伙；那么，他们都将被认为是个狂妄的小子，永远地世人被嘲笑。我们应该展现真实的自己，不放大有点，不缩小缺点，闪出自己的光彩，依靠表现自己，去获得成功。
记住，要像金子一样发光——表现自己，才能迈向成功。
初二:杨晶晶
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表现转眼间第三周就结束了，在本周里我总结了一会儿。老师批评了我们全班上课时都没有进入学习状态，教起来很累。我也常常听妈妈说我心还放在暑假期间里，每天回家做作业很慢，不会合理安排好时间。首先要做什么后做什么，将占用了在部分时间去玩耍。总是对我说：“现在学习为主，做到合理安排就是一个好孩子了，时间过去了就没法可追回来了，所以要珍惜学习时间读书，增长自己的知识，做到我读、多看、多想、多动手，培养好习习惯，打好基础。”我要在第四周里，努力做到自觉完成作业，多读、每科积极举手发言中，配合老师上好每一节课，因为这样子才能做到一个好学生。不做一个懒散的学生。我要对自己说：“我一定要做到！”爸爸妈妈等着看我的好表现吧！300字 二年级 叙事
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个人表现XXX同志现为我局XX部门的工作人员，自从XX年XX月XX日开始在我局参加工作，到目前已有XX年的工龄，工作表现鉴定书。现将该同志在我局工作期间的的表现情况作以下鉴定：在思想政治方面，该同志拥护并认真贯彻党的路线、方针、政策，用“科学发展观”理论武装头脑，树立了正确的人生观、价值观、世界观，积极服从局领导工作安排，用实际行动全面落实“打造世界地质公园旅游名县，构建和谐魅力新XX”、“旅游活县”等主题活动，以和谐、诚信、务实、创新的精神，勇于挑战、敢于开拓、富于创造、勤于钻研。在工作职责方面，该同志立足工作岗位，以饱满的热情全身心投入到工作中去；深化服务理念，以极强的事业心和高度的责任感积极开展工作；态度端正，按质按量超前完成工作任务。勤勉踏实、爱岗敬业、尽忠职守、兢兢业业、深入扎实、热忱虚心的工作表现得到了科局同事的一致好评。在业务学习方面，该同志虚心地向科局同事求教，积极与同事沟通交流，深入学习掌握相关业务知识，刻苦钻研、务实高效、积极筹备、精心策划，以前瞻力与亲和力相交叉的工作态度为保障，追求卓越、力求精湛，同时，为我县、我局旅游工作建言献策。在个人作风上，该同志为人正派、作风扎实、尊敬领导、团结同事，遵守局内各项规章制度，热心为群众排忧解难，严格要求自己，以“闻过则喜”的态度虚心接受领导的批评指正，在工作过程当中注重执法的质量、效率和社会效果，维护和树立世界地质公园的形象。总之，该同志综合素质过硬，基本功底扎实，工作能力突出，展现出基层工作人员良好的精神面貌和道德素养；在工作中严于律己、正身直行。在科局内求真、立善、修身，有着良好的品质、积极的面貌、高尚的人格，是一名锐意进娶德才兼备、甘于吃苦、乐于奉献的旅游系统人才。700字 初一 应用文
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表现自己春天的午后，小草悄然发芽，正如90后的我们，朝气蓬勃，蓄势待发，可是要想真正的破土而出，拥抱太阳，沐浴雨露，我们真正需要的是表现自己。唯有自信的将自己最好的，最真实的，最有能力的一面展现给他人，我们才有可能走向成功，光明的彼岸。在这个钢筋水泥铸成的巢中，在这个灯红酒绿渲染的社会中，我们都置之芸芸众生中的一员，渺小的如同一粒沙粒，小小的风就可以任意的驱使我们，为了我们可以好好的凭借自己的意志做自己喜欢的是，我们唯有把自己变成大沙砾，才能不随风飘摇，而变成大沙砾的唯一办法就是学会表现自己，让自己的好展现在世人面前，让他们知道其实自己是有能力的人，因为只有在人们的喜欢中我们的沙砾才会越滚越大。