“四大名著”游园会和名著人物一起迎新年
星期五我和学校十几个同学去卢湾区第一中心小学参观他们的迎新年主题为“四大名著飘墨香,文化瑰宝永留芳”的演出。刚一进门,只见门口站立着一群抓耳挠腮的小“孙悟空”;操场上活跃着卖炊饼的“武大郎”;全身盛装真人版的“十二金钗”们更是引起了我们的围观,拉拉她们的衣服,摸摸她们的头饰,觉得好不新鲜……旁边留影区真人大小的“齐天大圣”孙悟空、打虎的武松和红脸关公让我们一个个迫不及待地把小脑袋伸进去过把当名著英雄瘾。
最让我们兴奋的无疑是四大名著美食区了,一道道只能在书里看到的小点心让我们一个个大饱口福,如:《红楼梦》中的碧粳粥、内造小饽饽、梅花饼、螃蟹馅炸饺子、山药枣泥糕; 《三国演义》中的张飞牛肉、关公汤、青梅煮酒;《西游记》中的人参果、仙桃、唐僧素斋;《水浒传》里的武大郎炊饼等“名著美食”都一一亮相,这些美食让我们感到自己就是那时的人物,感受着那时的文化。
走进会场,演出在打击乐表演《激情浪鼓》中开始了,接着是由1993年打破吉尼斯世界记录的金老师来表演国粹之一——书法艺术,金老师表演的绝妙之处在于他不单单是用手来写毛笔字,而是用平时我们根本想不到的方式来写,他用到了他身体的十四个部位,同学们感到好不惊奇。在古典音乐《喜洋洋》中金老师的表演开始了,只见金老师依次用左右肘、左右腕、左右腋、手臂、口、下颚、颈、腰、额、耳和鼻为我们表演书法绝技。金老师的身体十四个部位写毛笔字的表演十分精彩,堪称一绝,接着他又在短短一分钟内一边跳舞一边凭感觉用纸撕出“连团六‘乐’”,这六个“乐”字象征着团团圆圆、和和美美。
节目紧接着是“名著影视剧歌曲联唱”,只听到高亢的《敢问路在何方》、《好汉歌》等著名歌曲在整个大厅内回响……
老师和同学们的精彩表演,让我感受到中国文化的博大精深,我为自己是一个中国人而感到无比自豪。
四季田野
我的家乡在农村。
春天,百花盛开,春回大地。树上长满了绿芽;小草也从土里探出头来,好奇地观赏这奇妙的世界。苗儿绿绿的,一眼望去,青青的一片,辽阔无垠,让人心旷神怡。春姑娘苏醒了,吹走了冬天的寒冷,换来丝丝的暖意。
到了夏天,树木长出了许多叶片,枝叶茂盛。太阳公公把金色的阳光洒向大地。阳光照在叶子上闪闪发光, 仿佛每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。几棵树形成了一个凉棚,老人、小孩都在树下乘凉、玩耍、嬉戏。密密的枝干像撑开的巨伞,重重叠叠的枝干,漏下斑斑点点的日影。
秋天来了,秋阿姨把夏姑娘叫走了,凉爽的秋风亲吻着我们的脸颊。秋天里,大多数树木的叶子变成了黄色,而有的树木的叶子变成了红色,还有的叶子变成了半红半绿的颜色。他们经不住秋风的吹袭,从树上纷纷落下,像一只只美丽的蝴蝶在半空中翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,就像铺上了一层金黄色的地毯。阳光下,闪闪发光,就像金子一样。啊,真是美丽极了!
秋天还是丰收的季节。一个个果实挂在树上,远远望去,就像一个个五颜六色的灯笼,真美呀!田野里的麦子成熟了,变得金黄金黄的。风一吹,田野里便翻滚起金色的麦浪。那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的音符。
冬天,田野里的树木被蒙上了一层薄薄的霜,许多树木都垂下了头,不再和寒风作对。只有松树还傲然挺立,勇敢地和寒风斗争。即使寒风刮着他的脸颊,他也从不退缩。松树那种知难而进的精神不是很值得我们去学习吗?
