帮助别人是种快乐()作文
精选作文:帮助别人是种快乐(600字)作文那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和林琳一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照。我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:谢谢你,你真是个好孩子!我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!四年级:林莹
篇一:关于“帮助别人是一种快乐”的作文
伸出我们的双手
罗智昊
星期六,万里无云,艳阳高照,我和妈妈去买苹果。
买完苹果,就上了公交车,找了一个座位坐下来。到了
下一站,上来了一个老奶奶,她提着一大包东西,步履艰难
地走进公交车。我看见了,连忙给老奶奶让座。老奶奶坐下
来说:“谢谢你,好孩子。”我说:“不用谢,因为尊老爱幼
是中国的传统美德。”
通过这件事,我懂得了在别人需要帮助的时候,我们就
要献出一颗火热的心,伸出我们热情的双手。
伸出我们的双手
石原源
星期六,阳光灿烂,风和日丽。
我和妈妈一起去公园玩,要过马路时,我看见一个眼睛
看不见的爷爷,我走上前去问:“老爷爷,您要去哪儿?”
老爷爷说:“我要去对面。”我说:“正好我也要去对面,不
如我扶您过去吧?”老爷爷说:“不用了,好孩子。”我说:“没
关系的,我也要去对面的公园玩。”老爷爷说:“那好吧。”
我就把老爷爷安全的送到了对面,老爷爷高兴地说:“谢谢
你,小朋友。”我说:“不用谢!”
今天帮助了老爷爷,我自己也非常的快乐,这真是“赠
人玫瑰,手有余香”呀!
伸出我们的双手
钟衡
星期六的中午,阳光灿烂,风和日丽,妈妈说带我到南
湖公园玩,所以我时时都催妈妈赶紧去公交车站。
到了公交车站,等了一会儿,公交车像风似的来到我们
面前。我连忙上车,一眼就看到了好座位并坐了下去。公交
车行驶着,到了一个车站上来几个人,到了下一个车站又上
来几个人。不一会儿,车里变得有些拥挤。这时,上来了一
位手扶拐杖的老爷爷,我急忙站起来对他说:“爷爷,您坐
吧!”爷爷一边坐下来,一边微笑着对我说:“谢谢!”我也
笑着对爷爷说:“不用谢。”
到了南湖公园,我和妈妈下了车,看着老爷爷舒舒服服
地坐在座位上,我心里真的很高兴。原来,帮助别人是这样
的快乐!
过这件事情,我感受到了帮助别人是一种快乐!
伸出我们的双手 罗以佳
一天,阳光明媚、太阳高照。
放学了,我收拾好东西正准备要走的时候,我看见小兰
愁眉苦脸地坐在座位上,问道:“小兰,你怎么了?”小兰
说:“糟糕,我铅笔用完了,不能做语文试卷了,老师会扣我的小星星的。”我说:“别急,我借你一只铅笔吧。”小兰对我说:“谢谢你!”我赶忙从书包里拿出铅笔盒,把一只铅笔递给了小兰,小兰仔仔细细地做起了语文试卷。不一会儿小兰的试卷做完了,她把铅笔还给了我,还说:“这次可多亏你了,要不然我就要被扣小星星了。”我笑了笑说:“这也没什么的了,互相帮助嘛。”说完我再次收拾好书包,高高兴兴地回家了。
到家后,我把这件事情原原本本地告诉了妈妈,妈妈对我说: “好孩子,你做得非常好,值得表扬!”听了妈妈的表扬,我心里想:我帮助了小兰,小兰高兴,我也很开心,这就是“赠人玫瑰,手有余香”啊!
帮助别人是一种快乐
张璟熙
我们身边有许多人都需要帮助,我也曾经帮助过别人。记得有一天,爸爸、妈妈和我一起去逛街,我们有说有笑地走着,突然,我看见前面围了一群人,我们很好奇的走过去,一看,原来是一位叔叔抱着一个小朋友跪在地上,他说:“请大家帮帮我吧,我的孩子生病了需要住院,可我的钱不够。”说完后,围观的许多人都纷纷给那位叔叔捐钱,有的捐1元,有的捐5元,有的捐10元??
