樱花
清晨,温暖的阳光洒进我的屋子里,推开窗户,阵阵微风带来了丝丝花香。嗅一嗅,是杏花吗?不,这种味道更高雅些!是玫瑰吗?不,这种味道更朴素些!总之,这味道是不能用我的语言所比拟的。
随着这若有若无的香气,我来到了外公的小园子里。这里种满了花草,高雅的玫瑰,怒放的桃李,一小片文竹,可我还是一眼望见了那秀丽的身影,正在一旁浇花的外公告诉我,那是樱花。
站在园子外远远望去,那簇簇盛开的樱花白里透红,像燃烧的一把粉红色的火焰,我也似乎看到了小孩子天真、烂漫的微笑;再凑近一看,那薄似蝉翼的花瓣都是一个个小巧玲珑的心形,越往里越小,越粉,细嫩的宛如初生的婴儿,那一根根橙红色的花蕊都被他们簇拥着……
忽然,眼前一片绿色挡住了我的视线吗,我第一眼望见它时,还以为是旁边正旺盛的桃树伸出来的枝叶,不过,再等我随着枝干延伸看下去时,才发现,这就是樱花的叶子。
与桃树不同的是,樱花的叶子比桃树的叶子更宽,但也更短。嫩绿的叶子上布满了一排排又长又细的锯齿,在每个叶子与枝连接的茎上,都有两个黑红色的小颗粒。
拨开叶子,继续观察,那细嫩的花朵下,还有一个星型的花托,支撑着她,花托的中心聚集了玫红,然后,渐渐向星形的五个顶端扩散,到了尽头,已呈那早秋风叶的色彩了。
“嗡嗡……”头顶上,几只欢快的蜜蜂正穿梭在樱花从中,吮吸着花蜜,也许是从未尝过樱花花蜜的味道,也许是这太过美味,它们总赖在花朵上不想回家。
突然,一阵风袭来,细嫩的樱花瓣顿时脱离了枝丫,随着风在蓝天下交织,舞蹈,将我们带入了一个花的世界。
风停了,花瓣洒落了一地,光滑的枝丫上,那怒放的花朵已所剩无几,只留下几簇含羞待放的花苞……
霎时间,我愣了,那柔弱的樱花却又如此刚强的一面:为了体现自己生命的价值,用短暂的光阴,展现了其他花儿不可与之相媲美的风采,给赏花的人儿一种只属于樱花的无与伦比的美。
从此,我深深的爱上了她。
如东县河口镇于港小学六年级:冰沫儿(徐榕慧)
曾经快乐的她,不再快乐了
我在家乡的一个好朋友——林燕芬,她,不在快乐了。本来,她是全班第一的好学生、孝敬父母的好孩子、社会上的好公民。但是,一次意外的车祸、一个不负责任的司机,却把她美好的人生全毁了!
那天,天气是晴朗的,风是柔和的,阳光是明媚的,谁也不曾预料到悲剧正在悄悄降临。因为是假日,我和几个好朋友早早就相约好到篮球场打篮球。小芬爱打篮球,过马路时仍在拍打篮球,我看到了,连忙对她说:“小芬,过马路是不准打篮球。”小芬听到了我的劝告后,转过脸,对我笑笑,却自顾拍打手中的篮球。突然,一声刺耳的刹车声伴随凄厉的悲叫声,我们看到小芬已被一辆小汽车撞倒了,正躺在地上痛苦的呻吟着。鲜血从她身上、手脚上流出。那个汽车司机是个富态中年,他手里拿着手提电话,惊呆了,当他明白眼前发生的一切后,竟然不负责任地离开了。我和几个小伙伴不知如何是好,匆忙中只记下了车牌号码。小莹最先醒悟过来,飞快地跑到路边的小商店里用公共电话打给小芬的父母。
一位老伯伯帮助我们把小芬抱到附近的医院,另一位阿姨紧忙拨打“122和110”,还有几个青年保护现场。检查报告上写着:林燕芬,10岁,2001年6月26日遭遇车祸,大脑严重震荡,右手折断,左手脱臼,右脚被车辘断,左脚脚髂移位......