啊!四季的田野真美丽呀,各有各特色。田野呀,你无论什么时候,无论什么季节,都有一道迷人的风景。
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四大名著这样只要没什么事时,就拿出来看一看,背一背,有时在写作业时,就拿出来看一下。而考试时,碰巧有这种填写题,就可以当场想到我们学过的那些古诗可以用得上。所以才说学习古诗可以给我们带来数不尽的好处嘛!其实除了古诗,我国还有四大名著,所谓的四大名著就是《三国演义》·《西游记》·《红楼梦》·《水浒传》,四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有深远的影响。学校为了让我们在娱乐中得到知识,举办了很多次经典诵读的活动。其中有一次,我们班的男生就大出风头。他们为了要表演课本剧中《水浒传》的《林冲棒打洪教头>>花费了很多心思。经过一个星期的准备,他们自信的走上舞台表演。别说,他们真的掌握了其中的精髓,把人物的性格都表演得惟妙惟肖。比如说:官差的泼皮无赖,洪教头的盛气凌人,柴进的好善乐施,林冲的谦和·武艺高强等,而且在林冲与洪教头比试武艺时,还动起了真功夫,最后以一首《好汉歌》结束了这场演出。自从这次活动结束后,还引起了学校的一阵“水浒热”。虽然我没能参加学校的这一次演出,但老师在班里也给我们了表演的机会。那天,我们正好学到《三打白骨精》这一课。老师还让我们表演课本剧。同学们都踊跃的参与了。接着,我就按照白骨精那种奸诈狡猾的神情来表演出来,我们演完后,赢得了热烈的掌声。我觉得老师的这种方法很好,在乐趣中寻找知识是最意的。要尽情地去接近古诗,接受古诗,感受古诗积淀古诗。从中吸收一些有营养的知识,感受中华博大精深。研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之诲,也是阅历中国古典传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识文库。所以,经典文学是我们成长最好的老师!600字 五年级 叙事
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名著时光注定所有的花都会失色,再紧密的怀抱也可能分开,再近的距离,有一天也会变成天涯。这是我们的无奈,也是另一种幸福。它使手边的一切变得珍贵,让我们倍感珍惜。她们的笑容,或许是对时光的最好回答。可是今天,我发觉荷园不仅闻不到醉人的荷香,成片的荷花都成了这个模样,如一个个少女见到陌生人羞涩地低着头。清晨的荷花不该是这个模样啊,我有点纳闷,往日这个时间我见到的荷花都是在尽情展开她硕大的花瓣。可以清晰地看到花瓣中央一丛嫩黄的花须护着一个嫩绿的小莲蓬。一只只小蜜蜂在花丛飞来飞去忙碌地采蜜,小蜜蜂带刺的脚上沾满了花粉。只有在中午阳光特别强时才会合拢。我仔细地观察这些清晨耷拉着头的荷花。原本应该想四面展开的花瓣,现在朝一边倒。有一边的花瓣向下垂,另一边的花瓣严严实实地把中间的花须和小莲蓬遮住了。我先是有点不解,后来明白了。荷花之所以这样,是为了保护这些还很稚嫩的小莲蓬不受雨水的侵蚀。如果不这样做,暴露在风雨中的花须上的花粉一定会被雨水冲刷的干干净净。如果这样,那小莲蓬便不能长大结果了。原来荷花也有生命啊,就如同人类母亲呵护着襁褓中的孩子,我惊叹于荷花深沉的母爱。原来那硕大的花瓣不仅仅是为了展示着她的美丽。也是为了给她的孩子遮阳挡雨。她不仅用这样的方式护卫着还未长成的小莲蓬,而且还似乎能预知今天还将下雨,所以迟迟不肯张开她那美丽的容颜。