我对爸爸、妈妈说:“那小朋友看起来真可怜,我想把我的零用钱捐给他。”爸爸、妈妈异口同声地说:“好。”于是,我把一周的零用钱5元捐给了他们。叔叔感激地说:“谢谢!你们真是好人。”
虽然我没了零用钱,但看着叔叔开心的样子,我也很高兴。我真切地感受到:帮助别人是一种快乐,雷锋叔叔助人为乐的精神需要我们永远传递下去。
伸出我们的双手
赖佳燚
一天早上,阳光灿烂,天空中万里无云,红红的太阳像一个大火球似的挂在天上。
我和妈妈去公园玩,我们走着,走着,来到一个十字路口,我看见一个老奶奶他弯着腰,手里拿着一根拐杖,正要过马路。
我连忙跑上去说:“老奶奶,我来扶你过马路。”老奶奶说:“不用了,我自己慢慢走。”我说:“这里车很多,四面八方都是车,我们也要过去一起走吧!”
老奶奶微笑地点点头,我慢慢地把老奶奶扶过十字路口,老奶奶回家了,我和妈妈也去了公园。
到了公园,我一边玩一边想:帮助别人真开心,以后我要多帮助许许多多的人。
帮助别人是一种快乐
李思璇
有一天傍晚,快要落山的太阳暖暖地照着大地,发出绚丽的光芒。这时候的太阳已经不那么刺眼了。
妈妈开着车,带着我和小伙伴们一起去妈妈的单位上玩。来到单位门口时,我发现有一位叔叔平平的睡在地上,嘴上还有些白沫子,非常恐怖。我还以为这位叔叔喝醉酒了。当我和小伙伴们在单位门口玩耍的时候,我看见一位神情慌乱的阿姨跑到那个“醉酒”的男人旁边,大声地叫着他的名字,可是那个男人没有出声,阿姨大声地哭了起来,但是路边的行人都没有理睬她。我赶紧跑回去告诉妈妈。
妈妈和我一起来到了阿姨旁边,询问阿姨发生了什么事,需不需要帮忙?阿姨忘记带手机,让妈妈帮她打一个电话给120。妈妈连忙拨打了120的电话,并说明了我们所在的位置。
后来妈妈从阿姨的口中得知,原来这位“醉酒”的男子是阿姨的老公,他并非是喝醉了。而是他和阿姨吵架后,心情郁闷,就一个人喝了毒药。
不一会,救护车来了,把喝了毒药的叔叔抬上了车。医生说叔叔喝的毒药不是太多,应该能救的。
在生活中,我们会遇到许许多多的事,让我们伸出热情的双手共同帮助我们身边的人吧!帮助那些处于困境中的人
下页 余下全文篇二:2013.9帮助别人也是一种快乐
帮助别人也是一种快乐
快乐是什么?我无数次地问自己,今天我在一本书看到了一个快乐的秘决:伸出你热情的双手去关爱身边的每一个人,那就是快乐,因为助人是快乐之本。
是的,在我们生活中,我们都喜欢被关心的感觉。我们都希望得到别人的支持和理解。我们都处于一个大集体中,每个人都不可能孤立地存在着,有时候,我们也需要别人的帮助,而在这个时候站出来帮我们的,往往就是那些我们曾经帮过的人。而且在很多时候,我们帮助别人也等于帮助自己。
她叫崔慧芳,是2号楼一名新来的员工,平时不爱多说话,干起活来更是默不做声,让我们有点捉摸不透。
她刚来时与我分到了一起,所以作为老员工的我就每天指导她的工作,一连几天她对我的指导似乎没有多大变化,干活心不在焉,随心所欲,没一点头绪,情绪也有点不正常,好像有什么心事。下班后我就找她谈心:“我看你有些心事,是不喜欢这份工作,还是刚来累的不行”,她说不是这些原因,在我的再三追问下她才吞吞吐吐地说出了实情,原来她老公生病住院好多天了,身体恢复不是太好,又花了好多钱,由于老公身体不好,半年不上班,所以经济条件不是太好,每天都在发愁医药费,所以工作中带了点情绪,也工作不到心里。
了解了她的情况后,我就以老大姐的身份开导她:“人有了困难一定要想办法渡过难关,要向自己的亲朋好友说出实情,我想大家都会帮助你的,每个人都不是一个独立的个体,大家都是在帮助中才会彼此快乐以后你不要把家中的情绪带到工作上来,那样会给你带来不安全,假如你不小心用湿抹布擦电源开关会中电,或者擦玻璃时心不在焉划破你的手指,也就麻烦了”,与她充分交流之后,感觉她情绪放松许多,“红姐,你说的对,你让我说了心里的苦,这些天家里的事情让我很压抑,现在对你说出来感觉轻松了许多”老公出院后我会好好上班的。
这些天他老公已经出院,也的心也收回来了,脸上也有了从未有过的笑容,心情也开朗了许多,工作也有了大的进步。对于处在困境中的人,处在伤心中的人,别人的帮助会给予她一种力量,要我们心中时时刻刻地想到别人,拥有一朵花,感觉就像拥有了整个春天。
帮助别人是快乐的源泉,我们要做个快乐的人。我们只要献出一片暖暖的关爱,用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们所做的每一件事中,成为我们思想道德中的一部分。我们的生活就会变得更加美好,我们这个大家庭也会更加融洽。
