初三演讲稿:人生能有几回搏_900字
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的主题是《人生能有几回搏》。
度过了充实的寒假,我们迎来了充满希望的新学期。新的学期尽管只有80个工作日,但在这八十天里,我们将迎来充满活力的风帆杯、缤纷绚丽的樱花节、学霸云集的学科竞赛、如约而至的学考、选考、高考,这一学期,注定是美好与压力并存的一学期。作为高一的学生,今年的我们也将在盛夏奔赴学考之约。
因此,这个学期是全校三个年级所有同学携手拼搏和努力前进的学期,在拼搏的路上,可能我们会有不同的困惑:高一的同学可能会因课程进度感到吃力,高二同学会因上升的课程难度而苦恼,高三的同学则更不必说。有畏难之情是人之常情,但一个成功者必须要战胜畏难情绪。当你因畏难情绪而失落时,我们不妨将眼前的成长之路拉长,想想,在青春芳华绽放的年纪里,为自己的理想和人生拼搏,不正是青春最美好的纪念么?
当然,“搏”并不仅仅体现在考场上。在人生的赛道上,我们仍需拼搏,拼搏之于人生,就像流水之于行船,双翼之于飞鸟。没有拼搏的人生就像没有引擎的飞机,将无法遨游于天际。
比尔盖茨夫妇曾在一档访谈节目中说道:“我会把绝大多数财产都捐给慈善基金会,帮孩子找到他们真正感兴趣的东西,力图达到一种平衡,让孩子们有自由的尝试任何事情,而不是把大量金钱倾倒在他们身上,否则他们在外面无所事事。”在他的观念里,教育子女并不是给予财富,而在于激发孩子的生命力,在这种教育思想的影响下,盖茨的大女儿如今就读于斯坦福大学,主修的科目是自己喜欢的人类生物学,即使拥有举世闻名的父亲,她也没有在人生赛道上停止过拼搏。
拼搏,也许是面对挑战是最好的心态,但我认为拼搏更应该是一种生活的状态,是生命力的一种表现。我们处在瞬息万变的科技时代,社会的发展让我们宛如逆水行舟,不进则退,作为新时期的青少年,我们更应顺着时代的潮流,激发青春的力量,为美好未来奋力拼搏。
那么,我们该如何拼搏呢?我认为最重要的就是行动而不清谈,不驰于空想,不骛于虚声。我们需要不断的丰富自己的知识,提高竞争力。正如宋庆龄女士所言:“不管你预备走哪一条路,你不能赤手空拳地开始你的行程,你必须用知识武装自己。”同时,身体是革命的本钱,保持健康的身体和生活方式,对于拼搏之路不可或缺。
初三演讲稿:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海_1200字
今天我演讲的主题是:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
三月的阳光如金丝般挥洒在每个角落,三月的校园,到处是一片春意盎然、沁人心脾的绿意,春天,是一个令人憧憬的季节,春至,则万物生。我常常为自己能在此求学而感到无比的幸福,每当我想起那熟悉的“外婆的澎湖湾”曲调,心中便升起一股莫名的感动。也常常想起那行政楼前的钟楼、那安静如山的自修室,那“寝室门前的文化墙”、那“食堂的佳肴”、那“老师的妙语”、那“同学的欢笑”,一切的一切都印在我的脑海,这些来之不易的文化积淀,都带给我成长的营养与无尽的动力。
在座的我们,可曾记得第一次背起书包走进十四中校门的情景?(慢读)可曾记得打开第一本高中课本的喜悦与新奇?(慢读)可还记得,开学第一天,自己信誓旦旦许下的坚定豪言?(慢读)时光如白驹过隙,高中的时光也会如初中的光阴一样,当我们回头来看时,高一到高三的三年时光,原来只是文郁楼到文馨楼的距离罢了。
