双湖公园
400字
四年级
记叙文
我的家乡有一处风景名胜，它是建湖人的骄傲，是建湖里的一颗璀璨的明珠。它就是——双湖公园。
一走进公园，只见“双湖公园”几个金光闪闪的大字。沿着小道走。只见道路旁的树木郁郁葱葱，四季常青。它们挺拔高大，像一排排士兵守护着这条小道。树上有一个个鸟窝，清晨伴随响亮的啼叫，呼吸着清新的空气，真是享福呀！走到尽头，软绵绵的小草好像一块嫩绿嫩绿的地毯，“地毯”上还有许多小野花。它们有白的；有红的；还有粉色的；一起竞相开放开，五颜六色真美呀！来到东湖，湖面上飘着几只小舟。会让你情不自禁地坐上小船，欣赏着美丽的风景，吹着习习凉风，会让你想起一首童真的歌曲：“让我们荡起双桨，小船儿轻轻飘荡。”看看水中的鱼儿，它们三五成群，它们一会儿在一起嬉戏，摆动着尾巴，还想在说“快来玩吧！”走上楼梯，登上楼台，向远处眺望会让你有一种“一览众山小”的感觉……
夜晚，音乐响起，音乐喷泉伴随着音乐的高低而沸腾。天上，偶尔有几颗闪烁的星星，人们渐渐离去，安安静静。这就是真正的双湖公园。
快来吧！心动不如行动，双湖公园永远等着你！
指导老师：成莉芸
丰收
450字
六年级
记叙文
我爱秋天，因为秋天是丰收的季节，是充满喜悦的季节。
你看，一望无际的稻田里，稻子熟了，金灿灿的，像铺着一地金子。一阵秋风吹来，稻子在风中翩翩起舞，发出沙沙的声音，好像在说：“快来收割！快来收割！许多农民已经在田里忙着割稻子了，虽然他们满脸都是汗珠，但是他们笑得合不拢嘴。不一会儿，就在他们 的身后堆起了一座座小金山。稻田边是一宽大的莲藕田，夏日里像绿伞般的荷叶现在已经干枯了，莲田也裂开了条条缝，该挖莲藕了。只见人们挥动着铲子使劲地把泥土铲开，一条又粗又长的莲藕露出来了，人们再小心翼翼地捧起莲藕，把泥洗干净，那一节节的莲藕就像孩子们白胖胖的手臂，咬上一口，甜津津脆生生的，叫人越吃越想吃。一车车的莲藕装上的汽车，运到大城市里买，人们的脸上乐开了花。
果园里果实累累。红彤彤的苹果挂满了枝头，它们躲在绿叶底下，就像害羞的小姑娘用手遮好美丽的脸蛋。黄澄澄的梨正在树上荡千秋呢。红通通的柿子像一个个红红的灯笼。浓浓的果香把小鸟吸引来了，它们在枝头上叽叽喳喳地叫着，好像在唱着一首丰收的赞歌。
我喜欢秋天，更喜欢勤劳的人民。因为丰收的喜悦是他们用辛勤的汗水换来的。
指导老师 谭少清
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四年级
记叙文
400字
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美丽的双湖公园双湖公园的一年四季，都美丽无比，它是我们建湖的骄傲。春天，双湖公园生机勃勃。湖岸边的冰融化了，阳光下，湖面波光粼粼，不时会看到成群的鱼儿，它们在快活地嬉戏。岸边的柳条绿绿的、细细的，柳叶嫩嫩的。枝条垂下来，都快要靠到水面了，也许它们是在照镜子吧？一抬头，哎呀！空中那么多的小鸟、蝴蝶、老鹰……原来是一群小朋友在放风筝呢！风筝形态各异，多得数不清。夏天，双湖公园热闹极了。树木葱葱茏茏，枝叶都在一个劲儿地窜。湖水上涨了，鱼不时跃出水面。傍晚时分，东湖的湖心亭里坐满了人，人们谈笑风生，别提有多热闹了。尽管夏天热，但湖心亭及曲桥距水面近，因此很凉爽。最热闹的是西湖的喷泉周围，姿态万千、绚丽多彩的喷泉，吸引了无数的人。随着音乐，喷泉在不断地变化着形态、颜色，美丽、壮观。人们纷纷用手机拍下那精彩的一幕幕。秋天，双湖公园五彩缤纷。天蓝蓝的，犹如一颗巨大的蓝宝石。枫叶红红的，像着了火似的，枫树就像一个个巨大的火把。石榴树上结满了石榴，成熟的石榴黄中带红。这些石榴像一张张笑脸，有的都笑得咧开了嘴。还没走到桂花树旁，就已经闻到桂花香味了。一粒粒淡黄色的桂花，躲在叶子后面。冬天，双湖公园好壮观。雪后，地上、树上，落了厚厚的雪，雪白雪白的，真是银装素裹！双湖公园，给我们带来了美丽，带来了欢乐。500字 四年级
