那一阵掌声
650字
五年级
叙事
周五下午，跳绳选拔被选上的同学聚拢在一起。瞧他们个个磨拳接掌，得意洋洋的样子，我的心里，不知为何有点担心。
这还没开始比赛呢，我的手心里就冒出了冷汗，下面的同学都看着呀！怎么办？好紧张！
我的手不停地抖着，手里的绳子貌似也不听话了，一个劲儿想往下跳。
“同学们，准备开始了！”一个手里拿着秒表的老师大声说道。
我们各就各位，每个同学前面都站着一位数跳绳个数的老师。我的前面站的是三班的老师，当我把目光投降她时，她朝我一笑，表示友好。
这让我充满了信心。
“预备——开始！”老师一声令下，大家谁也不让谁，“争先恐后”地甩着绳子，跳了起来。我也不例外。
突然，不知道是什么原因，我右手的绳柄一晃，绳子就和绳柄“分了家”。
“啊——”我叫了起来，我们班的李老师随机也看到了，就跑过来赶紧帮我看看绳子。
“没事，你拿着绳子的这个头，继续跳。”我照做了。
下面，传来别班同学的一声声大笑，我心里那个羞啊，恨不得找个地缝钻进去。
“停！”终于，比赛结束了，我不知所措地站在原地。
“小红，真是的，关键时刻掉链子。早知道这样，还不如我上呢，哼。”没被选上的小明用挑畔的语气对我说。
“我……”我支支吾吾，说不出话。
经小明这么一说，来看热闹说闲话的人也多了。
“真是把我们班荣誉都丢了。”“想不到小红这么笨……”
我听到这些，眼泪在眼眶里打转。眼看就要滴下来了，这时，我的大救星——李老师来了。
“你们在这干嘛？见到李老师一脸严肃的表情，大家赶紧走开了。
同学们走后，我低下了头。“李老师，我……我也不知道这是怎么回……回事……”我向李老师认错。
没想到回答我的却是一阵掌声。我抬起头，只见李老师那细嫩的双手相击着，发出有力的声音。
“掌声送给你。”李老师笑着，说出这句话，“比赛成绩不好，但那不是你的原因。即使那样，你还是坚持着，完成了比赛，我为有你这样的学生而骄傲！”
五年级:谢萁
那一顶微微倾斜的小伞
600字
初二
散文
窗外，雨，淅淅沥沥的下着。仿佛一颗颗豆子一般打在我的心头，滴答滴答。除了后悔，此时的我，心头再没有其他情绪。唉——不听老人言，吃亏在眼前啊！！
无奈时间已临近下课，而我脑中却没有出现一个可行的方法。
“噔噔噔噔噔噔……”以前在我听来宛如天籁之音的下课铃声，此时却意味着我苦苦等待的、煎熬的开始，太衰了！
天是阴沉沉的，我的心也是阴沉沉的。
我倚在墙角，一脸忧愁地抬头望天，只能听天由命了。
在人潮人涌中，我看见了你。——你不是我的同学，不是我的老师，更不是我的亲人。你只是一个与我有着一面之缘的邻家小姐姐罢了。
于是，习惯性的转头，不想让任何人看出我的尴尬、无助。
可是，细心的你，还是停下了脚步。
“怎么了？”一句温暖的问候，现在想来真是宛如天籁之音。
不知该如何回答，我只能默默地，像是没听到一样。
又似是看出了我的尴尬——“雨伞没带吗？要不和我一起走吧。”
我不知道该怎么表达，只能在心里默默地感谢你，半天吐出一个含糊的字。
“嗯……”
就这样，你与我一起并肩，打一把伞，走在雨中……
我好奇的打量着你——一个不算漂亮却很是清秀的小姐姐。
你好像有所察觉，偏过头，浅浅的笑了一下，问道：“你叫什么名字呀？”我知道，你是刻意要打破这尴尬的僵局。
“你可以叫我丹丹。”
对话只持续了五秒，又陷入了僵局。
眼看着家越来越近，我也越来越纠结
——道谢还是不道谢？道谢吧，有点不好意思；不道谢吧，又有点没礼貌。