可是,亲爱的同学们,你们曾经的豪言壮语如今还在吗?高三的学姐学长们,你们的梦想还在吗?求学的路上的你们,或许有过疲惫,或许有过妥协,或许有过沮丧,但你们同时也知道,越是离目标近的时候,随之而来的压力与困难也越重越多,那“破茧成蝶”不就是这样吗?那成蝶的舞姿多么地令人着迷与难忘。我们朝六晚十,我们面临无数次的考验,即使状态欠佳甚至头昏脑涨,却也会为了久藏在心中的那份念想,使出浑身本事,只为了问心无愧,我们感动自己的同时,何尝不是感动了同学,感动了老师,感动了父母呢。坚持是勇敢者的安全阀,放弃是怯弱者的通行证,在这里我想借助范亮亮老师的一句话:愿你们在题海与默写背诵中永求希望。高三的学长学姐们,愿你们露出爽朗的微笑,愿你们全力以赴。
我相信,我校学子一直以来,为了梦想,我们都会以智为帆,以勤奋作桨,无所顾忌地驶向浩瀚无比的知识海洋。在向着自己目标前进的途中,虽然会遇到无数的艰难险阻,但我们终会凭借着强大的内心、坚定不移的信念和超人的智慧,拼尽全力,克服了一切阻碍,达到自己努力的彼岸。如今,即将参加高考的高三学长们,你们的学识又何尝不是到了境界,你们的内心又何尝不是足够成熟稳定了呢?经过百年名校的熏陶,我相信,你们与自己的目标已近在咫尺,你们就要将自己的努力与天赋兑现,坚定地迈出高中生活,走向理想的象牙塔,实现人生的又一巅峰!
加油吧,坚定信心勇往直前。要知道,每一次的成功都要付出艰辛和努力,正如冰心所说:“成功的花儿,人们惊羡它现时的明艳,却不知当初它的芽儿,曾浸透了战斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨!”的确,不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?燕雀不遭受雨雪的冲洗,哪能展翅翱翔,挑战天空?困境中的你们不冲破压力和苦痛的枷锁,怎么换来未来如金,前程似锦?!高二高三的学长们,高一的同学们,唯有勤奋求知,拼搏奋取,才能奏响青春之歌的最强音!
最后,以一首诗作为演讲的总结:昨日撒下勤奋种,今朝一搏必成功。鲤鱼一跃便成龙,大鹏展翅震长空。前程似锦圆美梦,锦衣凯旋沐春风。寒窗不负苦心人,金榜有你庆佳功!愿学长学姐们高考全力拼搏,发挥最佳实力,为十四中创造出新的辉煌!也愿高一高二的我们,学考选考勇创佳绩,明日十四中,因为我们,无限风光!
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人生能有几回搏“人生能有几回搏,此时不搏更待何时?”对啊!一生能搏几次,怎么搏?我的语文老师经常这么说,每次我都会觉得,不长大真好。不用踏入社会,不用赚钱养生,至少对于现处于城市的我们来说是幸运的吧?每天放学路过那么长的马路,走到腿发酸,发涨。但我总是能静下心来想许多事:作业有哪些啊,回家怎么写完啊,想了很多很多,老妈的冷嘲热讽,逼迫,利诱,虽然想要习以为常,不那么担心,但始终很害怕,甚至恐惧。“不要太重视结果,过程很重要,即使会失败,人生还有许多事可做要做,那些话要重重听着,轻轻放下,不要太抑郁,人只要活着,就有无数机会,相信自己,尽力了就行,加油!”这是一位老师对我说的,真的很感谢他!