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西双湖迷人的西双湖真是令人心旷神怡啊！刚进入西双湖，站在桥上，聆听着“哗哗”作响的树叶声，就仿佛是一首催眠曲，陶醉其中。晴天，湖面波光粼粼，闪着金光，看着都觉得刺眼；阴天，乌云笼罩大地，一片昏暗，一阵狂风吹来，卷走了烦恼，卷走了桥上的一丝陈迹；雨天，滴滴雨水落在湖里，如同舞蹈演员在表演空中芭蕾，轻盈的脚步，优美的舞姿，令人啧啧赞叹。西双湖最美的就是晴天了：早晨，阳光明媚，万里无云，放眼望去，无边无际，天空离你很近，仿佛一伸手便可以撩过来洗洗脸；中午，烈日当空，骄阳似火，眼睛被灼烧着，如同一个火炉，把手烫的热热的，红红的；下午，秋风送爽，一阵风吹来，身上顿时有了一丝凉意；晚上，一片漆黑，伸手不见五指，生怕掉下去。春天来到时，西双湖总是热情好客，但是仿佛口蜜腹剑，笑里藏刀，他不会提醒你天气的温度，让人感冒，流鼻涕。但是，不管怎么样，都是利多弊少的，可以尽情的享受西双湖带来的“清爽”。哦，西双湖，你让我们开阔胸襟；让我们心旷神怡；让我们流连忘返。西双湖，一部人与大自然共同的杰作，而这部杰作，更值得我们去欣赏！450字 四年级 日记
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聚焦城南畅游双湖我爱家乡聚焦城南 畅游双湖 我爱家乡建湖县双语实验小学 四（2）班 成政我喜欢山清水秀，万紫千红的自然风光，也喜欢繁荣喧闹的都市景观，但我更喜欢我家乡那个——双湖公园。进入公园，首先映入眼帘的是四个醒目的红色大字“双湖公园”，中央还挂着几个火红的大灯笼，洋溢着节日的气氛。湖面上明亮亮的，很静。微风吹过，阳光照耀的湖面上，反射出点点金光，像谁在湖中撒下了一把碎金。水里的小鱼小虾在眼前蹦来蹦去，湖底还有一些五颜六色的小石子。湖岸上的小树开始露出淡淡的青色，树枝柔软地在微风中摇曳。那斜斜的湖岸，那广阔的田地，再仔细搜寻脚下，我这才发现，在软软的泥土中也有点点绿色，这是小草，在向前走去，可以看见一座小木桥 ，走上去像爬山一样，走下去像冲刺一样，可爽呢！还有：划船（划船有脚蹬的，有电动的)走小石头路（在水上走）滚大球（在湖面上）……可真是小朋友的天地啊！在双湖公园里，有观光游览车，可以做在车上，欣赏双湖公园每个景区。在上下坡的小路是由各不相同的石子组成，拼成个样的图形，可爱极了！站在小山坡上，向远处眺望，整个公园立刻变小了，在向公园外看去，是一排排整齐的楼房，空中还挂着很多五彩旗，节日的双湖公园，显得格外引人注目。就连路旁的一排排路灯也气派极了，增添了现代化城市的气息。哦！我爱我的家乡，我更爱美丽的双湖公园！500字 四年级 记叙文
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游双湖公园只要是建湖人都知道双湖公园，这不我们几个约好了去双湖公园玩。双湖公园分东湖公园和西湖公园。我们骑着车来到了东湖公园，却意外的发现东湖公园还没建好，几个工人正在建造着，打听一下。原来东湖公园没建好，西湖公园建好了，在打听一下去法，又都上路了。我与一个朋友在前面骑着，后面却让我们拐弯，无奈，向他们那靠拢，跟着她们，向前骑去，却发现前面有一个大坑，用两根木板搭在上面，似乎提供给我们去路。可笑的是，木板只有大约20厘米宽，下面还有湍急的水流，谁敢过。这时，我瞄见远方有一座桥，便告诉同伴们。我们都一致认同目标是那座桥。可是怎么过呢？我提议：“走小山坡上的路。”全票通过了我的决定。于是，所有人推着自行车走在小山坡上。到了那座桥，我们气喘吁吁，却意外的发现…… 那座桥正在修着，好心的修筑工人告诉我们可以从桥旁边过，我们都欢呼雀跃。搬着车子从旁边过，满以为困难结束了。可是事实是“一波才平，一波又起。前面没路了，我们四处张望，但还是找不到路，只好走面前的石块路，虽然只有短短的路程，但我觉得却很长，好不容易出来了，都精疲力竭，气喘吁吁，大汗淋漓。终于眼前是一条马路，对面是西湖公园，我们激动的尖叫起来。一个个骑上自行车冲进了西湖公园，打好了车子，四处张望有什么好玩的。可……似乎没发现有什么好玩的，忽然，瞥见远方有划船的，都表示要去。可是要绕中间那个大湖，一个游车经过我们，我们向哥伦布发现新大陆那样高兴，跑过去一问，一个个像霜打的茄子那样吧！我们边走边谈，嘻嘻哈哈，引得无数人向我们投来目光，但我们不在乎，在用手机拍张照片。总算到了，一问，要交100元钱押金，一个个彻底瘫了。太贵了，我们都很气愤，早知道不来双湖公园了。哎，打道回府。太渴了，想买杯水，可是没小店。啊！彻底无语这就是我们这一天，酸苦辣都有了，就是没甜！650字 六年级 写景
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