物竞天择，适者生存。20岁残疾了双腿的史铁生，用自己的笔表现了自己的价值，写出了我与地坛，并一直用自己的实际激励着像他一样的人们，如果当初他不选择表现自己，用笔表达自己的内心世界，可想而知他的生活会如何的不堪，也就不会有今天那么多喜欢他的读者们，以及被他的精神所折服的学者们。学会变现自己，，真的很重要，不是吗？其实在这个社会中，我们每时每刻都在表现着自己，如果没有自己的表现谁会认识我们，谁会了解我们，我们又怎么会有朋友，因为我们表现了自己，所以人们看到了我们真实的一面，了解到原来他是和我有一样爱好的人啊，或和自己有同样的性格，所以选择和自己做了朋友。也正因为如此我们的生活才会变得多姿多彩。学不会表现自己的人，内心将是孤独的，因为他的心从没有打开过，从没有给过别人认识自己的机会，这样的人生是可悲的不是吗？要知道世界万物都在表现自己。没有表现，何来认识，何来称赞，何来荣誉，就像那些被授予荣誉勋章的军人们，就像那些让人无法理解的天才们，就像那些让人看了不禁赞叹一句“好美啊”的牡丹们，没有表现自己的勇气，相信我们都不知道他们的存在。其实，生活就是表现自己，只有把自己表现的淋漓尽致，生活才会开出绚烂，芳香的花。希望你的生活是精彩的。安徽淮北相山区淮北市实验高级中学 高一:王晴800字 高一 议论文
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表现乘着第一缕晨光的车辗，我穿过尘世的广漠，，在星月交辉的天穹静静地留下我的踪迹。是我追寻安静，那不是茂密青翠的深林，没有鸟鸣声时的沉寂，也不是被染绿了的草坡上独自盛开的缤纷花朵是的冷漠，更不是广阔的天际被一只无名的飞鸟迅疾穿过，只留下串串痕迹是的凄清。而是仅仅来自心灵，来自心灵最深处对于静谧的一分痴想，热衷于追求的小小表现。这种小小的表现来自我真诚对淳朴的生活的真实的体会，对安静的自然一份无限的热爱，和那来自对我们都很崇尚却从不留意的静静的躺在我们身边的微弱的细节。于是静给予了我追求她的权力，然而这也成为了我对静谧的感慨表现。独自一人坐在阁楼上的窗前，鸟儿还在寻觅这露珠，我却已早早的有了心意。黯然的看望这茶壶里打着卷的茶叶和这那热水交替上升的白圈飘散，一切的一切都在有了睡意的自然里静静的发生，我却不能很诗意的生活。不仅叹息一声，静，悄然走进我的心里。而我却看到那方正的窗外隐隐约约被改写成美丽的世界。春天柔情的风和雨，秋天里的片片落叶，那蛙鸣声总不停息。静了，竟然也成了一副美丽的画卷。夏天有来了，夏花的绚烂，那般安逸的思想，炽热的光和热似乎不再那般无情。冬季还是那么的自然，被冰封的河流，还是不会失去那份冰晶的透明，皑皑白雪，高山上的深化。因此四季替换就是一种对于安静的最好的诠释，我感叹，心底自然而生的缓缓怀念，静，你和我。生活在这个吵杂，喧闹的环境中。我们渐渐淡忘了刘禹锡的那个，苔痕上阶绿草色入帘青的安静，的雅致清居。但是或许我们无法拥有那分有限自然，可至少我们，有那份心远地自偏的清远吧？追求静美，刘禹锡的对于死寂的不同表现，深深的思考，长风破浪会有时直挂云帆济沧海的激励或许能够让我们上前奋斗潜志，但是我更向往的是采菊东篱下悠然见然山的闲适意识。没有了飞流直下三千尺的震撼，我们却拥有了小荷才露尖尖角的静静盛开在激情的夏天里的表现。那种淡然却不沉默，安静却不失落的的偶然表现，静静的点缀着四季我们勇敢的抛弃了激情的浪花奔涌是的那份震撼，而我们却能够悄悄安静的坐在浪头，让沉寂的大海敲击岸上是溅起的多多浪花，那份自然和安静，这是我定会闭上眼睛，比这深远的静宁，还有那斜斜的余晖照射脸颊是的安静。我们灵动的春天的将绿叶高高的挂在枝头，而秋天却静静的将它抖落，在那弥漫芬芳的泥土上，可是静静的沉寂又能将我们感动，难道这不美吗？追求静美，是心灵深处沉静，平和的表现追求静美，是心灵深处淡泊，明志的表现留住静美是呼唤纯净灵魂追求至纯思想的表现!1000字 高三 议论文
