读后感_450字450字

读后感_450字

450字 六年级 读后感

昨天,学校组织学生观看了《开学第一课》,以梦想为主从长城出发,实现梦想。它告诉我们,每个人都要有一个梦想。

大型公益片《开学第一课》,邀请了李连杰,马云,韩庚,申雪,赵宏博等人参加录制。

伟大的科学家钱学森去世前曾提出这样一个令中华民族震撼的问题:“为什么我们的学校培育不出人才?”为什么?因为学生们没有自己的梦想。没有梦想,就不会去努力,不会去动脑,这样的学生自然不会有创造力,也不会成为人才。《开学第一课》以“我的梦,中国梦”为主题,就是要告诉大家,每个人都要有梦想,实现了自己的梦想,就可以实现祖国的梦想。

《开学第一课》之所以请那些成功人士参加,就是为了以这些人的例子来激励我们,让我们拥有梦想。如果说梦想,那么每个人都会有,但梦想是要靠努力、意志、坚持,还有方法去实现的,不是光在嘴上说说就能实现,有梦就要去追。

我们要把梦想作为人生的目标,并向着这个目标去努力去奋斗,梦想是人生不可或缺的东西。

同学们,让我们拥有梦想,享受拥有梦想的快乐与幸福,并尽自己最大的努力去实现梦想。我的梦,中国梦。

六年级:郁佳乐

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无地自容

1200字 初三

泡泡,是孩子们喜欢的玩具之一。一瓶洗洁净水,一个孔,一张嘴,就能使很多泡泡闪烁着五彩缤纷的光芒,在天空中高高地飞。现在,孩子们手中的泡泡已经逐渐被取代成了手机游戏,但是每次只要看到有泡泡飞过,我总是情不自禁地去抓。那不仅代表着我的童年,也代表着一段回忆。

“泡泡”这玩具流行得很早,花样却也从单一变得五花八门。最原始的方法只是泡泡水和吸管,后来,越来越多的花样在儿童中流行开来。我记得我用过最“先进”的一种“泡泡”,就是在北戴河看海豚表演的时候,爸爸妈妈给我买了一个泡泡机,只要沾点泡泡水,按着钮,就会有源源不断的泡泡跑出来,十分尽兴。

大概在我五岁的时候,小朋友们中都十分流行一种泡泡。那种较长的孔蘸一蘸泡泡水,就能甩出好大的泡泡的!

有一天,我和邻居的小姐姐一起去广场上玩耍的时候,我在一个摊子上看到了那个我心仪了很久的泡泡。于是,我在那个摊子前蹲了好久好久,也盯了很久,却就是不买,原因很简单,我没有零花钱。摊主是一个胖阿姨,所以看起来十分的慈祥憨厚,她问我:“小朋友,你想买吗?”这句话仿佛一下子激到了我的点头穴,我使劲地点了点头。“那……你回去,让爸爸妈妈帮你买吧!”“嗯!阿姨,那这个……多少钱啊?”“十块钱。”那个时候,我根本不知道十块钱是一个什么样的概念,只知道是一张纸,长方形的纸片。现在想想,那小小的一个泡泡水,也不值那么多钱。

我立刻拉着姐姐的手疯狂地跑回家,向爸爸“申请”:“爸爸,我想买泡泡。”那个时候,爸爸正在客厅里招待客人,也没有顾得上我,就匆匆说了一句“哎呀,别买了吧”。我失落地低下头。当我正要走的时候,我突然发现了一样令我兴奋不已的东西——爸爸的钱包。我小心翼翼地打开看,哇,是钱哎!于是,我第一次动起了“歪脑筋”。因为我那个时候还分不清哪个是十元,哪个又是二十元,所以拉起了旁边的姐姐当“帮凶”。她很迟疑地看了看我,听到我说“没有关系,你帮我看看吧!”,才动起了手。“十块钱……嗯……应该等于两张五元钱!”我一接到钱,转身就拉着姐姐跑了,头也不回地喊了一句“我出去玩了!”。

再次来到玩具摊前。阿姨还是挂着那张熟悉的笑脸。我把钱递过去,她把泡泡给我。

不知道为什么,拿泡泡的那一刻我突然有一些愧疚。泡泡玩具很长,快赶上那时候的我一条胳膊那么长了。这一次,我没有拉上姐姐,而是独自疯狂地跑了。我也不知道为何,我只想快点跑,越快越好,最好让所有人都看不到我,还有我的泡泡。路上遇到一楼的哥哥时,我也装作不认识,在他一脸疑惑的眼神中跑了。我真的很害怕,很害怕他问我“泡泡从哪里买的?”。我总是感觉有人盯着我,我总是感觉所有人都知道这件事请了。

回到家以后,看到爸爸,我突然一下子哭了。没等他们问我,我就主动“交代了犯罪事实”。我再也忍不住这种感觉了,那是一种很难受的感觉,是一种我幼小的心灵承受不住的压力。

自那次以后,我就再也不想见到那个泡泡了,我想尽一切办法把它藏起来,我也很讨厌从那个阿姨的摊前经过,因为她让我心中涌起了愧疚。

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