目光
550字
五年级
叙事
的不同，给人带来的感觉也大不相同，欣赏的目光令人赏心悦目，悲伤的目光令人黯然神伤，深情的目光令人感动不已……在各种各样的目光里，只有猜疑这一种让我难以接受。
五年级上半学期的时候，我们班有五位大队委的候选人，为了能是自己在竞选中发挥优秀，我们五个人便选了一天休息日见面，地点是红梅公园。那天早上，我们8：00在校门口集合后，准备一起去红梅公园，为了图方便快捷，我们选择了坐公交车过去，可到车站时，一位同学发现自己的乘车卡没带，出于好心，我便帮他刷了，可谁知道，我们刚刚刷完卡，正找座位坐下时，司机突然说道：“你们中间还有一人没刷呢？”我们五个面面相觑，理直气壮地说：“不会吧，我们都刷了啊！”“他还没刷呢？”司机指着那位没刷卡的同学说道。“上车时我帮他刷啦”我回答道。“我怎么没看见？”听完这话，我真是哭笑不得，但同时车上的乘客们都向我们来诧异，猜疑的目光，余光里还泛着轻视，好像在说：“小小年纪也想逃票，哼，不刷卡也想乘车！”我的脸开始发烫，想必一定很红，真想立刻找个地洞钻下去，周围的同学也一个劲儿的为我证明。然而，这又有什么用呢？一切都将是徒劳，我只好红着脸，在车快到站时“补”刷了卡，我们才摆脱了尴尬的场面。
下车后，乘客们猜疑的目光依然在我脑海里浮现，在公交车上的难看处境引起了我的思考：在社会中，信任是与他人交往中最百金难求的品质，也是人与人沟通的桥梁，一个对别人不信任的人也是很难得到别人的信赖和任用的，所以我们以后要向他人投去信任的目光！
有朋友真好
450字
初一
散文
朋友一生一世陪伴我们走过多少年华，多少春秋。
曾记得，儿时的我们是多么无知，多么幼稚。整天腻在一起，不肯分开。而不知，现在我们却相隔，不在一起的日子，是多么伤心，多么难熬。雯。
从前，那时的我们才七八岁，每天下了课，就来不及跑到你座位上，找你玩，问你问题，一起嬉戏。放学的时候，也是站在走廊上徘徊，等着你，一起坐车回家。雯。
坐在车上，我们谈天说地，对未来的憧憬，对现在的看法。不知有不觉，已经到了家舍不得说
再见，可是，毕竟事实是无法更改的。就这样，到了毕业那天，什么也没说，只是开在墙上，回想以前的经历。雯。
曾以为，以后还会有联系，可却，就算再见面，也只是互相不再像以前那样，而现在，只是多了几丝成熟的忧伤。雯。
曾经的过往和如今的现实，为什么会是那样，曾经的美好回忆，难道现在就成了过往云烟吗？雯。
窗外飘着雪，那一年的离别，在热闹的车站，人最拥挤的以前。还是忘不掉，你回头那张脸。
现在，我们虽然每天都见面，但是你的名字，在我的喉咙里焊补出来。
以前，我们手牵着手，坐在校园的草坪上，温和的阳光洒在我们的脸上，是那么的和煦。即便是雨天，也靠在窗外开雨景。有你的日子里，整天都心情好。雯。
有朋友真好，少了那一丝的忧伤孤独。
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目光远处的天际，太阳已露出她红红的笑颜，俯视着美好人间。彩云朵朵，把天空装扮成一条采帛，红的，白的镶了金边。奥，又是一个美好的新开始，可这一天对我来说是庄严的，重要的……我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静，偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚，就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了，所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面，毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我，我睁开眼，看着同学。在那明亮的眼睛中，我看见了热情的目光。她对我说：“这个能补充体力的巧克力就送你了，你参加的项目多，一定需要足够的体力，虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝，可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量，顿时，我无言以对，只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢，都是队友嘛！”