终于，我还是鼓起勇气，对你说了声谢谢，随即大步跑进家中。
半响，我终是忍不住，探出了头。
风雨中，你的背影，湿了一半，雨伞，习惯性的倾斜着……
今天，我在这样一个阴雨天中，又想起来你，想起了那把微微倾斜的雨伞。
我想，那件事，那个人，我再也不会忘了吧……
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五年级
叙事
650字
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珍藏一阵掌声掌声，和鲜花一样，代表着成功，又像雨后的彩虹能够明媚整片天空。有时，掌声还有更大的魔力。“唱响城南”歌唱比赛即将拉开帷幕，我们三五组合，选歌、配动作、合唱，已准备了好久。对于今天的舞台还真有点小激动、小期待呢！歌唱会开始啦！听，女孩们的歌喉婉转动听，如莺啼；男孩们荡气回肠，如狮吼。听着一阵阵优美的歌声，作为最后一位参赛者的我，紧张随着节目的后移不断加剧，我的心中一直揣着头小鹿，手心也不禁捏出了汗。一组，两组，五组……不一会儿，我还在恍惚着，旁边同学拍了我一下：“到你了！”我的心骤然紧缩，心中的不安令我胆怯，大脑随即一片空白。我真想退赛，可怎么说得出口，只好小心翼翼地走上讲台。站在讲台上，我的眼光无法放向别处，便找到眼前最近的地面斜眼盯着，避开台下那么多双眼。可我还是能感到有许多双眼睛打量着我，这眼神也许存着一丝不满，或者有一点鄙夷，加上随意的议论，台下一片嘈杂。我真想躲进墙角，紧紧依偎在黑暗、孤独的墙角。我的心怎么也无法平静下来，右手紧紧拽着衣角，另一只手狠狠掐了下自己，此时的我已感觉不到疼痛。我的嘴颤抖着，嘴唇几乎没有张开。就在这时，不知是谁带头鼓起了掌！先是稀稀落落的几声，接着掌声蔓延过所有同学，浸透了整个教室。我的心仿佛一下感应到了这带着鼓励与勇气的力量，它如一股电流涌进我的心扉。此时，音乐响起，我像获得了新生似的，敞开心扉，双眼放光，亮开歌喉，歌声随着旋律绽放出一朵绚丽的桃花，虽小，却多，形成一片最美丽的朝霞。花间，是小巧可爱的蝴蝶伴着花香舞进我的歌声里，萦绕在教室上空。下面的同学笑了，老师也笑了。歌声停了，心中的音乐盒也停了，那穿着裙子的小人停止舞蹈，却透出一丝阳光……那掌声，热烈持久的掌声，给了我一片芬芳，让我的歌声和眼神找到了自信和力量。至今，那阵掌声还深深萦绕在我耳畔。我想，它会一直伴我前进，去采撷更多的风景。750字 五年级
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想起那掌声想起那掌声，我就有一种自豪感；想起那掌声，我就很开心；想起那掌声，我就可以战胜一切困难。记得那一次，我要去参加钢琴比赛，我心里紧张得像一只小兔子在不停地跳！我问妈妈：“比赛的时候，能不能用配乐啊？”“不行，就算可以也来不及配了！”这可怎么办？如果有配乐，我偶尔弹错了，还可以遮掩一下；没有配乐，那我只要弹错一个音，那都是白瓷盘上的一颗黑豆啊！到了晚上，我去琴房练习，我拿出本子，快速练习，我弹错了很多音符，我的心情很烦燥。这样下去，不是办法，我得平静下来，只有冷静的猎人才能猎到猎物。于是，我拿出笔，把弹错的地方标了出来，继续练琴。我目不转睛地盯着手指，生怕弹错一个位置。