我不仅对荷花肃然起敬了。我知道当小莲蓬一天天长大,不再需要她的呵护时,这美丽的花瓣便会一片片脱落,不惜牺牲她的美丽,掉入莲蓬脚下的田里,化作泥土。这时的荷花便完成了她的使命。她将在泥土中含笑看着自己的果实长大成熟。这与人类何等相似,人与自然界的一切生物,为了孕育他们的后代不辞劳苦,甚至牺牲自己的生命。这种伟大的爱是无法用言辞来表达的。从此我不会再用猎奇者的眼光来欣赏荷花。因为她不仅仅是这外表上的靓丽。点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 六年级 写景
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名著一年又一年,一季又一季,同样美丽的人在同样美丽的舞台上。唱着同样美丽的词句,水袖折扇,无声地注视着台下变换的观众,却仿佛已将台上的人定格在了青春。难忘那年那个阴冷的春日,一个叫雨的女孩随着南下的人流,带着她的行囊,还有我的初恋,在我的视线里永远的消失了。当我慢慢转过身,丝丝细雨不知什么时候悄悄的润湿了我的头发,顺着脸颊静静的花落……雨天,成了我最黯淡最难捱的日子。更难忘初为人师时的那个雨天,灰灰的云低低的压在头顶,如幽灵般浮动着。四周暗暗的,没有了晴日亮丽的光线,人如同照在一个阴晦暗淡的笼子里。失意落寞的我一遇到这样的坏天气就心浮气躁坐立不安。班上几个调皮蛋逃学捉鱼,盛怒之下,罚他们在教室门前的雨地里一站就是大半天。放学后,我诅咒这恼人的鬼天气,一头扎进细雨中,像并不算远的家奔去。没想到老校长从后面撵了上来。我放慢了脚步,我想他一定知道了——是来训斥我一顿的——他向来是以严厉出名的。没想到他靠近我向我举过伞,望着伞外飘落的雨丝,静静地说:这雨多么温柔可爱、润物无声啊!人,也如这丝丝细雨,无论是工作还是生活,都来不得狂风暴雨,为人师者,一言一行都会在孩子心中留下深刻的印象,潜移默化,会慢慢成为孩子做人的标准……那亲切的声音似那细雨点点渗进了我的心田,我仿佛渐渐步出了迷失已久的雾霭,心中重又感受到阳关的灿烂。此后,我喜欢上了着丝丝细雨,更喜欢上了这如细雨般润物无声的校园生活。当细雨飘飘洒洒的时候,那“沙沙”的天籁之音时常就会召唤着我,离开家门,走上旷野。此时,远山朦胧,若隐若现,天不再高远,地也不再开阔,可空气却那么清新,四周那么静寂,就这样漫无目的的走在蒙蒙细雨中,犹如独赴漫无边际的心之原野,接受一次心灵的洗礼。从绵绵细雨中感悟一些东西,任雨丝轻轻的飘打在脸上,清醒头脑,荡涤心胸,除浮去躁,静静地体味生命的历程,把握好人生的方向。点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 六年级 写景
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名著童年的时候,我喜欢一个人偷偷跑去车站,那里有世间最美的情感,我喜欢看见——小朋友们看见爸爸妈妈时脸上藏不住的激动和高兴;女孩看见心爱的男孩回来时脸上洋溢的幸福;朋友看见朋友回来时的紧紧相拥;老师们看见同学们回来时脸上的骄傲神情。不知不觉间,脸上,就会充满笑容。我不喜欢看见——母亲送走孩子时眉宇间的担忧;情侣送走爱人时脸上失落的神情;亲人告别时的不舍;朋友挥手时的泪水。不知不觉间,我被这些情感所感动,脸上,不知何时爬满了泪水。“小末,爸爸今天出发,快起床,我们一起去送爸爸。”从前说不喜欢分离的我遇到了无法避免的分离。