而当我每走在这条路上时,会想许多事:作业有哪些啊,哪些写完了,回家做什么,再就是想起学校的种种事情,不禁笑出声来,这两天刮风,微风吹乱了我的头发,我的思绪。我眯起了眼,缓缓观察着四周,这条与我相处了三年的路变的只是表面,而从未变过心,正如人一样,三年了,我开始憎恨自己过去的那些傻事,蠢想法,现在看来多么幼稚无趣啊!一股青草香袭面而来,我开始回忆,突然想起,这是我家乡··童年的味道啊,多少年没有真正闻到了,而那时的我从未仔细地去体会,此时却难忘无比,童年时的纯真稚嫩,此时再也不复存在了。但过不久,这块地也终将摘下乡村的美,换上城市的味道。即使真如我害怕考试的结果一样,但这一切的本质从未变过,外貌不能代表任何,最了解自己的认识自己,但也许不会有太多人去想过,这种哲理性,虚假无用的问题可能并不能算什么,多想想实际点的,如何在社会上立足,如何过好小日子,我不懂,也不愿懂。所以我讨厌踏入社会,不论它是好是坏。 我喜欢纯真,童稚,不要有吵乱,无用的“战争”,只要开心无忧快乐的生活,朴素一点,安静一点,不要失去那份真实,那份纯朴的开心。三年了,那条路没变,那块地没变,我也没变,因为有心,所以永远不变。我希望用真实去博一博,不再害怕,不再孤寂,即使我永远不想长大也无所谓。700字 初三 散文
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人生能有几回苦人生能有几回苦,今日不苦明日苦。——题记儿时过年回家,总会看见堂哥行色匆匆地从车上走下,趴在桌上写着作业,那时的我还在和邻家小孩玩鞭炮;六月,曾听父母说起堂姐天天学到深夜,只为高考成功,那时的我还在看动画片。如今,当我昂首阔步走进初中后,“苦”也成为我必须面对的一个问题:苦,或者不苦?对这个问题,任何一个人都会高声说:“苦!”但你能一直“苦”下去,直到成功在你面前、与你握手的那一天吗?说,容易;做,倒是很难!是的,我们是听着“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”长大的一代,我们是念着“天道酬勤”成长起来的一代,我们是在“人生在勤,不索何获”的教导下从顽童成为一名学生的。我们可以很好地翻译这些话,解读它们,把它们作为座右铭,抄在桌上,然而问一个很现实、很残酷的问题:你,能做到吗?难,很难。在寝室的夜谈中,我曾多次听到同学抱怨,“每次回家前都雄心壮志地规定自己要做多少作业,但一回到家,就经不住电脑的诱惑。”问题的根源暴露得很彻底,我们想苦却总是不能坚持苦下去。我们总是希望自己能像苏秦、孙敬那样“悬梁刺股”,能像朱买臣、李密那样“负薪挂角”,但问题就是我们不能坚持苦下去。我们总寄希望于明天,我们总是拍着胸脯说:“我明天开始努力学习!”然后就去玩游戏了。真是“明日复明日,明日何其多”啊。记得四五月份,许多条幅上高考口号横空出世:“只要学不死就往死里学!”“没有高考你拼得过富二代吗?”无数学子晚上学到深夜,甚至通宵。湖北省孝感第一中学高三文科班全班打吊瓶坚持学习。六月底,高考成绩公布,记者却发现,这个班没有一名学生考上重点大学!所以,学生时代,中学这至关重要的六年,不是百米冲刺,而是四十二公里加一百九十五米的马拉松,不在于开始时谁跑在前面,而在于谁能不停下一直跑到最后,在冲过终点线的那一刻接受欢呼声和鲜花。苏秦读书,一年锥刺股,终成六国丞相;董仲舒读书,三年不望窗外,“罢黜百家,独尊儒术”,奠定中国两千年封建思想基础;孔子学琴,三月不知肉味,练就一手好琴艺。当然,我们不只要苦三个月、一年、三年,而是许多年。不要奢望起步时遥遥领先即可高枕无忧,不要奢望最后冲刺能超越任何人,你只能从当下做起,把握好每一天,每天“苦”自己。人生能有几回苦?苦,要天天苦。有一天你终会发现,苦里裹着很多糖。只是今天,请你“苦”下去。800字 初三 散文