可我还是弹错了好几个位置，十个手指总有几个想造反，就像班里总有几个不守纪律的男生。哎！我回家后，把我的处境告诉了妈妈，我还是恳求妈妈帮我配乐，她想了想，就说：“好、好、好！我帮你配！不过，你还是要认真练。”我高兴得跳了起来。想到有配乐帮我打掩护，我的心情平静了许多。再练琴的时候，我都不用看乐谱了，十个手指已老实了许多，规规矩矩的，我的琴音越弹越流畅，我自己都听得陶醉了。我仿佛听见，周围一片掌声，还有鲜花向我飞来。第二天，我来到比赛场地，信心十足，妈妈手中拿着手机安慰我：“配乐已经准备好，你只管弹。”到我上场了，妈妈向我挥了挥手机，我自信地点了点头。我首先向评委鞠了一躬，然后坐在钢琴前开始弹奏。这一次，我的十个手指非常乖巧，我居然一个音符也没错，一个节奏也没乱，那琴声悦耳动听，我似乎感觉我的背上生出一对翅膀，我在蓝天白云间飞翔。一曲终了，我下了场，妈妈又冲我挥挥手机，然后我们继续等待结果！开始颁奖了，我居然获得了一等奖！当我走上舞台领奖的时候，全场响起了热烈的掌声，像海浪一样一阵阵扑来，似乎都能把我卷到天上去了。颁奖仪式结束后，妈妈得意地对我说：“其实，我没有跟你配乐，你是最棒的。”什么！我不敢相信，我居然凭我一个人的力量拿到了冠军！我突然明白了妈妈的苦心。妈妈啊妈妈，其实，您才是最棒的！那些掌声，既属于我，也属于您！如今，每当我想起那掌声，心中依然是一阵自豪，它让我明白，拥有自信，付出努力，就一定能成功！800字 五年级
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想起那掌声前几天，小猪寄信来了，当邮递员鸽子把信交给小兔的时候，小兔的手激动得抖了起来，因为，小兔和小猪都是从动物学校毕业的，他们俩一直都是同桌，关系很好，可自从毕业之后，就一直再没见面了，他们就像被风吹散的两颗蒲公英种子。小兔谢过邮递员鸽子后，迫不及待地打开了信封，信上小猪要小兔来参加小猪的生日宴会，而且标明了时间、地点、以及小猪的一句话——一定要来哦！这让小兔更加下定了决心。小兔收拾好东西后，背上一包胡萝卜和礼物就出发了。因为小兔住在森林的北边，而生日会在森林的南边，举行时间就是明天，所以小兔要赶紧赶路了。他先是坐上了森林巴士，向生日会的方向驶去。过了两个小时，小兔从梦中惊醒了，原来是前方堵车了，密密麻麻的车辆望不到头。因为要赶时间，小兔只好下车步行。走了半个多小时后，小兔来到了森林外，发现前方有一条宽广的大河，他看看地图，自己离小猪的位置只有不到十公里的路程了。小兔心中一阵欢喜，可他看了看大河，河面没有桥，怎么办呢？如果过不去的话，自己赶了这么远的路，岂不是白走了。突然，他发现远处有一座桥，他赶紧跑了过去，等到了那儿一看，那儿确实有一座桥，可这座桥摇摇欲坠，桥面长满了草。他向四周观察，希望找到另一座桥，可上游下游只有这一座桥。这座桥如此危险，我走不走呢？不行，安全第一，我是兔子，我可不会游水。他随手捡起一个苹果，朝桥上丢去，结果桥一下塌了。小兔一下子没希望了，这果然是一座烂桥，可是，我要怎样过去呢？只能看看附近有没有过桥的工具了。小兔找啊找，结果，找到的不是苹果核就是香蕉皮，他一下子大哭起来。这可怎么办啊！我参加不了小猪的生日会了，小猪一定会怪我的。他的哭声引来了一只小猴子，小猴子问他发生了什么事，小兔把事情来龙去脉告诉了小猴，小猴被他感动了，一下子跑走了。小兔以为小猴跑了，又哭了过来。过了十分钟，小兔准备原路返回，这时，小猴在河中骑着一只河马来了。小猴介绍河马给小兔认识，河马知道小兔的事情后，便让小兔来他的背上，将小兔驮过河去。小兔高兴地谢谢河马，便跳到河马的背上坐好，河马慢慢将小兔驮过河了。小兔和河马、小猴告别后，继续向小猪家前去。半个小时后，小兔到了小猪家，两个好朋友一见如故，一起拥抱了起来。小兔把事情的经过告诉了小猪，小猪也不禁感叹：动物间处处有真情啊！900字 五年级