公寓服务队 任立红(我修改的)
篇三:帮助别人快乐自己(四年级作文)
帮助别人快乐自己
乐于助人是一种美德,积极主动是一种交际的方法。简单的一句“让我来”,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就是一件微不足道的小事也会令自己感到快乐无比。
记得在我读三年级的时候,一次语文考试它让我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义。
这天我从家里拿出几支妈妈刚买的可擦笔,急急忙忙地跑到了学校。来到教室不一会儿铃声就响了,“零零零”上课了,老师也跟着来了,在这一瞬间同学们停止了话语,从书包里拿出书来,静静的坐在课桌椅上认真地读起了书。“开始考试”,老师的话音刚落,大家就把桌面收得空空如也,就剩下笔和橡皮。
考试时,大家都埋头做着试卷,这时杨光华轻轻地拍着我的肩膀,小声地说:“张丽,你有几支可擦笔?能借我一支吗?”起初,我有点不乐意,这可都是新笔啊,我自己还没用过呢,可我一想起“帮助别人,快乐自己”,要乐于助人,我的手就不听我的话了,不由自主地把笔递给了他。
考试后,当我听到杨光华对我说谢谢时,我心里感到美滋滋的。 这天我懂得了“帮助别人,快乐自己 ”的含义了。只要你帮助别人,在你最无助的时候别人也会帮助你的。
篇四:帮助别人也是一种快乐
帮助别人也是一种快乐
在我们的身边发生了那么多轰轰烈烈的好人好事,我都十分感动。然而,在我的身上就有那么一件平常的小事。8月的一天,我和我的好朋友一起去千岛湖玩,那里红绿灯比桐乡要多得多,经常要穿过许多马路。我们在那里徘徊了许久,刚刚想要过马路的时候,一位老奶奶站到了我好朋友的身旁。我朋友见她靠得很近,便问她是不是要穿过这条马路,她微笑着回答道:“是……是的……”她似乎回答得很吃力。我的好友一向善良。于是,她在我耳边悄悄地说道:“这位老奶奶走路很吃力,我们帮她过这条马路吧!”话音刚落,她就转过身去,对老奶奶说:“老奶奶,我们扶您过马路吧。好吗?”我们一人一边扶着老奶奶,一步一步地走着……很快,我们顺利地穿过了由东向西的红绿灯。这时,我发现她并没有要直行的意思,便问道:“您是不是还要过由北向南的那条马路啊?”她还是保持着那种慈祥的微笑答道:“是啊……那你们还要不要过?”我们?我们当然不过喽,可是好人做到底,送佛送到西。我向我的好朋友眨眨眼睛,表示我们接着送老奶奶过马路。她明白了,也向我回眨了一下眼睛,表示同意。于是,我回答老奶奶的疑问:“对啊,我们又同路耶!” 结果又一次把老人家安全地送过了由北向南的马路,然后我们又自己跑回来了。一路上,我们俩人一直在傻笑,至于在笑什么嘛……或许是在笑做了一件好事;或许连我们自己是在笑什么也不知道……
那一天,我过得很充实也很高兴,并莫名其妙的自豪着,骄傲着。原来做好人好事不仅帮助了别人,也可以充实了自己,真的会让人感到很开心!好希望上天再多给我一些机会让我能够帮助别人。
此时此刻我觉得,雷锋是这个世界上最快乐的人!说句心里话,扶老奶奶过完马路以后,我脑海中竟然产生了一种想要站在路边等候需要帮助的人出现,再扶人过马路的怪念头!
其实,做好事,不一定要做得轰轰烈烈,只要从小事做起,从身边的点点滴滴做起,那也是一种荣誉,一种光荣!
帮助别人是种快乐
被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。
那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和常玫瑰一起回家,我们一路走一路说笑。走到小卖部门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在水岸华庭小区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了水岸华庭小区电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。
这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是水岸华庭去外面的宾馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。
第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!