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初三演讲稿:习惯_1000字开学一周来,看到同学们在新的学年不断吸取学校这片土地上积蓄了百年的养分,鼓起风帆,带着梦想上路而由衷的感到高兴。最近几天,我注意到无论是班集体的常规建设还是任课教师的课堂要求,都在致力于培养同学们良好的日常行为规范和学习规范。这是因为人的生命过程有时是蓬勃的超越,但更多的是惯性的滑行。因此,播种行动、收获习惯;播种习惯、收获性格;播种性格、收获命运。尤其是对于“以无生之觉悟为有生之事业”、“以出世之态度做入世之文章”为追求的百年老校,没有规范就难以对平常的超越,没有规范就难以立于平凡的崇高。作为90后的青年一代,也许更加注重个性张扬而不喜欢整齐划一,更喜爱宽松自由而不适应规则秩序的约束,更喜欢率性随意的生活方式而不在意学习、行为的规范要求。是的,作为年轻人不应迂腐古板,而应焕发出活力。但是,大千世界,林林总总。作为学生,什么是我们必须要做的、什么是我们生活的主板和重点,对此我们应当有心悦诚服的判断。美国斯坦福大学经济学教授克鲁格曼提出增长的两种类型:一类是靠投入推动,另一类是靠效率推动。前者将无法摆脱“收益递减”规律的束缚,而后者的发展则是无限的。作为一所百年老校,我们当然应该走依靠效率推动的科学发展之路。在严谨的学风里,提出自主性学习的要求;在扎实的基础上,提供创造性学习的空间。事半功倍的效率背后则必须强调以规范为前提。教育家叶圣陶先生认为:“教育就是培养习惯”,而习惯在规范中孕育。学校在此强调行为规范不是为了检查,而是希望同学们自律。正如毕达哥拉斯所说“自制是世界上最强大的力量和财富”。我们希望,各班班主任继续组织学生认真学习《杭十四中学生日常行为规范》及相关规定,认真对照规范,严格自查自律。我们希望,全校老师能够帮助督促同学们遵守规范,养成良好的习惯。如果说我们的同学,对于学习生活中要求我们必须要做的、重点要做的,不仅能够自制如果还有一种热爱,发乎于自然般真正的需要,心智被其深深地吸引,就像磁铁吸引磁石、就像向日葵追随着太阳那样。那就是表现为对规范的超越,就有了一心向学的品质。同学们,有人说,“我考不上北大,但我要行走在考北大的路上”。清风拂耳,生命匆促,“犹豫是时间的窃贼”。希望同学马上行动起来,在规范中前行,在前行中收获。不仅仅是学科学业的进步,还有习惯、品质、素养的提升。最后,祝愿同学们学习进步、享受青春、成就未来、实现梦想!900字 初三 演讲稿