小芬的父母到了,我们把事情的经过详细地告诉小芬父母听,并把那辆汽车的车牌号码告诉了前来了解情况的交警。后来,警察把撞倒小芬的司机找到了,并追究了他的责任。但小芬再也没有开心地笑过了。
如果那天小芬过马路时没有拍篮球,如果那天司机专心地开车而没有打电话,如果最后司机没有不负责任地离去,或者悲剧不会发生。
我想劝告各位司机叔叔开车的时候不要打电话、吸烟并专心驾车;小朋友过马路要小心。马路将不再是吞噬快乐的虎口。
相似题目
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樱花漫天飞舞的樱花,像我生命中的每一个旋律,在跳动着。——题记曾经把樱花当成最爱,无时无刻不是在樱花的世界里度过的,最喜欢看樱花随风飘动,看那漫天飞舞,那是一种美,只有身在樱花的世界中才能体会到不仅是一种单纯的美,更是一种凄惶的美……将樱花紧紧贴在我耳边,听它那无言的纯美,是一种享受。曾试着抹去它那丝让人心痛的凄惶,试着擦去它的迷人,可是不行,一朵樱花有它的美,一片樱花也有它的美,只是你无法去了解,无法去体会樱花。日本的国花就是樱花,是我的最爱……人间美景尽在樱花盛开时。200字 六年级 写景
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樱花我爱美丽的樱花,那粉红色好比一个人的个性,那样纯真,那样可爱。樱花是日本的国花,在冬天,樱花给日本添上了几分颜色。好像没有了樱花日本就没有了生机。50字 小学
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樱花在万物复苏的阳春三月,老师在星期二第三节课带我们去目睹了樱花的风采。到了樱花树面前,一眼便可看见的就是那粉红的嫩嫩的樱花,在夕阳的照耀下,边上还有一条金边,犹如一位少女穿着粉红色的裙子,随风飘荡,我继续走近樱花树,枝繁叶茂,美丽无比,神呀,除了这两个词,我几乎想不出词来赞美樱花了,因为我完全陶醉在了樱花之中,脑袋里一片空白,只能勉勉强强地挤出这两个词。150字 四年级 写景
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樱花一棵棵樱花树一朵朵的樱花风轻轻的一吹朵朵的樱花如雨一样潇洒走进看到了这朵朵的樱花如雨一般往下洒睁开眼看到一个个粉红色的雨闭上眼睛闻到了朵朵清香六年级:羽冰50字 四年级
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樱花果山公园的樱花很美,由于它们是粉色的,我给樱花花取了个名字,叫“粉色仙子”。“粉色仙子”的花瓣质地非常细嫩,花瓣软软的,滑滑的。只要你轻轻一摸,它就会从你手上溜过去。“粉色仙子”的花瓣中间是白色的,周围的颜色慢慢变深,然后就变成美丽的粉红色了。樱花是日本的国花,每一朵都非常娇嫩,花蕊有许多黄黄的、细细的小杆子。绿绿的,顶尖是黑色的那根蕊非常的与众不同,就像鹤立鸡群一样,大家如果向中间看,一定都是先看它的吧。樱花有3—6厘米左右大小,有一股淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。如果樱花有很多,当风吹来,香气就会向鼻子里钻个不停。樱花你争我抢,都想向春天和大自然展示自己的美丽与妖艳。它们就像仙女一般,对人们绽开了笑脸,伤心时,它是你的“开心果”,烦恼时,它是你的“解愁丸”。我爱樱花。点评:语言平滑晓畅,刻画细致,描写生动;句意含蓄委婉,暗含深意读毕如酒后余香,不绝于口。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到作者的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。450字 三年级 状物
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