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表现自己_1200字作文网专稿 未经允许不得转载我，没有聪明的头脑，清晰的思维……我，没有华丽的外表，出众的行为……我，没有丰富的物质生活，但我却充实的过着我的每一天……就是这样的我，平凡而又简单……曾经的我是那么讨厌跑步，如果没有那40分的体育分，我想我这辈子都不会为了跑步去拼搏，在那个忙碌的五月，我付出的不仅仅是努力，更多的是努力过后的汗水，每天我都要花上一节课的时间去训练跑步，也许我天生就没有体育细胞，无论是哪一项，我完成得都很吃力，跑步也不例外。迎接体育考试的那段日子，我每天都在很努力的练习跑步，但无论我多么努力，第一次的模考，我没能通过。那天我哭了，我不明白为什么我这么努力，却没有得到相应的果实。我想到了放弃，以后无论训练，还是模考，我都不会像以前一样那么认真了。也许我就这么认输了，但……一切出乎了我的意料。回到家的我，像受了莫大的委屈般扑入了妈妈的怀抱，第一次像个孩童般哭得唏哩哗啦。以后的每一天妈妈就早早的起来，陪我一起跑步上学，为我加油，给我鼓励，也正是有了妈妈的鼓励，我从拾信心，开始我的训练，这一次我比以前更努力，更拼力，我坚信别人能做到，我也一定可以完成，而且我会比别人做的更好。每天，我会合理地利用一节课的时间来训练，无论晴天雨天，我从没有放弃过，我相信只要肯努力，就一定可以成功。终于到了体育考试的那天，炎热的午后，我们来到操场，如火如荼地进行着考试，每一位同学都很认真，我们的努力都只为了这一次的成功，我们带着只许成功，不许失败的期望来到这，当然我们也一定会带着胜利回到学校。来到操场的我有点紧张，我不敢看老师们，我知道老师对我们期望很大，这一段时间，老师给予我们的帮助与鼓励也是不可忽略的。一声枪响，我们就开始了跑步。天很热，我坚持着，尽管真的很累，但我从没有停下来过，我大口大口地吸着空气，很累但我从没有想过要放弃。尽管是第一名，但我真的很开心，因为努力我收获了成功。考试过后我伸一个懒腰，大声地笑着，一旁的老师问我笑什么，我告诉他，以前的考试从没有过关，不过我通过自己的努力，战胜了自己，过关了，我很高兴。的确，人的一生要遇到很多问题，只要我们努力过，也就没什么遗憾的了。我证明了自己，也表现了自己，眼泪溢满眼眶，意志力锤炼心灵，就是一个平凡而又简单的我，为我的人生筑就精彩。我是一个平凡的人，但我却很充实……我就是一个平凡的人，我的人生将因为我而不同……高一:雯雯雨天 1164721958@qq.c1000字 高一 写人
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上课时的反常表现诸葛老师手上提着一叠沉重的试卷，踏上了操场的塑胶跑道，朝身后的老师吩咐几句，又走上了楼梯。转眼间无声无息地走进了班里，望了望“菜市场”，把试卷交到了徐和辰。担当大任的她，全身不得安宁，她也紧张死了，她瞟了瞟试卷，一份试卷满是的红叉叉和红勾。又望了望远去的诸葛老师，他早已跳着恰恰舞步出门去了。我们大家见诸葛远去，立即蜂拥而至。第一张就让我们大开眼界，叶慧敏，100分。不是吧，今天天好像没红吧?也没有世界地震吧?不过，她考100可以理解，特殊情况。可是下一张叫人叹为观止——卫奕洲，97(可能98，没看清)。抹抹眼睛，再看，还是97分。平时没有什么表现的他，今天见到贵人，还是才着狗屎，咋会这么高呢？他自己呢，似乎受宠若惊的样子，趾高气扬得像一匹欢腾的野马。很自鸣得意呢!那时，我的心早就提到了嗓子眼，可是发下来一看，咦，怎么会呢?