三年级:偶像小沫
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帮助别人是种快乐被人帮助是种幸福!帮助别人是种快乐!前几天我就体会到了这种快乐。那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和常玫瑰一起回家,我们一路走一路说笑。走到小卖部门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了,那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在水岸华庭小区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了水岸华庭小区电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是水岸华庭去外面的宾馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!三年级:偶像小沫作文网专稿 未经允许不得转载550字 三年级 叙事
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帮助别人是一种快乐那是上个星期发生的事了,那天放学值完日后我就和齐元坤一起回家,我们一路走一路说笑。走到牛肉面门口,感觉脚下踩到了一个什么东西,我捡起来一看,原来是一本驾照。回到家我赶紧拿给妈妈看,妈妈看了看,说这是真的驾照,我一听着急了。那我们得赶紧找到这个人,丢的人没有驾照就开不了车,一定会着急的。我告诉妈妈这本驾照是在牛肉馆门口捡到的,有可能这个人也住在泰山区,妈妈一听连连点头,妈妈拨打了泰山区居委会的电话,居委会的阿姨一听这个情况,很热情的帮我们查找,可是泰山区并没有这个人。我们又打到了黄山居委会,可是也没有这个人。我和妈妈一下泄了气,不知道该怎么找这个人,我们没了头绪。这时我拿起了那本驾照,发现里面夹着一张粉色的发票,是张手机发票,上面有一个手机号,我哈哈大笑起来:“真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!妈妈,你快看,上面有手机号!”我们按照这个手机号拨了过去,一说原来就是泰山去外面的小辣椒川菜馆老板的驾照。我和妈妈都松了一口气,和老板约好明天还驾照。第二天上学的时候我和妈妈把驾照还给了叔叔,叔叔摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里美滋滋的,我想起妈妈原来给我说过的一句话:赠人玫瑰,手留余香。这也是帮助别人得到的快乐!六年级:柠檬别哭450字 六年级 叙事
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帮助别人是快乐的今天上午,我和妈妈在新华书店看书,看书看完了,我还买了一辆遥控小汽车。当我们乘电梯下来时,我看见门口有一位老爷爷在拉琴,他眼睛好像是看不见的,我觉得很可怜。于是,我问妈妈要了一元钱, 然后,我就把一元钱放进了老爷爷身边的铁桶里,老爷爷听到了声音,微笑的把头点了一下,表示感谢。我很开心,原来帮助别人,会给自已带来快乐的。150字 二年级 叙事
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作文:帮助别人是快乐的帮助别人是什么感觉?以前我一直不清楚。自从有了那一次难忘的亲身经历,不但让我知道了这个问题的答案,而且让我终生难忘。记得那是20xx年2月的一个星期天,我正在屋子里津津有味地玩着电脑游戏,是我最喜欢的一款“机战”游戏!玩了一会儿,当我去洗手间的时候,突然发现妈妈在屋子里转来转去,眉头紧锁着。我非常惊讶,妈妈平常很少这样子啊!于是我不由自主地问了一句:“妈妈您这是怎么了?”“稿子写不出来,明天就要交了。”妈妈叹了口气说。“我来帮您写吧!”“好啊!”妈妈心花怒放,非常高兴。我拿起妈妈的稿子仔细地看了看,还不时地用笔圈圈点点,可是说句心里话,稿子里面大多数内容我根本看不懂!到底该怎么办呢?我有点儿不知所措,甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面转来转去的妈妈,和她那紧锁的眉头,还有她着急的样子。我打消了这个念头。