她的口吻充满亲切，她的目光洋溢着鼓励，夹杂着高兴。我握着这块巧克力，暗下决心：我一定不会辜负老师对我的期望，父母对我的鼓励，更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。下了车，我拨开糖纸，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充满孤立的目光又一次温暖心间，那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光，缺的是发现目光感受目光的心灵……600字 初三 书信
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目光我在老师的目光中成长。在我成功时，老师的目光饱含着喜悦和激动，在我伤心时，老师的目光里有一咱同情和安慰，在我困惑时，老师的目光是一种鼓励，一种支撑。我曾经是一个胆小的孩子，每次上课回答问题的总是那几个"优等生"而课上却很少看见我的身影，很少看见我举手。多少次，我都很被动，是被老师叫起起来回答问题，我回答的也是支支吾吾说不清楚，但是，让我想不到的是，即使我回答的不是很准确，我却从没有在老师的目光中看到任何严励的责备。有一次老师讲一张语文卷子，途中遇到了一道难题，没有一个人敢站起来回答，这时，我看到自己卷子上这道题上有一个对号，我的题对了，说错了同学们会不会笑话我，所以，我一直犹豫不决，在心里做着斗争，不知如何是好。忽然，我看见老师在看着我，她似乎明白我的心思，她在用目光和我交流，鼓励我：举起手来吧!这时我想起老师说过的话，在她的课堂上没有对错，勇敢站起来就值得表扬，再看看老师的目光，那么亲切，它给了我温暖，让我增加信心。"试试看，又有什么"我告诉自己，我也不再犹豫不决了，先是把手放在桌面上挺得很直，然后又把手举得很高，以一个自信的目光回向老师，告诉她"我已经准备好了!"在老师的帮助下，我顺利的为这道题做出解释，此后，我自信心大大提高了...老师的目光在我的成长中是不可缺少的一部分，老师的目光是指明灯指引我方向;老师的目光是温柔的手，在我遇到困难时扶我一把给我力量;老师的目光是我心中的星星，闪烁耀眼的光茫!难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌，不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响，带来朝露中第一缕阳光。人世间最美丽的是老师的目光。老师的目光是春风中第一声布谷鸟的歌唱，是夏日里红肥绿瘦的荷塘，是秋空中渐渐淡去的雁行，是冬雪中悄悄绽放的芳香。人世间最美丽的是老师的目光。以其无私和博大，在润物细无声的柔情中洗涤我狭隘而粗俗的'性情。在你写满期盼的目光中我蹒跚而行。在布满荆棘的山路上，我看到了你的目光，山路弯弯，沉甸甸的脚印早已弯了你的脊梁，你把目光锁在山崖上那棵凌风的小草，告诉我无限风光就在远方。在漫漫的长夜，我枕着无尽的孤独和迷惘在黑夜中摸索，是你的目光远送着我走进黎明。在这一刻世界总是变得如此的澄清，连心也成了一方默默的清潭，微笑着倾听着清晨的美丽。在高高的蓝天上，我听到你的目光在说话，在我的翅边轻轻翕动。我用高飞的背影去接近你目光中的蔚蓝，生命在与风的升腾中获得了岁月的光环。在烟波浩淼的大海上你的目光是鼓满我船帆的一阵风，载着我如离弦之箭驶向遥远的彼岸。在七彩的霓虹灯下，迷失了方向。是你的目光带着我穿越四季的喧嚣走向永不褪色的眷恋。你久久凝望的目光里，那股无比的亲切和豪情在心海中放歌。老师的目光是那开荒的铁犁，默默地耕耘着一方漆黑的沃土把文明的种子播撒。老师的目光是那悠悠的小桥，桥的一端连着现实一端连着希望和梦想。老师的目光是那风筝上的线，你飞得再远再高，生命中的根总是系在大地上。老师的目光是那跳动的烛光，照亮人生中的困惑，照亮你前进的方向。老师的目光是最醇最醇的酒，是最美最美的诗，最真最真的梦。啊!难忘老师的目光!1200字 高一