我睁开朦胧的睡眼,匆忙地在脸上摸一把,拿上外套匆匆跟着妈妈出了门。一路上,妈妈不停地叮嘱爸爸注意保暖,注意身体。妈妈笑眯眯地对我说:“小末,和爸爸说点什么吧。”我打了个呵欠:“爸,注意安全。”我突然看见爸爸的眼角里有晶莹的泪水在闪烁。我看着爸爸跳上火车,挥手告别。我的心突然空空的。火车开了很远,我记得我和妈妈追了很远。我还记得爸爸在车窗上呵了一口气,写了一个歪歪扭扭的,反过来的“爱”。泪水,又占满了我的脸庞。爸爸的离开,我仿佛又看见那个年幼的我问爸爸幼稚的问题,如今爸爸去了远方,如今又会有谁为我调好闹钟?有谁会回答我幼稚的问题?“小末,爸爸今天到家,快起床,我们一起去接爸爸。”熟悉的对白,只是改了几个字。我一咕噜的从床上起来,匆匆地洗刷好,跟着妈妈出了门。我又到了陌生而又熟悉的车站。看着爸爸,我突然发现我的眼泪不知何时掉落下来。看了那么多悲欢离合。真正到了自己亲身经历的时候,心里又会被某种情感填得满满的 #39;。我轻轻地对爸爸说:“欢迎回家。”然后,笑容就会出现在每个人的脸上。车站,残酷而美好的神奇的地方。充满幸福、欢乐、不舍、悲伤。这种矛盾的情感造就了车站的独特。“小末爸爸。今天孩子上车,去学校报到。快起来,我们一起去送小末。”点评:这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。800字 六年级 写景
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四大名著读后感记得我以前看过一本书,名字叫《水浒传》,从字面上来看,可以说是武侠小说一类,但深刻理解的话,可以说是揭露当时朝廷腐败黑暗的一面的。我认为那些口口声声说为国家效力,对皇帝忠心不二,而背后却贪污勾结对国家有威胁的人,他们就没有一点羞耻之感吗?那些为了自己的利益,而不择手段去残害对国家最忠心的臣子,难道他们不觉得自己是罪该万死吗?再看看那个皇帝,整天听信谗言,受奸臣的挑拨,不理朝政,听不得任何对自己不利的话,专听自己心悦的话,而事后又感到后悔,他不认为自己昏庸无道吗?再想那个宋江,为了做官,竟宁愿牺牲自己出生入死的兄弟,做什么都依赖他人,最后害死了102位兄弟,他不觉得自己无用对不起兄弟们吗?我想不管谁看完了这本书,心中都为那些英雄们不平,而对高求,庞太师等人恨之入骨。为什么社会上会出现这种人呢?不就是为了争权夺利,享尽荣华富贵,甚至想当上皇帝吗?即使得到了,他们会从心里高兴,或者他们会因此而收手吗?不,事实告诉我们,那是永远也不可能的!再反过来想想,那些贪财的官员污吏都是与生俱来的吗?不,是钱权,是钱权一点点吞食他们的良知,吞食他们人性的一面,而"吞食"完了,他就会变得残暴无仁。不错,爱钱爱权,人人皆有,但大多数人都有理性,知道什么是该什么是不该。俗话说的好,不义之财,不可久享,那些死有余辜的贪财的官员,在九泉之下也应该反省反省自己了,他们会为自己所做的一切,而付出应有的代价!而那些忠臣,也可以仰天长笑了。如果这世界没有贪财的官员的话,我相信不管在古代还是现代,那世界都会变得无比的美好!650字 六年级 读后感
