烈火如歌900字

烈火如歌

900字 初一 抒情散文

繁星点点。

品花楼的后花园中,山水亭阁显得出奇得宁静,似乎同大堂内的热闹喧嚣是完全不同的两个世界。

月光下。

如歌对着前方的白色清影,提高声音喊道:“有琴先生,请您等等。”

那白衣背影略微慢些,却未停下脚步。

如歌只恐被他走掉,连忙拉高裙子,一路快跑追上去,边跑边喊:“有琴先生,等等我,有事情请您帮忙!”

有琴泓眉头微皱,只觉有一团火焰向他冲过来,上气不接下气拦在他面前,清水分明的大眼睛眨呀眨地盯着他看。

原来是个红衣裳的小姑娘。

晶莹剔透的小脸儿,讨好的笑容,清脆的声音:“有琴先生好!”

如歌笑吟吟地瞅着有琴泓。

他很清瘦,眉头好像很习惯皱起来,已经有了浅浅的褶纹。他的目光疏离,象是不喜欢别人的打扰。他站在那里,像一泓被世人遗忘千万年的泉水,无波无痕,无爱无恨。

“有琴先生,我是品花楼的丫头,我叫做歌儿。”

“不认识。”

“呵呵,现在不就认识了吗?”她笑得纯净无邪。

“走开。”

如歌的笑容垮下,沮丧道:“先生,你难道不晓得跟陌生人说话是很需要勇气的?你这样冷冰冰,会非常打击我以后跟人交往的信心。”

“与我无关。”对品花楼的姑娘丫头来说,每日里接待的不都是“陌生人”吗?这小丫头说什么笑话。

“我是新来的。”如歌挤出“惨兮兮”的表情,希望能争取到他的同情。不过,好像没什么用。

那么,她决定单刀直入——

“我们小姐请您为她伴曲。”

是啦,这就是风细细的“完美”计划。

风细细擅长舞蹈,曾有才子题诗,赞她舞姿优美如“清风扶弱柳,彩蝶戏芙蓉”。今晚这种场合,她自然要舞上一曲来吸引众客目光了。只是,在品花楼舞艺出众的并不只有她一人,薄荷姑娘、紫蜻蜓姑娘和香桃姑娘也甚为出色。要拔得头筹,就必须要出奇招!让有琴泓为她伴曲!

世人皆知,有琴泓孤傲清高,向来不肯为人做和。如果能说动他,请他帮忙,风细细就可以趁着他的声名,成为全场最瞩目的亮点。不过,要说动有琴泓是一件万分困难的事情。如歌与有琴泓站在后花园中。

从大堂方向忽然飘来一阵丝竹之声,有女子婉转低回的歌唱,曲意缠绵,撩人心脾。

她知道,现在品花楼内众姑娘间的争才斗艺、展现才貌的角逐已经开始了。风细细肯定在等她的好消息。所以,她必须成功!

她低声央求:“拜托了,有琴先生,为我们小姐弹奏一段曲子吧,不用很长,很快就可以结束的!”

“做梦。”他绕过她便欲离去。

如歌一把抓住他的胳膊,急道:

“请你答应我!”

她的手心很热,透过衣衫,熨在他右臂的臂弯。

有琴泓微怔。

然后,甩开她,怒道:“放肆!”

“好不好,答应我嘛。”如歌吐吐舌头,将双手背在身后,不屈不挠继续做工作。

有琴泓心下一阵烦乱。她明明已经松开手了,他为何还是觉得臂弯处火烫烫一片,象是被她留下了烙印。

班级文化

400字 六年级 抒情散文

班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽。

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