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目光目光——形形色色，在你取得成功时，会有赞美、羡慕、支持的目光，但也会有嫉妒、嘲讽的目光；当你失败时，会有理解、同情、关爱的目光，也会有轻视、冷漠的目光。目光，它是从心灵深处折射出的光。——题记在与人交谈时，我潜意识里总是不敢看对方的脸，尤其是对方的眼睛。这不是因为我畏惧交往，而是因为那双眼睛实在是能表现太多的感情了。喜、怒、哀、惧，乃至厌恶、讥讽、鄙夷，都能从对方自然或不自然的目光中流露出来，使人心惊。我也曾尝试与他人目光交汇，但一对视，我的心就莫名的紧张起来，有时好好的谈话会因紧张而语无伦次，吞吞吐吐。有些人对“读心术”痴迷，感觉其奥秘无限，其实，无非是从对方的神情，动作中窥出他人的秘密来。而被“读”者在自己秘密被窃取的那一瞬间，也会有一种惊恐万状的神态，好像知道自己泄密了一样。所以，某些有防范意识的人，就会在自己的目光中加上一把锁，锁住了心底的秘密。有人说，人是唯一能用目光表达感情的动物。这话不假，但当你认真观察一些动物的眼神时，你也会感到一种内在的巨大力量。他们的眼神都是淳朴的没有一点杂质，静静的反射着阳光和你的脸。那被称作为——自然，返璞归真。无论是对多么残忍的动物而言，残忍只是他们生存的一种手段，他们的世界里没有那么多世故，所以你可以从它们的眼中看到凶光，却读不出杀气。其实，在我们的世界中，美好的目光也不是稀缺品。两人的“相视一笑”，便是用目光快速把喜悦传递给他人。同样，当我们收到喜悦的目光时，快乐感同身受，快乐不孤单，因为有分享。当今社会提倡和谐，和谐的最高境界就是以真诚的目光，彼此真诚的相待，相互扶持，共同进步。这是每个人内心都渴望的目光——真诚、理解、友爱、支持！700字 初三
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目光无论我走到那儿，总有逃也逃不开的目光。说不清，道不明，当我在路口摔跤时，当我背着书包，展开初中的新征程时，甚至当我失败时，那目光总是紧紧地跟随着我，是那病房里我身旁的你疲惫的目光，是你悄悄递上牛奶的目光，还是我犯错时那严厉而略带责备的目光，这目光无时不刻地温暖着我。它永远是默默的，安静的，不着一字；它无处不在，却难以追寻。都说父爱如山，母爱如海，可是谁又注意到，那如山如海的爱的背后有无言期许和等待的目光。是啊，这目光饱含神情，饱含温暖，有着一份无尽的爱，即使奔走天涯也永远跟随的执着。是啊，这目光里，是父母深深的养育之恩，是子女永远无法报答的情意。他们的爱很奇特：明明爱你，却不要求*近你；明明疼你，却不希望享受你。就如《背影》中的回头一望，父亲笨拙的动作和那最后的背影，在子女的心里刻下了深深的烙印与震撼。我，不，是每个子女都活在父母深情的目光里。也许有一天，我们将要离开家这个美好港湾，离开父母身边，但我相信：这目光永不改变。我想要歌唱，悠扬里有你；我奔向远方，路途上有你；我遇到挫折、打击时，始终有你。是你，给了我黑暗中的火光，给我力量飞翔。现在，我想要用我的全力去回报这目光，这份深情，让我用拥抱给你们我内心全部的感激窗外月正圆，月圆人团圆。我很庆幸，有父母，有家，有爱，还有这份执着相随的目光。点评：反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点,论据充足。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。650字 四年级 议论文
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目光我见过与多人的目光，例如慈祥的目光、严厉的目光、期待的目光、善良的目光••••••但是我觉得世上只有两种目光。有一天我在街上走着，在路上我看见了一位饿昏倒的乞丐。我停住了脚，站在他跟前看着他，这是他起来了：他趴在地上用乞求的目光看着我。他混身发臭，穿着一双破烂的凉鞋，身穿寒酸的衣服，一双黑漆漆的手，捧着一个空荡荡的碗，颤动着手，双眼直直的望着我。我一下子心酸了，这世上不是人人都是公平的吗？怎么只有乞丐是不公平的？俗话说的好——眼睛是心灵之窗，每个人的心灵都可以从一个人的眼睛看出来。我继续向前走，走到了一间咖啡店的时候我的脚又停了下来。我透过玻璃看见了一些人在里面喝咖啡：他们打扮的漂漂亮亮的，用着“快乐”的眼神看着对方，一边喝咖啡一边消磨时光。即使他们用那奢侈的衣服遮盖自己，但是他们是这遮掩不了自己的眼睛的。我看到他们是多么的浪费而时间、是多么浪费钱财呀！我，躺在草地上用着那成熟、厌恶的眼神看着世界，而是却用惊叹的眼神看着我！400字 五年级