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初三演讲稿:节约资源,保护地球_900字雨水快乐地飘落到地面上,与其他伙伴紧紧抱在一起,变成一汪大水滴,白色长裙女开心的舞蹈,纯白色的球鞋踩到雨水上,水滴迸溅到长裙上,女孩的脸上究竟是落了泪,还是水滴,问谁可知,唯有雨水。来的及时的雨使世界充满活力。它抚摸着大地,为大地沐浴;它来到了炎热的夏天,给人类带来凉爽和风;它来到陆地,用音符唤醒陆地,雨给我们带来了帮助和幸福。为了等雨,我常常挣扎着呆在窗前,等待着雨来。当乌黑成片的乌云来临时,我充满了期待。刹那间,大水滴一个又一个的来吻了我面前的窗户,它们就像一个士兵,和窗户撞击后牺牲。虽然生命短暂,但它给人类留下了宝贵的财富。在生命终结前的片刻,每一滴雨都会错过从天空滑翔的感觉,在牺牲之前看看世界,然后再驾着仙鹤去西边,短暂而坚强,在蓝天中形成,在岁月里永存。暴风雨是一个疯狂的酒鬼。倘若他发疯了,没人能阻止他,玻璃被雨滴震得噼噼啪啪,风车被暴风雨吹得嘎嘎作响。壮大的雨军很快在陆地上形成了一支强大的军队,它肆意地流入人类的家园,摇着尾巴,摇起人们种下的树,砸碎一座桥。最后,他们流进河里,气势汹汹地走开了,但是这样的雨水却给人类带来了灾难。雨一直下的时候,花儿和树木都在雨里。地球在雨中吸吮,大米和小麦在雨中吸吮着甜的雨水。雨挥动着灵巧的双手,在天地间不知疲倦地奏着悠扬的旋律。整个世界在它的悠扬的旋律中只留下一个湿漉漉的而又模糊的身影。有些人憎恨雨,憎恨雨的冷漠。他掩盖了美好的时光,总是冷酷无情;它赶跑了了明亮的太阳,使人无法享受温暖的阳光;雨喜欢和我们开玩笑,西藏的人们喜欢在雨中行走,带着潮湿的乐趣。但对我来说,雨就像天上的许多糖果,很甜很甜;我喜欢雨后的空气,芬芳而宁静,于是,我喜欢像一个嗷嗷待哺的宝宝,沉湎于呼吸,吮吸着甜蜜的空气。我喜欢在微风中奔跑。当我累的时候,我就会站在雨中。雨点滑过我的全身,触动了我。我闭上眼睛,慢慢张开双臂,让微风轻轻滑下我的双臂。然后,我抬起湿漉漉的头,浑身湿透。渐渐地,雨水渗透了头发,渗透了薄薄的短袖。雨穿过短发,打在湿湿的脸颊上。我张开嘴,呼吸风的味道。许多精灵在我的嘴里跳舞,冰冷的水从我的全身流过,冰冷的刺激让我明白我是如此接近大自然。我伴着雨水歌唱,在雨中起舞。雨的歌声,雨的舞蹈,唤醒了世界。900字 初三 演讲稿
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高三演讲稿:垃圾分类演讲稿_900字XX中学的全体师生们:当白色垃圾浮于江河,当恶臭的果核肆意丢弃在芬芳的小径,当无处可去的垃圾填埋进祖国大好的青山,地球已经不能承受人类加载的负担,垃圾分类应运而生。漂亮的垃圾分类桶,政府的大力宣传与指导,国家所制订的法律,你可知这都不曾阻拦人类野蛮的步伐?懒惰的人们栖居在自我的蜗壳里,不肯往外迈步。细究原因,首先提及的必然是人们保护自然意识的缺失。人们总爱关注“为什么要分类?”或是嚷嚷“为什么从我们这开始实行?”面对陌生的事物,大家都会潜意识逃避,缩回蜗壳里暂享安乐。纵使后来的宣传足以让人了解其意义、作用,大家仍冷眼待之。期盼城市的美却指望他人的努力,只愿坐享美的到来,至于如何到来就事不关己高高挂起。自然与人的关联似乎在这些人眼中微不足道,沉默的大多数,折射出骨子里那淡漠的人性。环保的思想只浮于表肤,未曾深刻淬入中国人的骨髓。当惯了看客的人们可曾想到:污染过的水、空气以及一切恶果都将为每一个生存在这世上的生命共享,既包括他,也包括他的孩子。反观某一直为我们不耻的邻国,早已展现出发达国家的风度。记得曾看过的一则故事:在日本的演唱会结束后,地上一尘不染,所有人在垃圾桶边排起长龙,有的甚至排到凌晨才将手中最后一块垃圾分拣完毕。十多种垃圾分类桶也并未将日本人的眼给绕花,国民素质高下立显。