仙人球450字

仙人球

450字 三年级 记叙文

我家种了一大盆仙人球,我非常喜欢它。

远远看去,它的身体圆圆的胖胖的,像一个小刺猬,又像一只大刺鱼,它的周围长满了刺球,它们像母子一样挨在一起。它的茎凹凸不平,有条条緑棱,棱上长满了井然有序的刺,就像一个个战士在保卫自己的家园。伸手摸一摸它的刺,非常扎手。有一次妈妈正在给它浇水,一不小心碰了它一下,结果被扎得肿了起来。我气呼呼地对它说:“你为什么扎她?”它仿佛在说:“谁让她碰我了。”

它的花是从棱上长出来的,刚开始长长的像大象的鼻子,上面长了一些灰色的绒毛,过了几天开出了一朵像大喇叭一样的花,淡黄的花瓣,灰灰的花蕊,吸引来了很多蜜蜂来采花蜜。

我在自读课本上还看到了一种步行仙人掌,它可以从空气中吸取水分,可以随着风沙旅行。当它觉得这个地方好的时候就扎根,当他觉得不好时就继续旅行。

仙人球非常耐旱,在沙漠里也能活。生命力很强,把它的小仙人球扔在有土的花盆里就能活。

仙人球有很多作用。它可以当盆景美化环境;可以吃里面的果肉,喝里面的水;它还是一种药;还可以净化水;另外如果遇到坏人还可以自卫……

有人喜欢牡丹,有人喜欢兰花,而我喜欢仙人球。因为它有顽强不屈的精神,我要向它学习。

菏泽市实验小学三年级八班 魏炜驰 辅导老师 陈老师

井里的青蛙出来了

300字 四年级 叙事

有一天,有一个人来打水,把井里的青蛙捞了上来,青蛙一看,“哇!天好大呀,真的像小鸟说的一样。”

青蛙向四周望去,它先看到一条又宽又长的大马路,马路两边的杨树排成两排,长得又高又直,马路上各种各样的车,来来往往,川流不息。

马路北边有一片高大的大楼,楼房中间有一个花园,里面有一片一片绿地,还有各种各样的花,五颜六色的花朵盛开着,向我们微笑……

它往前走啊走啊,看见一个池塘,池塘旁边竖立着一块木牌,上面写着“保护野生动物”,它三步并作两步连滚带爬的跳了进去。里面的青蛙排着整齐的队伍,呱呱的唱起了歌,好像在说:“欢迎,欢迎,热烈欢迎,。”里面的小鱼小虾游来游去。水面上长着碧绿的荷叶,荷叶上水珠滚滚,粉红色的荷花随风起舞,向我们微笑。青蛙有了自己的家,再也不去井里住了。

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