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目光母亲的爱像咖啡，初尝全是苦涩，而甜味沉在杯底，只有喝到最后才能尝到。有一次，我和同学打架了，他把我打得鼻青脸肿，回家后，妈妈知道我打架了非常生气，妈妈瞪大双眼像一只饿狼，马上要像我扑过来似的，我全身都在冒冷汗，我情不自禁地打了一个寒战。就这样我吃了一顿“竹笋炒肉”。有一次老师发下试卷让我们做，我紧张极了，心想：老师，你怎么又搞突袭啊！这下又要吃妈妈做得好吃的“竹笋炒肉”了。我拿到试卷后发现卷子上的题我都不会做，我看得脑袋都快爆了。我细心地想了一会儿，发现这上面的题也不是那么难，我拿起笔飞快地在卷子上写，整个教室只听见……“刷刷刷”写字的声音，我刚把卷子做完就下课了，我虽然都做了，可对不对我就不知道了！第二天发试卷了，我的心都快跳出来了，我拿到试卷后，小心翼翼地看分数，我考了“99分”，那鲜红的99分，我开心极了，心想妈妈一定会赞扬我的。我把卷子交给妈妈，妈妈看了，一脸笑容地看着我，那目光里有惊喜，有欣慰，有赞美……我顿时觉得，我在阳光下站着都舒服极了。我妈妈的目光有苦有甜，这两种味道不同，但这两种味道有一个共同的出发点就是——爱。450字 五年级
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目光打一年级开始，我就有一个顽强的对手。她的名次总排在我前面，很难超越。高傲的目光小学开学的第一天，她就是我的同桌。老师让每个人上讲台做自我介绍。轮到她时，她迈开自信的步伐，站到讲台上大声说：“大家好，我叫陶思朵，爱好跳舞，希望能和你们好好相处。还有，有我在，你们谁也别想考第一！”说此话时，她正用那高傲的目光扫视着全班同学，老师也惊呆了。而我的同桌却若无其事，仍然自信地回到座位上。讽刺的目光过了一段时间，我渐渐地也有了些好朋友。其中有一个女生叫“馨馨”，她就是陶思朵的幼儿园同学，她告诉我，陶思朵和她上的都是双语幼儿园。陶思朵有着标准的中英文发音，是老师最喜爱的孩子。我听了，很是不服气，以前并不代表现在，更不能代表未来，我决心要超越她。可是，在第一次考试中，我只考了第三名，她不出意外地考了第一名，我仿佛看到她正用讽刺的目光瞄视我，我很失落。惊讶的目光我受到那次打击后，不但没放弃，而且更加努力了。终于，在三年级的一次抽考中，我远远地超过了陶思朵，总分班级第一，在全年级的榜上也是名列前茅。陶思朵在看到分数的那一刻，惊讶地看着我。我欣喜若狂，但很快便冷静下来，注意到她失落的样子，我赶忙去安慰她，她十分后悔以前对我的冷嘲热讽。我原谅了她，她也笑了。从那以后，我们便在学习上互相帮助，成了形影不离的好朋友！550字 五年级
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目光烈日当空，现在已经是午休时间，我和两个同学走在去看护班的路上。火辣辣的太阳晒得我都快昏昏欲睡了。“小姑娘！”一个声音把我从”睡梦”中喊醒，是一个年轻的阿姨，满头是汗。“有事么？”我懒洋洋地问。“你们看到一个抱着1~2岁孩子的老太太了么？老人穿着白色短袖衫，她是我妈妈，刚刚和我走散了，真急死我了！”那位阿姨焦急地说到，阳光似乎更强了，天气更热了，阿姨焦急的眼中几乎要流出泪水，头上的汗珠更密了。“没有看到啊！阿姨，你不要着急，你在这等一会，说不定她们会回来的”“不行啊，我有急事要马上走，你们看到她们麻烦告诉一下，让她们自己回家”“好的！”阿姨说完匆匆走了。我们继续向前走，心里开始替那位阿姨着急。大概又向前走了五十多米，一个六十岁左右的妇女抱着一个小孩从侧面走了过来，“小朋友，你们看到一个年轻的阿姨了吗？