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想起那掌声想起那掌声，我就觉得有一种自豪感；想起那掌声，我就觉得十分骄傲；想起那掌声，我就会把所有困难都战胜！在那次上课的时候，我听到了掌声，让我特别自信。上语文课的时候，语文老师让我们回家写篇《我爱你，中国》演讲稿，我听了，觉得特别不安。我怕我写不好，念给同学老师听的时候，她们都笑话我，说我写得太垃圾了。晚上，我到家里，认认真真地写了很多内容，总觉得写得不好，就撕了又写一张，可写了几句，又撕了。“撕”来想去，终于，我写出了我最满意的一张。到了星期五，演讲比赛开始了，我还在紧张中，突然，老师点了我的名字。我特别不想上去，但这时，我听见同学的鼓掌声，我感觉有一股强大的力量在推着我走向讲台。站在台上，我看了看稿子，同学们再次鼓掌。我终于张口了，我读着读着，感觉特别顺畅，就像自己在讲话一样。我终于读完了，所面对的困难都没有了，同学们的掌声更激烈了，就像过年燃放的鞭炮一样，老师也在点头拍手，我的几个好朋友还为我竖起了大拇指！我真开心！老师同学的掌声鼓舞了我，我也学会了用掌声鼓励别人。那一天，我和妈妈在放杂物的屋子里拿了一张书法纸，还有毛笔和墨水。爷爷看到了很惊奇，问妈妈：“怎么会有毛笔和墨水呢？”妈妈说：“就在那盒子里装着的呀！”爷爷看到了特别兴奋，他拿起毛笔，把手腕悬在半空中，一笔一画在纸上写了一个字。爷爷越写越带劲，写了一整张，给我们全家人看。哇哦，爷爷的字真漂亮啊！简直就是字帖了！没想到我们家里居然隐藏着一个书法家！我们全家人都为爷爷鼓起了掌。就因为这次鼓掌，爷爷每天开始坚持练字，字越写越好了，爷爷高兴得红光满面。过年的时候，我们家的春联都是爷爷写的呢！哈哈，我们家出了一个书法家！这就是掌声的力量！掌声，会激励别人，掌声就是让人前进的风帆。每当我想起成长中的那一次次掌声，我的心中就充满了无限的力量！750字 五年级
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想起那掌声掌声，是一阵五月的热风，当你失望的时候，掌声会安慰你；当你没有信心的时候，掌声会激励你；当你成功时、胜利时，掌声会让你兴奋无比。因为掌声，我们才会有信心。掌声，可以给我们勇气和力量。在这个星期六的上午，我看了一部电影，电影中有个片段和掌声有关。这个片段出自《战狼2》，讲的是在遥远的非洲，一个工厂里工作的一群工人被叛军包围了，形势危急。这时，一个中国退伍军人冷锋，他带来了一架直升飞机，来营救大家。工厂里的工人是一群非洲人和中国人，他们都十分难过，脸上露出痛苦的神情。虽然有人营救他们，却只有一架直升飞机，带不走所有的人。工厂的老板是一个中国人，他把中国人和非洲人分开，只愿意带中国人走。一个胖胖的、穿花衣服、戴黄色帽子的妇女用乞求的目光看向冷锋，眼中充满了无奈。