经过一阵的冥思苦想,我终于想到了一个好办法,“有了!妈妈,咱们去公园里面放松放松吧,换个环境您也许就能想出改稿子的办法了。”“不行,不行!再放松就更没时间了。”妈妈立刻反驳。我看到软的不行,只好来硬的。我叫上爸爸,使劲地拉着妈妈不让她回去写稿子,可还是被妈妈挣脱了。我无奈地摇了摇头,又陷入了沉思。突然,我灵机一动,心想:妈妈不是在改稿子的时候遇到困难了吗?那我就用稿子来说服她,一定行。于是,我用严肃的语调对妈妈说“您要是再不跟我们出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起来!”,说完,我拿起妈妈写了一半的稿子撒腿就跑。这一招果然奏效,妈妈决定跟我们出去了。于是我们三个人一起来到了颐和园,我拿出了自己仅有的积蓄买了门票,虽然有点儿舍不得,可是一想到这样做能够帮助妈妈,就觉得挺值得。我们在公园里面边走边聊,看到来自世界各地的游客在尽情地欣赏颐和园的美景,我们的周围一片欢声笑语!不知不觉中,我们三个人的心情都特别放松,特别是妈妈,原来紧锁的眉头一下子舒展开来了,脸上也露出了灿烂的笑容。我们在公园转了好一会儿,大家都觉得非常开心,看看时间也不早了,于是我们决定回家了。回家之后,我和爸爸收拾屋子,妈妈就去书房里继续写她的稿子。过了一会儿,妈妈出来对我们说:“稿子写好了!”。我差点儿惊呆了,太神奇了!妈妈写了近一个下午的稿子都没写好,怎么现在不到半个小时就写好了呢?这时,妈妈走过来对我说:“谢谢你,儿子!是你帮助了妈妈。有时候换一种环境、换一种状态,人的思想状态就会改变,一些灵感可能就会产生。通过你陪妈妈在公园里散步,让妈妈找到了写作的思路和好的状态,所以我很快就完成任务了!。”我对妈妈说:“不用谢,这是我应该做的。”我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我虽然放弃了玩游戏的时间,也用掉了自己的零花钱,但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的!这种快乐非常好!帮助别人,快乐自我在这个世界有很多困难的人需要我们伸出援助之手,但在我们身边又有许多的好心人在帮助别人后,没收到鲜花与掌声,甚至连一声谢谢也没听到,就悄悄地离开。现让我们向曾经帮助我们的人,真诚说一声“谢谢您”。也许他们未曾听到,但我们相信他们能感受到。我躺在塑胶跑道上,仰望着天空。我站了起来发现一个和我年龄相仿的同学正弯下腰,低着头,观察着四周,在旁边的绿化带和塑胶跑道不断徘徊,脸上露出的是着急。旁边走过一个人,那个同学对他说了什么,但是那个人很快走开了。这位同学常常叹了一口气,继续弯下腰,翻着绿化带里的树叶,似乎在寻找什么。我看他这么着急,应该是丢了什么东西,作为一个少先队员,遇到一个要帮助的人,我怎能袖手旁观,应该伸出援助之手,于是我走向他,拍拍他的肩膀,问:“你在找什么东西?”他说:我向同学借的一支钢笔不见了。”说完,他又低下头去寻找那支钢笔。我也弯下腰帮他一起寻找那支钢笔。那支钢笔就好象是一个调皮的孩子,在和我们捉迷藏。怎么找也找不到了。正当我们绝望的时候,一个闪闪发光的东西在两片树叶若隐若现。我冲上前去。翻开树叶,“找到了,找到了……”我喊着,他高兴地走了过来,我把钢笔递给他,他的脸上的着急变成了开心,露出了灿烂的笑容。我看他这么开心,我感觉到帮助别人是一件多么快乐的事啊。他对我笑了笑,说:“谢谢。”谢谢多么美好的两个字,人世间最美的两个字。说的人开心,听的人更开心。我回了一句:“不用谢。”事过半个多月,我和这位同学又相遇了,他一看到我,还跟我说上一次的事,他还心存感激。走到校门口,我摸摸头颈,“啊!红领巾没带。”我立刻退了几步,那位同学看到我如此慌张,又看看我着急的样子,二话不说,就递给我1元钱。当时我感动的说不出话来。我拿着这一元钱买了红领巾,进了校门,我问他钱什么时候还,他说:“一元钱还啥还,就当我报恩吧。”接着,他又对我笑了笑,还是那种笑容,此时的他在我心中,是多么一位善良的人。他真的很可爱。1200字以上