背黑皮包的……“老人、孩子，这一定是刚刚那个阿姨寻找的祖孙俩！一询问，果然是。“那怎么办啊？我身上没有钱，你看，这孩子还饿着呢！”老奶奶侧身换了一下手，孩子果然哇哇地哭了起来。“孩子，你们有钱么？给我几块钱，我好给孩子买些吃的，也好回家。”想想那位阿姨焦虑的眼神，看看面前老奶奶慈祥的目光，我们没再犹豫，三个人凑了十块钱给了老奶奶。老奶奶千恩万谢，离开了。吃完饭向学校走，心里还美滋滋的，仍然沉浸在助人为乐的快乐之中。前面一群人吸引了我，咦？是那位阿姨和老奶奶！她们低着头，阿姨的怀里抱着那个孩子，旁边还有两位警察叔叔。一位警察正向围观的群众解释：“这两个骗子，今天中午骗了很多小学生，谁被她们骗了可以来说明一下，取回被骗的钱……”啊？骗子！可她们那真挚的目光真的让人无法拒绝。“哇—”那个孩子的哭声拉回了我的思绪，看着孩子可爱的面庞，纯真的眼神，我的心一阵阵发悸。不知道若干年后，那长大的孩子又该有什么样的“目光”？650字 五年级 记叙文
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目光在我们的生活中，我们会常常看到各种各样的目光，有的是老师给予的陌生目光，有的是陌生人投向你的赞赏的目光，有的目光是那些饱含深情、意味深长的，而我的心灵被触动的目光，却是在我的身后默默鼓励的目光。这种目光使我难忘，有时还会让我看不到，注意不到它，但是它是使我努力向上的动力。这种目光来自于我的父母，在我第一次上学即将踏入校门的时，我从玻璃的反射上看到了爸妈默默鼓励目光，那目光好像在对我说：“加油，我相信你，爸爸妈妈等你放学回家。”我似乎读出了父母的心思，我擦了擦流出来的泪水，踏着坚定有力的步伐，带着自信心走进了校园，带着爸爸妈妈对我鼓励的目光而努力学习。还有一次，是一位陌生人带给我的。那次是我第一次独自外出，我很害怕自己迷路，便向路旁的阿姨确认方向，那位阿姨非常好心的为我指了指路，对我投以好奇的目光，说：“这么小就自己出去?”我点了点头，看到了那位好心的阿姨对我投以赞许的目光。目光，和蔼可亲，使我充满前进希望;目光坚韧有力，使我学会勇敢坚强;目光，饱含深情，使我懂得人间处处有真情。目光是那样的伟大，它像一盏明灯，为我们指引方向。450字 四年级 叙事
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目光看过多少双眼睛，读过多少个心灵，想过多少双柔情的目光从我身边经过，那些目光深深地埋在我的心底。“你一定可以的！”这样的目光在数学的课堂上。那是去年深冬，分式方程的步骤让我站在讲台上无动于衷。老师走过来说：“仔细看。”老师瞅了我一眼就离去了。那阵目光似乎在训斥我，简单的题做不出；也似乎在鼓励我，认真就能做得出。这一瞬间我的大脑分辨不清那束突如其来的目光，我开始恐惧。这是老师说：“做题要有自信，要认真。”这是我懂得那束目光在鼓励我，我尝试去认真做，认真读题，认真观察，认真思考。于是我发现这是一道综合题，运用了许多公式：平方差、完全平方差等等。我试着改变这道题，渐渐地我做出来了。老师有一次吧目光投向我，我知道这是赞美的目光。后来我悟出：当目光撒想你的时候，无论是怎样的目光都以积极的心态去面对那束未知的目光。同学是我学习生涯中补课缺少的一部分。有一次，我和一名同学一起做题，做五道题，结果他全对，我却错了两道。他斜视着我说：“智商啊。”我知道这束目光在嘲笑我，也就是这束嘲笑的目光给我动力。这束目光在告诉我：“要成绩才有嘲笑别人的理由，有成绩就要更加努力。”于是，我的正确率提高了许多，甚至后来屡战屡胜。想了想这束目光告诉我：是嘲笑的目光就迎接它的挑战，你一定会成功。我们的一生中，其实更多的是在积攒目光，当我们记起某种情感的时候，回忆的筛子就会在意识的深海打捞起一缕一缕目光。那些欣赏的目光、柔软的目光、亲切的目光、恶意的目光、冷漠的目光，有的目光抚慰了我，有的伤害了我，他们就像流星雨或火山灰，都储存在你内心的岩层里了。650字 初二 叙事
