我想说450字

我想说

450字 四年级 书信

尊敬的老师们、同学们:

大家好!

有些话我藏在心里很久很久了,今天我一定要把它说出来—

为什么大家要划分这么多等级?

为什么要分穷人和富人?为什么不让富人分一些钱给那些穷人,让他们的过上好生活?与其看着一些同胞饿死、渴死、病死,为什么不给予他们帮助与关怀,让他们感受到家的温暖!也许,是因为大家不想把自己辛苦赚来的钱分给他们,但是,与其眼睁睁看着他们饿死,倒不如给他们回光返照的机会!与其少一些钱,倒不如让世界更加的热闹!

为什么要分平民和贵族?正如蔡健雅老师所唱:人生来就平等,一生一个灵魂。可人为什么要划分等级?是为了要让自己高人一头吗?但是,这有什么意义?贵族又怎么样,平民有什么不好,自己靠勤劳和汗水来过上好生活,不都一样吗?为了体现自己的身份而不惜利益,真是愚笨的行为!

为什么要分主角和配角?难道配角的演技比主角差吗?并不,那是因为什么?是因为他们不知道配角,那更不愿意看无名小卒当主角,大家可能不会看,收入会变少,甚至会亏本,但是,导演有曾站在配角的角度去想想吗?他们卖力演出,却得不到人们的赞扬,大家反之觉得主角演技精湛,但是,没有配角,他们演能出这么好的作品吗?能得到人们的赞扬吗?

我想让大家知道,在世界,人人是平等,不需要什么来证明……

四年级:刘小钰

给爸爸的一封信

1000字 三年级 写景

爸爸:

您好!

盼星星,盼月亮,终于把我期待已久的上记者培训班的日子给盼到了!首先,.我要谢谢爸爸,您能在百忙之中抽空送我来上小记者班。小记者班的课非常有趣,现在就让我给你讲讲今天我们小记者班里“谁的眼泪在飞?”的故事吧!

上课之前我兴奋极了!等了很久的小记者班终于开课了。赖老师先就告诉了我们小记者班的口令:他喊一声:“小记者好!”我们便要声音整齐、宏亮、简短地回答:“好!”赖老师的声音刚劲有力,第一次喊的时候,我丝毫没有准备,冷不丁被吓了一大跳!非常不幸,我吓得发抖的动作被赖老师逮了个正着,让我在全班同学面前站了起来,他虽然并没有批评我什么,可我的心情还是渐渐从“天晴”转到“多云”,变得有点紧张起来……

然后,赖老师让我们集体面向辛苦的爸爸妈妈们真心地敬一个礼,感谢爸爸妈妈。敬完礼以后,还让家长给我们打分。有两个妈妈给我们打了一百分,可有一个妈妈觉得我们不是真心的,只给我们打七十分,赖老师让那位孩子和她的妈妈走上讲台,面对大家做自我介绍,也许这在平时非常简单,但是到了这儿,那位同学却耸着肩,双手紧紧地拉着衣角,紧张得几乎一句完整的话都说不出来,在我们正在对她的行为议论纷纷的时候,她的眼泪竟然像断了线的珠子一样,情不自禁地流了下来。赖老师让他的妈妈去安慰她,可事情越弄越糟,越是安慰,她哭得越厉害……

我坐在座位上,默默地想:还好赖老师没有请我上去,如果是我的话,说不定比她的表现还差劲,还是缺乏锻炼啊!

继续上课,赖老师又随意请了一个同学上讲台做自我介绍,她介绍得很棒,赖老师表扬了她,然后又问她敢不敢到大街上拦下一个骑自行车的叔叔任意问他一个问题,她坚决地说:“敢!”,赖老师便让她去,那位同学刚走几步,赖老师就让她回来,并且表扬她勇气可嘉,就在老师表扬她的时候,一件让我们意想不到的事情发生了,可能是因为太激动了吧,这位同学,站在讲台上,大滴的眼泪竟然掉了下来……

第三次“眼泪飞”发生在课要上完的时候,赖老师请了一位斯斯文文,性格看起来比较内向的同学走上讲台,先让她做自我介绍,她介绍得很不错,又让她介绍自己的妈妈,也许是没有准备吧,她这次的介绍吞吞吐吐,不是很流畅,赖老师又让另一个同学介绍她的妈妈,这个同学介绍得流利顺畅,被赖老师好好地表扬了一番,这时站在讲台上的那位同学,心里很不是滋味,竟然掉下了委屈的泪……

唉,赖老师真是会折腾人啊!我们这些小孩也确实太软弱了一些吧。

爸爸,这节课我们班的眼泪是到处在飞吧?通过今天这难忘的一课,我明白了:小记者班不仅是培训我们的写作能力,还要让我们学会感恩、懂礼貌,要我们大方,教我们如何与人打交道……这些都是我们现在非常欠缺的。

爸爸,再次谢谢你让我来到小记者班学习。

此致

敬礼!

您的女儿:何忻?

2009年4月14日

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