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帮助别人是快乐的作文【第一篇】帮助别人是什么感觉?以前我一直不清楚。自从有了那一次难忘的亲身经历,不但让我知道了这个问题的答案,而且让我终生难忘。记得那是2007年2月的一个星期天,我正在屋子里津津有味地玩着电脑游戏,是我最喜欢的一款“机战”游戏!玩了一会儿,当我去洗手间的时候,突然发现妈妈在屋子里转来转去,眉头紧锁着。我非常惊讶,妈妈平常很少这样子啊!于是我不由自主地问了一句:“妈妈您这是怎么了?”“稿子写不出来,明天就要交了。”妈妈叹了口气说。“我来帮您写吧!”“好啊!”妈妈心花怒放,非常高兴。我拿起妈妈的稿子仔细地看了看,还不时地用笔圈圈点点,可是说句心里话,稿子里面大多数内容我根本看不懂!到底该怎么办呢?我有点儿不知所措,甚至想打退堂鼓。可再看看在屋子里面转来转去的妈妈,和她那紧锁的眉头,还有她着急的样子。我打消了这个念头。经过一阵的冥思苦想,我终于想到了一个好办法,“有了!,妈妈,咱们去公园里面放松放松吧,换个环境您也许就能想出改稿子的办法了。”“不行,不行!再放松就更没时间了。”妈妈立刻反驳。我看到软的不行,只好来硬的。我叫上爸爸,使劲地拉着妈妈不让她回去写稿子,可还是被妈妈挣脱了。我无奈地摇了摇头,又陷入了沉思。突然,我灵机一动,心想:妈妈不是在改稿子的时候遇到困难了吗?那我就用稿子来说服她,一定行。于是,我用严肃的语调对妈妈说“您要是再不跟我们出去放松一下,哼哼,我就把您的稿子藏起来!”,说完,我拿起妈妈写了一半的稿子撒腿就跑。这一招果然奏效,妈妈决定跟我们出去了。于是我们三个人一起来到了颐和园,我拿出了自己仅有的积蓄买了门票,虽然有点儿舍不得,可是一想到这样做能够帮助妈妈,就觉得挺值得。我们在公园里面边走边聊,看到来自世界各地的游客在尽情地欣赏颐和园的美景,我们的周围一片欢声笑语!不知不觉中,我们三个人的心情都特别放松,特别是妈妈,原来紧锁的眉头一下子舒展开来了,脸上也露出了灿烂的笑容。我们在公园转了好一会儿,大家都觉得非常开心,看看时间也不早了,于是我们决定回家了。回家之后,我和爸爸收拾屋子,妈妈就去书房里继续写她的稿子。过了一会儿,妈妈出来对我们说:“稿子写好了!”。我差点儿惊呆了,太神奇了!妈妈写了近一个下午的稿子都没写好,怎么现在不到半个小时就写好了呢?这时,妈妈走过来对我说:“谢谢你,儿子!是你帮助了妈妈。有时候换一种环境、换一种状态,人的思想状态就会改变,一些灵感可能就会产生。通过你陪妈妈在公园里散步,让妈妈找到了写作的思路和好的状态,所以我很快就完成任务了!。”我对妈妈说:“不用谢,这是我应该做的。”我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。我虽然放弃了玩游戏的时间,也用掉了自己的零花钱,但是我帮助了妈妈摆脱困境。我真切地感受到了帮助别人是快乐的!这种快乐非常好!【第二篇】小的时候,妈妈经常跟我说:“长大了要做个好人,做个对社会有用的人!”那时候,我不知道怎样才算一个好人,只知道妈妈的话是对的,就把头点得像鸡啄米似的,“知道了,我一定会做个好人。”现在,我看了《做一个有道德的人》这本书,知道做一个十足的好人包括很多方面,它告诉我们对待自己我们要自强、自律、自爱,在家中我们要孝敬长辈、勤劳节俭,在学校里我们要尊敬师长、团结同学、关心集体,走上社会我们要明理、守法、诚信、助人……书中每一个故事的主人公都是我学习的榜样。才人旦舟,一个才十岁的玉树孩子,一个和我同龄的孩子,他家的房屋在地震中全部被毁,妈妈和奶奶也受了伤,就这样一个需要帮助的孩子,却在尽自己最大的努力在帮助别人,他帮护士拿东西,帮伤员递水,给医生当翻译,记者问他:“你知道志愿者是什么意思吗?”他回答说:“就是大人们去救有困难的人,我们小孩帮不上忙,只能见垃圾就捡,能捡上柴就送给要烧火的人。”原来,做一个有道德的人很简单,只要做每一件事能为他人考虑一点,道德就会伴随在我们的身边。我还清晰地记得,当他述说着自己帮助别人的时候总是面带微笑,当记者问他怎么会想到这样做的时候,他说:“因为志愿者们在尽自己最大的努力在帮助我们!”原来,帮助别人是快乐的,爱心也是可以传递的。也许有人会说,我们这儿没有地震,我们没法这么做?可是,我要告诉你,助人不需要等到灾难的来临,爱心应该体现在生活的每一个细节中。还记得中央电视台的一则公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮助孩子拿下了不小心扔到树上的羽毛球,把路边的垃圾扔进垃圾箱,还帮助一位费力上坡的老人推三轮车,早晨跑了一路,好事做了一路,赠人玫瑰,手有余香,帮助了别人,快乐了自己。我们扪心自问:当清晨跑步有人摔倒时,你是否想过要拉他一把?