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目光眼睛，是心之唇，目光，是心之声。恭敬的目光送给前人，慈爱的目光送给后人，忠诚的目光送给友人，愤怒的目光送给敌人。目光，带着分寸，目光，从不含混。每一缕都属于自己，每一缕又属于他人。不要弄虚作假，把目光降低为暂时需要的闪烁，而要实实在在，让目光永远是没有杂质的纯真100字 六年级 叙事
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目光第一天迈进南一中的大门，我便伫立在那尊洁白的静女塑像前端详。几年前路过这里时，她也这么恬静温柔地端坐在六棵棕榈前，眺望着过去和未来。她的目光那么柔和，她的表情那么甜美，她的身姿那么动人，她捧着书的手指又是那么纤长。当时的我迷恋上她宁静平和的眉眼，渴望着将来能够在她所守护的土地上成长，现在，这个美丽的梦实现了。我深深地吸了一口气，空气中夹杂着历史沉淀的墨香，未来的三年，我也许会在这片土地上快乐地成长，也许能在三年后的夏日绽放一朵“成功的花。”，也许还会在她恬静的目光中走向未知的世界……我轻轻地呼气，过去那一切的一切，无论是成功还是失败，都将随着平稳的气流离开，沉积到生命的河底去，而我，则要驶向一片大海。我迈开脚步，向那栋教学楼走去。小小的四层楼房，此刻却仿佛一个巨大的玻璃瓶，新奇，激动，陌生……正在里面沸腾，一次次溢出，顺着瓶颈成股流下。我调匀呼吸，拾级而上，走进那间陌生的教室。陌生的面孔重重叠叠，我却像照镜子一样在他们脸上看到我的表情，那是按捺着的探索欲。我的手心黏黏的，大家都在找位子入座，我却像桩木头似的杵在那儿，用自认为冷静的目光寻求容身之所。“同学，我们一起坐吧。“我低头，原来是左边一个戴眼睛的胖女生。我仿佛抓住救命稻草一般飞身跃入坐位，感激地望着身边这个白嫩嫩的女孩。她嘿嘿地笑，却给我一种莫名的心安，我便也回以傻笑，然后有些尴尬地问她毕业于哪里。于是，我和可爱的肖涵就这么平凡地相识了。她的友好几乎彻底褪去了在这个班级“举目无亲”的我的羞怯。对过去班级的怀念也在对融入新集体的渴望中渐渐淡去。我仿佛能感觉到门前静女那双充满希望而柔和的眼睛正温柔地注视着我，鼓励我接纳生命航船上的新一批伙伴，一同向未来驶去……就这样，我走进了仰慕已久的一中，高一走进了我的生活。随着时间的流逝，同学之间的了解越来越多，我渐渐发现，这些同窗们是多么善良，多么可爱。我们有着美丽的梦想，有着共同的追求，我们将会在互相帮助，相互竞争的和谐氛围下一同走向远方。我相信，门前的那位女神，会依然温和地注视着我们，为我们祈祷，为我们祝福。800字 高二 叙事
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目光大浪淘沙，红尘滚滚，心与心的距离在这纷扰的世俗中远离。然而，总有一些目光让我们感动，总有一些目光让我们震撼，总有一些目光让我们崇敬。相视之时，几许坚定，目光与目光的交汇，谱写了爱的礼赞。地震来时，年轻的夫妇双手举起了怀中的婴儿，天崩地裂的一刹那，对视的双眸里写满了坚强。爱的目光是无声的语言，在他们心中流，在对视的刹那，定格成了永恒。有些时候，目光可以代替千言万语，可以超越生死而独立。文天祥对天高呼“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”时，他的目光定是坚毅的吧。不畏死亡，心系故国。或许当他临死前望身天空时，目光中是带着一丝激动与企盼的。刀子落下后，便可以与故国重逢了，满腔的爱国热情化成了这道目光，折射出一个不屈的英魂，留下了令后世铭记的铮铮铁骨。古往今来，正是有这样无数道目光汇成了流动的历史。“乌台诗案”后，苏轼被流放了，他的豪情却并不因此而削减分毫。他看淡了所遭遇的挫折，他的目光并没有因此而灰暗。“归去，也无风雨也无晴”。他淡定了，从容了，然而，他的目光仍旧豪迈，仍旧豁达。“多情应笑我，早生华发，一樽还酹江月”。正是这样的胸怀造就了他的伟大造就了那些流传千古的诗词名句，也造就了他眼中永不泯灭的对祖国的热爱，那无尽的爱国之光。历史的镜头渐渐拉近地震，一声震动整个中华民族的灾难．地震的第二天，温总理到达汶川，通过荧幕，有多少人看到了他眼中的闪闪泪光？写满了心疼，写满了鼓励，写满了悲伤，也写满了坚定．一个国家总理在镜头前落泪了．看到失去双亲的孤儿时，他温柔的目光给予了他们关怀，看到救灾人员时，他坚定的目光写满了坚持：决不放弃任何一个生命！目光，汇聚成河，汇成了中国的历史，汇成了无数人心中铭记的背影！650字 高二 叙事