我明明是很认真刻苦地呀!应该不会比卫奕洲低呀!才考了91。5!不过我我也不会嫉妒他，与其临江羡鱼，不如退而结网!不过为什么他考97、98分，我会有这么大的偏见呢？那就回光返照到两星期前吧!上课了，卫老像往常一样一如既往慢吞吞地走到座位上，一如既往地脱下了鞋子，不愧为“赤足大仙”。“王老虎”也是一如既往的走到班里。卫奕洲也是的，太岁头上敢动土，老虎头上赶拔毛。竟然偷朝后，身子朝前，耳朵朝前，和陈天哲窃窃私语，嘀咕着什么。“卫奕洲，站起来回答，现在讲到哪里了!”他转过身去，不慌不忙地站起来眼珠子来回转着，略想了一下，答了出来：“第49页第6小题。”“看来你边讲话的同时也边听!坐下去!”“老虎”也很聪明，用了讽刺的手法。这时卫奕洲开始端正态度起来了，一丝不苟地听着，还不时地笔尖挥动、笔走龙蛇，谁也不知道他在干什么。刚过了4、5分钟，他似乎又按捺不住了，又开始和陈天哲讲起话来，看来对卫奕洲来说，陈天哲还真是一个讲话的好搭档!就这样，一节课过去了……第二节，诸葛的课。卫奕洲又开始肆无忌惮了，有和搭档讲起话来!吃了火药的诸葛今天眼里可容不得沙子，谁要是敢破坏他的课，定斩不误。可大胆的卫奕洲浑身是胆，天不怕地不怕，可勇敢犯错误的他立刻被诸葛寒冷的眼光逼回去了。一节课，也没听进去……科学课，更不敢吵闹的我们，卫奕洲他可顾不得那么多，讲话就是他的天性，这就是与之俱来的东西，也脱了鞋子，或许大家敏感了起来，觉得很臭，立刻叫起来：“卫奕洲，别脱鞋子啦!”这时黄老师眼光四射，提了一口气，又憋了回去，用他那“机器人”的眼光望着卫奕洲，厉声道：“卫奕洲，站后面去!”老卫只得一一服从。气憋在心里。可这又能怪谁呢?……一天就这样过去了!上课时的反常表现，考试时97、97分，老卫，“怪才”，俺真服了你了!1000字 初一 记叙文
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学会表现自己_1000字踯躅于十字路口，穿梭于人山人海，我们哭过，笑过，狂喜过，忧伤过。且行且吟，我们走过少时的幼稚，走过青年时的彷徨。一路风景过后，我们得到了人生的积淀，人生的升华，古人说，“年轻气盛”。年轻的我们理应有我们年轻人独到的气质，“相信我就是我相信明天”，我们要充分的发掘自己的潜能，树立自己的斗志，学会表现自己。表现自己是体现我们的自身价值，俗话说：“低调做人，高调做事”，我们要高调地表现自己，只有表现自己，才能让自己闪耀在青春的大舞台；只有表现自己，才能展现自己的才能与特长；只有表现自己，才能让自己“敢为英雄”，力挽狂澜。 学会表现自己，你会感那山更青，水更绿，风儿更温柔…… 替补球员表现自己，博得主教练的赏识。 在一场正式比赛中，双方往往有分主力运动员和替补运动员。主力运动员扛起大梁，一马平川，占据比赛的绝大数时间，当然俱乐部也会给与他们更高的报酬。而替补运动员则成为配角，默默无闻，比赛时间少，报酬较低。每个人都会向前看，替补运动员多么想更进一步，入主教练法眼，晋升为主力运动员。要想实现这个理想，替补运动员要牢牢抓住比赛中留给自己的上场时间，可以是主力疲惫的时间，可以是比赛的垃圾时间，替补运动员要学会表现自己。如果你是一名替补的足球运动员，你要让那灵动的皮球在空中划出一道美妙的弧线直挂球门死角；如果你是一名替补的篮球运动员，你要展现自己灵活的脚步上篮得分亦或是来一个大灌篮；如果你是一名冰球运动员，你要发挥自己高深的技巧与队友打出精彩的配合。如果你学会努力地表现自己，相信你一定会感动教练，让你的地位得以提高。 高考生写作文要“炫示”，力争得到高分。 高考作文不等同与一般的文学作品，一般的文学作品的风格有的平实无华，有的“意料之外，情理之中”，有的大气高端。而高考作文检验你的是你的文字功底，你的学识才华。