我的心里也一阵难过，我真想把这些人全部救走啊！这时，冷锋突然用扳手狠狠敲了一下铁栏杆，大声说：“妇女和孩子上飞机，男人在下边走。”一刹那，整个工厂里顿时掌声雷动。有的人把手高高举起左右挥舞，那些手掌像一片风中摇曳的花朵；有的人又呼又喊，用尽全身力气拼命鼓掌，整个工厂成了欢乐的海洋，一下子没有了战争的紧张氛围。看到这里，我也忍不住鼓掌了。冷锋，你真有爱心！你真勇敢！你真有责任心！你是中国人的骄傲。但是，工厂里那么多的人，一架飞机只能带十几人，男人在下面走，他们走得出去吗？难道他是吹牛吗？不过，我还是在心中为他自豪，为他鼓掌。中国人，永远都是最棒的！刘翔在奥运会上夺得中国的第一枚跨栏金牌时，全场一片掌声；邓稼先的原子弹研究成功时，实验场上一片掌声；袁隆平研究出杂交水稻，研究院内也是一片掌声。中国人真棒，我在心中为所有的中国人鼓掌！每当我想起这些掌声，我的心中就充满了自豪！700字 五年级
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那一阵秋风那徐徐的秋风又迎面吹来，人们知道，又到了该添衣服的季节了。看着道路两旁的行道树上的树叶渐渐地失去光彩，我不禁又回忆起了去年的秋天。记忆并没有伴随着绿叶的褪色而褪去，而是深深地印在了心的深处。去年的秋天，伴随着那一阵秋风，我来到了新的学校。金黄的树叶铺满了地面，校道两旁的树目也垂头丧气，仿佛并不欢迎我这个新生的到来。一阵凉飕飕的秋风吹来，吹进了那不曾包裹严实的心窝。第一节课并没有让我感到同学的友好。老师把我喊上讲台，一只手搂着我的肩膀，说“这是我们的班里新转来的同学，大家欢迎！”我下意识地翘起嘴角，向同学们微笑并做自我介绍，可换来的却是同学们一脸的不屑，几个正在写作业的同学继续埋头苦干；后排同学的身子懒散地靠在墙壁上，眼珠向讲台上扫了扫，不屑地往后缩了缩身子；几个同学更是向窗外望去，仿佛那儿有更美的风景。我回到桌位上，周围都是陌生的校服，我忽而觉得像是被一群士兵紧紧地包围，封锁思想，动弹不得。窗外的秋风也狠狠地刮着，站在一边看着这一场闹剧。第二天，地上有多了几片枯黄的落叶，无人打扫任由其随风飘去。新的作业本到货了，班里开始发作业本。组长有序地发放，唯独到我这里时，随手一丢，作业本跌落在地上，一同下坠的仿佛还有我的心。窗外的风有吹了进来，掀起了本子的封面，白花花的书页映入我的眼帘，我却感到一丝茫然、一丝无助。心中愤愤不平，发抖的手无力捡起这千斤般重的本子。我仿佛陷进了一个冷漠的闹市，周围的人都有说有笑，唯独我独自在风中行走，周围的人视若无睹，成双成对地继续着他们的游玩。我迎着秋风来到了操场上，风吹动的落在地上的几颗沙石，沙石都随着风吹的方向飘去，是那么的整齐，是那么的轻松，唯独一颗重的，落在原地不动，也许是它的与众不同吧，也许是它的坚持吧！而我随即看到的，是随风飘动的沙子都落入了沙井中，唯独它骄傲地立在地上。风弱了。也许与众不同就是要被歧视，也许抱着坚持就是那么痛苦，可我相信，终有一天，我会让他人看到一个骄傲的我。秋风又吹动了，吹落了树叶，吹走了沙石，吹来了悲伤，吹来了无助，也吹来了坚强。初一:张晚霞800字 初一 叙事