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目光唯亲情，世间永存。——题记世间有如此一人，她眉目清秀，肌肤冷凝如玉，纤纤玉手，眉中有山河，眼中含星辰。她在我心中是最美的人，她就是——我的母亲。她的目光中，含有鼓励。有一次英语市级演讲比赛，整整一页纸大小的稿件只留一周准备时间。我本知此次比赛的选手实力都很强，眼见他们熟练流利地背诵稿件，我霎时敬佩不已。待到上台以后，我的心便突然激动起来，台下五百多人，可我却一眼看到了母亲那鼓励的目光。母女之情，大概便是如此心意相通。我马上放松下来，放平心态地去演讲，果然超常发挥，获得了一等奖。我想，这次的成就里有大半是母亲的功劳。她的目光中，含有温柔。母亲的眼睛甚是好看，顾盼生辉、温柔似水。无数个学习的夜晚，母亲都会为我端来一杯水，披上一件衣服，一直陪我到深夜。攀登时的鏖战因了她，增添了勇气；前进中的疲累因了她，恢复了精神。我想，她是天下最治愈的母亲，用强大的信任和如水的温情伴我远行。她的目光中，含有严厉。温柔的母亲也会生气。每当我因粗心大意而屡次犯错时，母亲便会严厉起来。那冒火的眼神似要烧掉我身上的顽疾，那洪涛般的眼波要荡涤久存的污垢，我惊惶，我震悚。而当我颤颤前进终于迎来了雨过天晴，此时我方领会那疾言厉色背后是无限的期待。我想，我应该感谢这严厉的目光，是她让我变得更优秀。无论母亲眼中的目光如何变幻，那份深爱永不退减。那目中的爱指引着我，在正确的道路上前进。550字 初二
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目光在你失败时，目光是一种安慰；在你遇到困难时，目光是一种鼓励；在你战胜困难时，目光是一种赞美；在你做错事情时，目光是一种批评；……目光是千变万化的，它能让人快乐起来，同样也能让人垂头丧气；它能让人信心倍增，同样也能让人失去自信，自甘堕落……在我上五年级时，记得是一次考试过后，平常成绩名列前十名的我，这次竟然排到了35名，我得“77”分，这分数让我心痛如刀割，这下我回家该如何交代啊！我回到家里，平常总有说有笑的我顿时变得哑口无言了，我低着头回到房间拿起作业，写得起来。过了一会儿，妈妈回来了。她走过我的房间门前，看见我那忧愁的目光，便走了进来，对我说:“你是不是有事瞒着我不敢说？”我听了，心想：我还是告诉妈妈吧，反正早晚都是要知道的。我点了点头，说：“是！”然后从书包里拿出那张我最憎恨的卷子，妈妈接了过去看了一下，我低着头，留下了眼泪，不敢看妈妈，我心想：平时成绩一向很好的我这次考成这样，非受到妈妈的批评。但事情与我想的不一样，妈妈伸出手，抚摸着我的头，语重心长的对我说：“不要伤心了，只是一次失败而已，难道你这样就想放弃了吗？你难道就不想再把原来的名次夺回来吗？”我低着头说：“恩，我一定会努力的！”妈妈微笑着起来，目光中散发出一股力量，好像在对我说：“加油呀！千万不要放弃啊！”那时，我信心倍增，我相信我以后一定不会再沮丧了。目光也是一股力量，一股推人向前的力量，一股增强自信的力量，一股让人永不放弃，勇往直前的力量。550字 一年级 叙事
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目光深沉的父爱让你有时甚至感受不到它的存在。可它，真的时时刻刻将你包围。幼时的我，面对父亲的目光，只是一脸的迷茫，我读不懂他透露给我的讯息。但长大了，我读懂了，读懂了父亲眼中对我的爱。第一次做错了事，父亲生气地责骂了我。我不服气，倔强地昂起头，与他顶嘴，眼睛与父亲的双眼对视。可不到3秒，我就败下阵来。父亲的目光中有种令我难以抗拒的威严。是它，让我感觉到自己所犯下的错误。我低下头，轻声说：“对不起。”再抬头，只见父亲的目光柔和了许多。这是我第一次领教了父亲目光的厉害。那冷峻的目光，我会将它一生铭记。小学毕业的演出，我担任了主持人。