当街上一个衣衫褴褛的乞丐遭到人们的白眼时,你是否愿意慷慨解囊?当你看到一位老人在公共汽车上左右摇晃时,你是否想过主动让座?而这一切都是我们能够做到的。助人,是道德的种子,是充满人情味的社会温情,是对他人的同情,是人的德性、良知和教养的体现。在他人需要的时候,能够主动,热情地给予帮助和照顾,急人之急,帮人之苦,忧人之忧,救人之危。我们不能决定生命的长度,但可以左右人生的宽度;我们不可以改变容貌,但可以展现笑容;我们不能舍我所有,但可以尽力而为。让我们行动起来吧,请伸出你的援助之手,奉献你的真诚爱心,让温情的阳光撒向每一个需要帮助的人!因为帮助别人可以快乐自己。1200字以上
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帮助别人是一种快乐作文(精华作文)帮助别人是一种快乐作文(精华作文)帮助别人是一种快乐作文在我记忆的海洋中,闪烁着许多浪花,每一个浪花就是一个美好的回忆,有的让我激动,有的让我快乐,有的让我幸福,每一个都让我很难忘。“五一”黄金假期,乡间小路上发生的那一幕,则令我感动不已。那天,我们一家三口在去德天瀑布游玩回来的途中,已是傍晚时分。车开到一半路程时,我们突然发现道路越来越小,旁边都是茂密的树林。妈妈惊叫着:“我把车子开进乡村小路了。”我往外一看,小路两边都是稻田,绿油油的禾苗在晚风的吹拂下,跳着轻快的舞姿。这时,妈妈赶紧把方向盘一转,车往后一倒,想从原路倒车往回开。突然,右后轮“扑通”一声滑进稻田的水沟了。这时,坐在车上的我被爸爸拉下了车。我们在车边急得团团转,在这个前不着村后不着店的地方,谁会来帮助我们呢?如果不赶快把车拉上来,我们的车就会慢慢地陷进水沟里去,后果不堪设想。正在我们几乎绝望的时候,前方的道路上出现了一道亮光,是一辆面包车。还没等我们喊司机帮忙,他已把车停到我们身边,车上两位叔叔走了下来:“你们的车怎么了?需要帮忙吗?”他们看了看被滑进水沟的右后轮,对我们说:“你们别着急,我们是附近村的人,对这里很熟悉,我们来帮你们吧!”说完,便跑到公路边搬来了几块又重又大的石头放进水沟里想顶住车后轮。可是,这么深的水沟,光靠这几块石头怎么能填满呢?他们又带着爸爸继续到公路边找石头,一次次地把石头放进水沟里,终于水沟被填满了。汗水一滴滴从他们头上落下,湿透了他们的衣服。其中一位叔叔对另一位叔叔说:“弟,这附近没有粗木棍,你和他们在这里等,我先回家拿。”原来他们是两兄弟呀!大约过了二十分钟,那位叔叔又回来了,从车上拿下两根又大又粗的木头,还拿了一盒饭递给我:“小妹妹,你的肚子一定很饿了吧,先吃饭吧。”我接过盒饭,感动得热泪盈眶。两位叔叔一人各拿一根木头用力撬起车后轮,爸爸在车里握紧方向盘,可是发动了几次油门后,后车轮还是没有从水沟里爬上来。两位叔叔分别把木头的一头插到车后轮,另一头扛在肩上,咬着牙关用力往上撬起车轮。终于,车子的右后轮从稻田边的水沟里“噔”的一声跳出来了,车子终于平稳地开到路中间了。叔叔把木头放到他的车上后,又分别递给爸爸妈妈每人一个盒饭。在递过盒饭的同时,我发现在车灯的照射中,一位叔叔的手背上流着血,他赶紧把手收回去,好像怕我们看见似的。爸爸妈妈急忙上前激动地拉紧他们的手,说:“真是太谢谢你们了!要不是你们,今晚在这荒山野岭的地方,我们一家子真的不知该怎么办了!”“不用谢!这是我们应该做的。帮助别人是一种快乐!是一种幸福!”说完,他们开车走了,我们甚至都还没有来得及问他们的名字及电话号码,他们就这样消失在了夜幕中。乡间小路上发生的事情,它震撼了我小小的心灵,深深地烙印在我的脑海里。什么是快乐?什么是幸福?就在那个美好的晚上,我找到了答案:帮助别人就是一种快乐,一种幸福;得到别人的帮助,更快乐、更幸福!业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随黑发不知勤学早,白首方悔读书迟吾生也有涯,而知也无涯日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月年华一去不复返,事业放弃在难成黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面时间是脑力劳动者的资本天才无非是长久的忍耐,努力吧!