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掌声一生中，你一定会或多或少地收获快乐，这份快乐让你更加坚定。掌声的存在，无疑是这快乐的另一种表达方式。每个人都不是一座孤岛，都会有属于自己的掌声。或许，随着时代的变化，每种事物都有了另一种含义，掌声也不例外。可我们不能让它以负面的形象传递，所以，我们更应该努力了。努力去做最好的自己。曾经有这样一个故事：一位僧人，每天都会下山担两桶水，可两个木桶中有一个是残缺的，所以每次挑水回去，残缺的木桶总是只剩下半桶水。僧人没有换掉这个坏木桶，直到有一天，他发现小路的一边，也就是残缺木桶漏水的一侧，开出了漂亮的野花。正是残缺木桶漏下的水，滋润了小路一边的野花，使过往的路人赏心悦目，不正是它的价值体现吗？每个人都可能是一个残缺的木桶，不能做到自己最理想的事，但我们并非一无是处。残缺经过努力，依然能创造美丽，依然能成就最好的自己。那时，掌声一定会属于你。一个人的一生不一定要有多么高的成就或者有多么大的贡献，有100元便捐了100元的人与有100万只捐了1万的人是有差别。也许他们都获得了掌声，但那用尽自己的所有去帮助别人的人，一定能得到更多掌声的祝愿，得到更多的快乐。要知道，掌声不只送给有超常天赋的人。他在少年宫学素描，一年了，旁边的男生早已考完了证书，而他却连一个静态的苹果都画不好。后来，他又去参加数学竞赛，虽经历了严格的训练，但仍旧被淘汰了。他总认为只是自己没有发挥好罢了。直到后来，他才渐渐明白，不付出更多的努力，就会被有天赋的人轻松超越。他也明白了，有些事情，虽然自己穷尽一生都追不上，但是只要努力了必定会有收获，希望我们也一样有如此的信念。要知道，掌声应该属于每一个人。650字 初一
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掌声“掌声响起来，我心更明白，歌声交汇你我的爱。”人的一生，会有许多次站在舞台上的时候，在掌声响起的那一刻，我心中无限感慨。雪花飘飘洒洒地落下来，像柳絮、像芦花、像蒲公英带绒毛的种子在风中飞舞。外面已是白雪皑皑，时间也将近晚上九点钟了，张家口广播电视台的录播大厅里仍旧是一片热闹非凡。只见电视台的工作人员忙前忙后地指挥着后台即将表演的小朋友，而孩子们则是三个一群、五个一伙地聊天、做游戏。台下的家长们有的拿着衣服坐在那里等候，有的走来走去还不停着看着手表，脸上则露出焦急的表情。后台有一群“小老头老太太”等候着上台表演，我便是其中的一员。这是我们孔鹏舞蹈学校为了喜迎春节，专门编排的“张灯结彩闹新春”。灯光变黑了，大家屏住呼吸快步走上舞台，我的心像一只受惊吓的小兔子一般，“咚咚”乱跳。当看到台下那一片片黑压压的观众时，我的大脑一片空白，我不停地对自己说“没什么，练得很熟了，不要紧张”。过了一会儿，灯光亮起来了，伴着悠扬动听的旋律，小班的孩子们率先跳了起来，“还有五个八拍，四个八拍，三个八拍……”我们挥舞着红绸子，露出了雪白的牙齿，踩着音乐的节奏跳了起来，近三个月以来的汗水和泪水换来的成绩，全部都在这短短的几分钟内展示出来，大家配合默契、动作娴熟，虽然已经疲惫不堪，但仍然露出了最灿烂的笑容。当我们完成最后一个红袖飞舞时，音乐停止那一刹那，台下立刻响起雷鸣般的掌声，这掌声缓解了我内心的紧张，减轻了我的疲劳，犹如一股清泉，流进了我的心里。我忽然觉得之前付出的全部努力，在这一刻，都值得。这场演出我感受颇深，那片刻的掌声一直回荡在我的耳边，如一束闪耀着的光芒照亮我今后漫漫人生成长路。650字 五年级