穿上夸张的礼服，自信却又紧张地站在台上，游刃有余的主持着。倏忽，看见了台下的父母，发现父亲的目光充满了异样。是满足，是高兴，是对女儿幼时的思念，是对女儿成长的欣慰。所透露的，满是一个父亲对女儿的爱怜！我一天天在长大，父亲却一天天老去。岁月沧桑，在他的身上无情地留下了痕迹。他再也不是当年背着好几公斤重的枪，却能同样漫山遍野跑的小伙子了。他老了，有了一个温馨的家，一个爱他的妻子，一个被他宠着的女儿。他的目光，在随着女儿的成长而变化。不再是生气，不再是责备，有的只是对女儿深深的眷恋。看着父亲的目光，我就像吃了一颗定心丸，将水平发挥到了极致。当台下响起一片掌声是，我看见了，父亲的眼中盈满了泪水。泪珠在灯光下熠熠生辉。这是柔情的目光，我会将它一生收藏！父爱如山，那如火如炬的目光是父爱的表达方式。它会为你照亮一生的旅途！550字 初二 议论文
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目光远处的天际，太阳已露出她红红的笑颜，俯视着美好人间。彩云朵朵，把天空装扮成一条采帛，红的，白的镶了金边。奥，又是一个美好的新开始，可这一天对我来说是庄严的，重要的……我静静的坐在地上——与队友一样专心致志得听着老师的谆谆教诲。周围是那么的静，偶尔传来树的“沙沙”声与几声鸟叫。每一个人的心里都很清楚，就要最后一次与队友们参加浦东新区的踢毽子比赛了，所以大家格外的珍惜——即使是队里最调皮的男孩。时间依然不留一丝情面，毫不犹豫地把我们驱向了去参赛现场的车。大家坐在车上闭目养神。而我则是在脑海中不断寻找诀窍。沉浸于其的我只觉得有一个臂膀在碰我，我睁开眼，看着同学。在那明亮的眼睛中，我看见了热情的目光。她对我说：“这个能补充体力的巧克力就送你了，你参加的项目多，一定需要足够的体力，虽然这巧克力是要留到我爬山时吃的。”我本想一口回绝，可她的目光中我读出了一种不可抗拒的力量，顿时，我无言以对，只是潜意识让我对她说声谢谢。“不用谢，都是队友嘛！”她的口吻充满亲切，她的目光洋溢着鼓励，夹杂着高兴。我握着这块巧克力，暗下决心：我一定不会辜负老师对我的期望，父母对我的鼓励，更不会把同学拿清澈的目光抛到九霄云外去。我要用自己的行动报答所有支持我的人。我握紧了巧克力。下了车，我拨开糖纸，吃下了巧克力，味道是甜的，意味是深的。我定了定神，那充满孤立的目光又一次温暖心间，那是一种从未有过的感动……世上并不缺少美丽清澈的目光，缺的是发现目光感受目光的心灵……550字 初三 书信
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目光假期里的一个早晨，由于邢佳要减肥，我也只好陪陪她啦！大清早的，一个老奶奶就在院子里绕弯拍手锻炼身体。出于好奇，我多打量了她几眼：苍老而黑黄的脸，一双小眼睛没有任何神采，短瘦的身上穿着深蓝色的衬衫，一双小脚不平稳的走来走去。这是怎样一位老人啊！我叹了口气，快步走了出去。六点半左右，我擦着汗跑了回来。咦？她干什么呢？只见那位老奶奶端出一个很大的脸盆，那是什么呀？我装成青蛙的样子跳来跳去，探头一看，哇，好恶心。那是一些鱼头和鱼尾。我倒抽一口气。这时，那位老奶奶径直走向了停车台后面的的大洞边，只见她唤了一声，便把盆放了下去。我跟上去，那个暗黑色的洞中有几点绿莹莹的亮光，原来是野猫啊！那几只野猫窜了出来。我常见它们。也没什么感觉。但今天，我与猫对视，那猫的目光一下子变得凶狠起来，还带着深深的恐惧。我忙往后躲。那老奶奶叹了口气，摸着猫，那几只猫又看见了老奶奶，目光中透出的只有温柔。那老奶奶看见我吃惊，便拉着我坐到了台阶上。我开了口：“奶奶，那猫是你养的吗？我看他们和你挺熟悉的。”“那猫呀，不知道是谁家的，反正是可怜，我给它们每天送点吃的，时间久了，也就熟悉了！”老奶奶操着浓重的乡音。我又回头看看猫，一只黑猫两只花猫，在吃好以后，正用熟悉温柔的目光注视着她，丝毫不多看我一眼，我明白了，爱的目光是用心交换的。在那个早晨，老奶奶和我都被猫注视，注视我的目光是那样冰冷，而对老奶奶的目光是那样温顺。但是不知为什么，那位奶奶消失了，而猫的目光也同贸一起走出了这个地方，走出了失去热爱动物气氛的院子。550字 六年级 演讲稿