所以在写高考作文的时候，高考生一定要表现自己的才学，不要冒险运用平实的风格，那样体现不出你的天分，要保守地写一些“美句”，要“炫示”，“炫耀”自己的华丽文字，那样才会稳稳地得高分。 求职者表现自己，努力获得工作岗位。 在面试的过程中，你的言谈举止会留给面试人员很深的印象，要想取得良好的结果，我们要表现自己，展现自己的专业知识，表现自己不卑不亢的气调，而不是显得呆滞笨拙，没有自信。要发挥自己最大的才能打动面试人员，只有表现自己，才能有就业的可能，只有表现自己，才有走的更远，飞的更高。 学会表现自己，让自己勇敢地追逐梦想；学会表现自己，让自己“天天向上”；学会表现自己，让自己充满正能量。 让我们为了美好的明天而努力地表现自己吧！1000字 高一 叙事
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分享x年级行规表现大家好，我是xxx。很荣幸能代表x年级向全校同学，分享我们x年级在行规这一方面的事。要讲行规，我们主要是在三个点上，每天的广播操进退场，上课前的两分钟预备，教室的卫生及桌椅的排放。先来谈谈这第一点。其实，这每一天的进退场，都是我们每一位同学在学校层面的一次训练，老师也有连着几次在进场时与之后观测并提醒。比如从教室排队出来，是否做到了快速、安静又整齐；各班进场时的口号，是否响亮、有气势；又如这进场慢跑过程中的队伍，是否一直是维持着整齐划一。除了这每一天的早晨，我们x年级也有通过体活课，以年级层面进行操练。虽只有六个班的同学，六七个老师参与，但同学们依旧没有疏忽、懈怠，依然将最好的表现拿出来，不抱怨的参与。最后更加深入，利用午间时间，班主任在各班强调进退场的每一个点，训练口号声。第二点，上课前两分钟预备。当上课前第一声铃声敲响，这一节课就要准备开始了。那么这时我们应该怎么做，我们七年级班主任也有在各班强调。我们应该快速地准备好这节课的备品，回到座位，静下心来安静地等待老师。当然，如有课前朗读任务，课代表就要快速的组织大家，同学们也要配合各个课代表，你准备好了就跟着开始读，不能扰乱课代表的组织，这时一切听从课代表与班干部的安排。这是在班级上课的情况，另外一种便是去专用教室，这种情况，课代表及体育委员就都有着重大的任务。课代表要在下课就去找老师拿钥匙开门，使得体委和同学们在预备铃之前就一定要进入教室。体委也是要高效率地整理好队伍，整齐的在上课前排队进入教室。铃声响起，同样，课代表要管理班级，使得安静，尤其是在老师办公楼中的教室里。我们x年级各班就通过老师的强调，更加是把这一点的行规牢牢记着。最后一点，教室的卫生及桌椅的排放。对于这一点，我们x年级组在x月x日，组织了一次-教室卫生保洁-的学习。在年级组长x老师的带领下，每个班的班长与卫生委员去到了七年级中，优秀班集体、行为规范示范班——x班，参观并学习经验。x班的班长、卫生委员和部分同学也十分细心的向我们角角落落的介绍他们班的打扫时的范围，甚至于是一些经常被忽视的小地方；在难打理的方面，同学也演示了他的清洁方法。通过这次学习，班主任与参加的班干们也通过一番讨论，在周五的大扫除时间，各班都依着这次学习，好好地整顿了教室卫生。当然，一次的整顿并不能改变全局，比如说我们会在一些下课的时候，小小的组织大家排桌椅，然而几次组织，同学们也会悄悄的养成下课要将桌椅对整齐的习惯。我们x年级组以及各班，都将这三点紧紧抓牢，最近的表现也是有着巨大的进步。进退场不用提醒，我们都会自觉；两分钟预备都做得到位、有秩序；教室卫生也让每一位同学赏心悦目等等……最后我希望通过这一次x七年级的举例分享，能改变各个年级，最后让我们的x校变得更棒！谢谢大家。初一:马佳莉、陌麟1000字 初一 演讲稿
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