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我爱四大名著在知识的海洋中畅游,书籍是最好的营养品。我爱中国的四大名著。我爱《三国演义》,爱它的雄浑悲壮。三国时期战争不断、民不聊生,人物命运也十分悲惨,刘备梦想破灭,诸葛亮“出师未捷身先死”。但我更爱它的气魄宏大,随着黄盖大刀一招,二十只船一齐点火,顿时烟焰涨天,船像离弦的箭,直直撞入曹军水寨。三江面上瞬间一片通红,火光飞舞,曹操被人扶着落荒而逃。赤壁之战的场面波澜壮阔,故事跌宕起伏,让我流连忘返。我爱《水浒传》,爱它塑造出的一百零八位绿林好汉,林冲性格耿直豪爽,宋江既反抗又妥协的复杂性格。但我更爱它描写情节的细致入微,老虎三招用完,又要翻身扑向武松时,武松抡起哨棒向着老虎打去,却将哨棒打成两段,见老虎又扑过来,武松顺势抓住老虎头顶的皮,将老虎按在地上,用尽全身力气打了五十七拳,打得动弹不得。武松打虎情节一波三折,让人看了惊心动魄。我爱《西游记》,爱它创造出的神话世界,天上有玉帝、王母,地下有土地、山神,孙悟空伸缩自如的金箍棒,明辨真假的火眼金睛。但我更爱它塑造出的个性鲜明的人物特色。孙悟空变成赤脚大仙,驾着祥云来到瑶池,看到各种美味他痛饮仙酒,随后闯入兜率宫,将太上老君的金丹吃了个光。孙悟空大闯天宫时饮仙酒、吃仙丹将他的个性表现得淋漓尽致。我爱《红楼梦》,爱它高超的结构布局,它创造了一个宏大而完整的结构,并且十分自然。但我更爱它充满文学色彩,林黛玉站在花冢前,看着落花想到了自己,不禁呜咽起来,口中低声念到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”。凄楚哀艳,如泣如诉。一首《葬花吟》充分展露了林黛玉复杂的心灵世界。我爱四大名著,爱它们的场景气魄宏大,爱它们的描写细致入微,爱它们的人物个性鲜明,爱它们的语言充满诗情画意。650字 四年级 抒情
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四大名著 之《西游记》读后感每一本有资格被评为“四大名着”的古典小说,都有它的独特之处,都是广为流传、孺妇皆知的经典小说。而足以让我们影响深刻的,我想,也只有,《西游记》了吧!《西游记》的作者是明代的吴承恩,是我国着名的浪漫主义的长篇神话小说,让人浮想联翩,想入非非。本书主要写了唐玄奘在从东土大唐到天竺西天取经,收孙悟空、沙僧、猪八戒三名弟子和白龙马之后,遇上了许许多多的、想吃唐僧肉的妖魔鬼怪,险些丧了命。辛亏徒弟孙悟空法力高强,他用他的金箍棒打败了妖怪,化险为夷。经过了九九八十一难,师徒一行人终于到达了天竺,取得了真经,为百姓造福,立下了大功的事情。《西游记》向大家展现了吴承恩爷爷眼里的绚丽多彩的神魔世界。说起《西游记》绝对不能少了孙悟空,若是没有他,唐僧能取到真经吗?他是一只受天地灵气,从石头里蹦出来的石猴。着急、耐不住性子,从东海龙王那里一把拿走了定海神针——金箍棒,并且靠着这金箍棒,曾经大闹过天宫,自称齐天大圣;曾经三打过白骨精;曾经大战红孩儿。孙悟空他会七十二变、腾云驾雾,有一双火眼金睛,能看穿所有妖魔鬼怪的伪装,因为这火眼金睛,还曾经救过唐僧、沙僧、猪八戒和白龙马的一条命呢!一个筋斗能翻十万八千里。孙悟空经观世音菩萨点化,保护唐僧西天取经,历经九九八十一难钟于修成正果。他的率真、勇敢、无畏、正义、责任心强、机智勇敢、临危不惧、忠心耿耿,就连唐僧把他赶走,他也照样帮唐僧杀妖除魔,他的这些特点都给我留下了深刻的印象。紧接着便是猪八戒和沙僧了,猪八戒和孙悟空不一样,他好吃懒做、贪图美色,尽给送悟空添乱,前世是天蓬元帅,而沙僧的前世是卷帘大将,白龙马又是西海龙王的三太子,而唐僧又是东土大唐有名的和尚。读了《西游记》,我感受颇多,我们要向唐曾师徒一行人学习,不怕困难、坚持不懈、临危不惧,才能获得成功。五年级:梦幻里樱花650字 五年级 读后感