若将漫长的华夏文明比作一条长河,每一位国民的优良素质便是一股清流,贯入长河间,任沙砾年岁的打磨使其清波流转、熠熠生辉着缀入文明殿堂。目前垃圾分类为何效果不堪理想?显然是“表面行为”、“形象工程”在这块垃圾分类的石子上镀了点颜色便自视为璞玉,然其暗尘无光的内核终无法登上雅堂。某校的垃圾分类的最后一步竟是将所有垃圾混在一车里装走,再重复这破坏自然的老行径。先前的所有师生的努力都化作乌有,让人啼笑皆非!在环境保护这个大命题下,国家的行动力及最终的个人落实上仍需我们努力。主观能动性的薄弱更值得每一个爱国的有志之士的深刻反省,从身边事做起,从我做起,我国才能江河向前,民族意志永远五岳向上!“给岁月以文明,而不是给文明以岁月”,在此,我倡议大家垃圾分类从我做起,从“要我分类”到“我要分类”,做那一滴渺茫的清水,拥抱祖国的洁净川流。愿春秋底色里,涛声依旧。900字 高三 演讲稿
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《父爱感恩》演讲稿_900字敬爱的老师,亲爱的同学们: 早上好! 大家还记得昨日是什么日子吗它是六月的第三个周日——父亲节。这天,我国旗下讲话的题目是:“父爱感恩”。 1948年,在一艘横渡大西洋的船上,有一位父亲带着他的小女儿,去和在美国的妻子会合。一天在用腰刀削苹果时,不料船体突然剧烈摇晃起来,父亲不慎摔倒,腰刀直戳心脏。但是这位坚强的父亲在女儿面前不动声色,只是说着“我没事。”抵达的前夜,父亲来到女儿身边,对女儿说:“明天见到妈妈的时候,请告诉妈妈,我爱她。”女儿不解地问:“但是你明天就要见到她了,你为什么不自己告诉她呢”他笑了,俯身在女儿额上深深刻下一个吻。船到纽约港了,女儿一眼便在熙熙攘攘的人群中认出母亲,她大喊着:“妈妈!妈妈!”就在此时,周围忽然一片惊呼,女儿一回头,望见父亲已经仰面倒下,胸口血如井喷,刹那间染红了整片天空。尸体解剖的结果让所有人惊呆了:那把刀无比精确地洞穿了他的心脏。他却多活了三天,而且不被任何人知觉。能解释的是因为创口太小,使得被切断的心肌依原样贴在一齐,维持了三天的供血。这是一个奇迹,这个奇迹的名字叫做:父亲。 白花没有艳丽的色彩,但却清香四溢,默默带给我们温馨,而我们却很少察觉,很少注意到它的开放。有人说,也许父亲就是那朵不起眼的小花。的确,相对于温柔亲切的母爱而言,父爱是深沉的。如果说母爱是清冽的甘泉的话,那父爱就是巍峨的高山。父亲用坚实的臂膀挑起了家的重担,挑起了一个男人的尊严的同时,也把沉甸甸的父爱挑了起来。我们不曾拥有这样一个故事,但父爱的灵魂是相同的,它深沉,它浑厚。它是为家庭挥汗如雨默默的付出,是你遭遇挫折时几句鼓励的话语,是你烦恼时一剂治愈的良药,是你犯错时严厉的批评,更是平日里若隐若现的关怀。父亲节作为一个一年一度的节日,的确,是我们回报父爱的良好契机。但是同学们,“感恩”二字并不是节日的特权。“知礼感恩,敬爱父母,孝顺体贴”是我们作为一个高中生所必备的礼貌素养。十多年前的某一天你奇迹般的降临了,好奇地探索身边的整个世界。十多年后的这天你是否仍旧对身边的一切充满着热情,心怀着感恩成为更好的自己就是对父母老师的回报。我想只有心怀感恩,才会有所珍惜;只有心怀感恩才会懂得奉献。让我们去懂得感恩,学会感恩,一齐在感恩中成长,在感恩中感悟大爱。 我的演讲到此结束,谢谢大家!900字 初二 演讲稿