今儿个真高兴400字

今儿个真高兴

400字 三年级 写景

今儿个真高兴

东营方洲教育

李欣?

指导教师

王春秀

我们今天要玩一个有趣的小游戏。我们的心里特别的高兴、兴奋、开心、又有些紧张。我们迫不及待想知道游戏规则;我们好想快点玩这个游戏!

老师终于可以告诉我们游戏规则了;一组、二组各派出俩位同学组成“搭档”,商量好谁来描述谁来猜,时间限定120秒。描述者可以用上语言、动作、神情,等方式进行描述,不能说出词语中含有任何一个字和谐音,否则算犯规。如果描述不清楚可以喊过,但喊“过”

的机会只有两次,到了最后看看谁猜的最多,谁就赢了。

!游戏开始了,我们七嘴八舌的说谁是猜者,谁又是描述者,我都快听糊涂了。王老师叫我们快一点,最后我们选择描述

者是付淑婷,猜词者是赵利璐,当付淑婷拍了拍胸脯时,赵利璐马上说“矮”,我们哈哈大笑起来,付淑婷哭笑不得地说;“比“我”小的人是谁,是个人物.’这时赵利璐说“妹妹”对了,我们很高兴,游戏继续,我们只过了一次,多亏了那最后一秒钟,赵利璐回答上来了,我们欢呼大叫。

轮到了第二组,第二组慢慢悠悠的,可是他们却说他们的词太难了,我们比他们的更难,哼,我才不管那么多呢。

啊!我们赢了,太好了!我们可以得到一件小礼物了。

假如给我三天光明读后感

350字 三年级 读后感

《假如给我三天光明》是19世纪美国盲聋女作家、教育家、慈善家、社会活动家,海伦·凯勒的散文代表作,在安妮·莎莉文老师的帮助下,他以自强不息的顽强毅力,掌握了英、法、德等五种语言。创造了人类史上的奇迹。

在《假如给我三天光明》一文中,表现出海伦·凯勒热爱生命的精神,字里行间折射出她的坚强乐观,积极进取的生活态度,写满了她对世人的浓浓爱意和款款的叮咛。视听健全的我们,难道还在苍白得谓叹“时间都去哪儿了”吗?珍惜当下,让自己的生命更加出彩!

不幸的海伦,仅仅拥有19个月的时间拥抱光明,聆听天籁,可她去却以惊人的毅力和独特的方式,成为全世界第一个完成大学教育的盲聋人,熟练掌握了五中语言,她给我们树立了自立、自强、自尊的人生标杆,生活忧裕、身心健康的我们应该怎样创造属于自己的世界呢?让我们把握机会,珍惜拥有。让我们学习海伦·凯勒的精神和顽强毅力去书写人生最美丽的乐章。

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