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我眼中的名著人物千万雄兵莫敢挡,恐怕做到此的也只有关羽了。我闭上双眼,红尘间,穿越时间的隧道,金戈铁马,喊声震天,军营你一骑马大将,一手持长刀,迎面奔向兵强马壮的敌营,手起刀落,顷刻间,已取得敌将项上人头。雄姿英发,五柳长髯,我知道他便是关羽……想当年,刘关张桃园三结义,立下亘古不变的誓言,那一句“不求同年同月同日生,但求同年同月同日死,共扶汉室,如若违背,天人共戮。”也就是这样一句誓言,让关羽尊奉了一生。屯土山关公约三事:一是降汉不降曹。二是有刘备消息就走,无论刀山火海,可能不及道别。30三是对两位嫂嫂要好。这三件事,说不尽的忠义、说不尽的对刘备的忠心。关云长挂印封金辞汉相,又是为了什么?那么多的美女、金钱、爵位都不要,又是为了什么?曹操给了新袍,却穿在刘备给的旧袍里,为了什么?过五关、斩六将,又是为了谁?关羽经历这么多艰辛,依旧坚持,又是为了何?他做的一切都是为了他。为了汉室的复兴。这是我敬佩他的最大原因。同时,他也吃苦耐劳,有勇有谋。水淹七军的光荣事迹,就是他最好的证明,同时也能突出其特点;家喻户晓的还是刮骨疗毒,刮骨之疼痛无人可忍受,而他却无惧色,镇静自若,悉悉有声的刮骨疼吓不倒他。如此之勇敢,尽显其大丈夫本色,不是吗?但人无完人,关羽自然也有它的弱点。想当初,刘备封五虎上将,当他得知时,却轻蔑地说:“马超、黄忠等老卒,怎能与我等并列。”其自大可见。但我觉得他还是一位了不起的英雄!千万雄兵莫敢挡,单刀匹马斩颜良。马奔赤兔翻红雾,刀偃青龙起白云。气盖世,勇而强。这就是关羽。这就是我眼中的名著人物关羽毛。你眼中的他,又是怎样的呢?650字 初一
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关于名著《红楼梦》,中国古代四大名著之一,章回体长篇小说,成书于1784年(清乾隆四十九年),梦觉主人序本正式题为《红楼梦》。其原名有《石头记》、《情僧录》、《风月宝鉴》、《金陵十二钗》等。前80回曹雪芹著,后40回高鹗续(一说是无名氏续),程伟元、高鹗整理。本书是一部具有高度思想性和高度艺术性的伟大作品,作者具有初步的民主主义思想,他对现实社会、宫廷、官场的黑暗,封建贵族阶级及其家族的腐朽,对封建的科举、婚姻、奴婢、等级制度及社会统治思想等都进行了深刻的批判,并且提出了朦胧的带有初步民主主义性质的理想和主张。关于红楼梦旨义思想的研究历来众说纷纭,鲁迅定义为“人情小说”,脂砚斋《凡例》评:此书只是着意于闺中,故叙闺中之事切,略涉于外事者则简。王国维《红楼梦评论》:《红楼梦》一书与喜剧相反,彻头彻尾之悲剧也。胡适《红楼梦考证》:《红楼梦》这部书是曹雪芹的自叙传。蔡元培《红楼梦索隐》:揭清之失,悼明之亡。《红楼梦》有十几个版本,通行本为程甲本。脂本是20世纪新发现的“古本”,原名《石头记》,通名《脂砚斋重评石头记》(脂砚斋——据传为曹雪芹叔父,曾对《红楼梦》进行更改、评点。)其中最受关注的是甲戌本、己卯本、庚辰本。2010年人民文学出版社新版署名“曹雪芹著、无名氏续”,标志着“高鹗续书说”已经被抛弃。《红楼梦》是一部大书。它并不只是一部言情小说,它更是一部对君主专制社会末期四大家族的兴衰史的概述,这已经逾越了言情小说的范围。《红楼梦》起于言情而终于言情,但不止于言情,这样才能衬出情的深度与厚度在如此精妙的布局和秩序下,这等空间、这群人物中,看似庞杂的故事在作者的笔下事无巨细,分明清晰地娓娓道来。650字