知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人读万卷书,行万里路知识永远战胜愚昧黑发不知勤学早,白首方悔读书迟如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子书籍是横渡时间大海的航船一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好学问二字,须要拆开看,学是学,问是问光阴易逝,岂容我待人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命忘记今天的人将被明天忘记时间是没有声音的锉刀时间是一味能治百病的良药人若是把一生的光阴虚度,便是抛下黄金未买一物时间是一笔贷款,即使在守信用的借贷者也还不起庸人费心将是消磨时光,能人费尽心计利用时间不要为已消逝之年华叹息,须正视欲匆匆溜走的时光向今天献出自己的人,没有哪一个昨天是给浪费掉的对活者的人来说,是没有明天的;死了的人则没有今天抓住今天,尽可能少的信赖明天岁月是百代的过客,而逝去的年华也是旅客对时间的价值没有没有深切认识的人,决不会坚韧勤勉除了时间,把握时间观念,同认识一个人一样,相见易,相识难你若需要时间,还得自己把他造出来1200字以上 高三 叙事
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生作文:帮助别人,帮助别人的作文,帮助别人快乐自己【帮助别人的作文篇一】我们身边的物品质有;高尚,善良,邪恶,正义等。今天我说的是帮助别人的事。有一天,天上下着鹅毛大雪,那洁白雪花落到地上,给大地铺上了厚厚的棉衣。当雪停了以后,我便下楼去玩,一下楼,便看见一位头上已有许多白头丝的老爷爷在扫雪。仔细一看,原来是门卫张爷爷呀。我跑过去,和张爷爷打招呼,并对他说;张爷爷这么冷的天,竟还出来扫雪,真不愧是我们的好门卫呀。张爷爷说;这是我应该做的。小朋友,这么冷,赶快回家吧。我又说,我在这里帮你扫。张爷爷不让我扫,可最后还是拧不过我的脾气,还是让我在这扫了。十分钟过去了,十五分钟过去了,二十分钟也过去了。我看看张爷爷已经扫了一二米远,可是我还是在原地踏着步。我心中闷闷不乐。张爷爷似乎看出了我的心思,便走过来对我说;孩子,快回家去暖暖手,外面怪冷的。这次,无论我怎么说,张爷爷也不会再让我扫雪了。最后,我依依不舍而又开开心心地回了。自从这次以后,我更爱帮助别人了。并且,我终于明白了妈妈常对我说的赠人玫瑰,手留余香;的真正含义了。【帮助别人的作文篇二】帮助是什么?是在别人有困难时伸出“援助之手”。每一个人都受过帮助,也帮助别人。当你帮助别人时,你会感到什么?没错,那就是快乐。我们班同学许豪斌,在一次足球比赛中意外骨折,要上三个星期的石膏,且受伤的是右手,他不能写字了。当老师问谁愿意帮他,大家都纷纷举手,我很幸运被老师选中。这样,我就要写两份作业了。许多同学拍了拍我的肩,皱着眉,说我惨。是的我不能踢足球了,没时间打乒乓了。我想我们经常开展学雷锋于是,我就换到许豪斌旁边。迎接我的第一次“挑战”是一场语文考试。虽然许豪斌让我先做我的,但我想了想,还是拿起他的试卷。考试开始了,许豪斌在一旁说答案,我写。在他想题目时,我在一旁做自己的试卷。可谓是见缝插针!终于,在大家做一张试卷的情况下,我写完了两张试卷。许豪斌说了一声:“谢谢!”此时此刻,我感到十分快乐。就是这“快乐”的“原动力”支持着我。我努力地写着双倍的作业,虽然累,我却感到无比快乐。许豪斌也特体谅我,回家作业让他的妈妈做。当别人在外面玩耍时,我感到心庠庠,多想出去玩一会儿啊!可我一想到如果作业没写完,许豪斌虽然不会说我什么,但他的心里一定会很难受。一想到这儿,我又写起了作业。三星期的时间很快就要过去了,马上许豪斌的手就要好了。而我却丝毫没有放弃帮他写作业。因为我觉得在帮助别人的同时,你会感到十分快乐。“帮助别人,快乐自己”。这句话的含义,我已经深深地体会到了。【帮助别人的作文篇三】今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩,过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息。今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。【帮助别人的作文篇四】每个人都被别人帮助过,也帮助过别人,都知道被别人表扬的开心,我也不例外。有一次我和爸爸妈妈一起去玩。在我们去的那个路上,看见一位七八十岁的老人正在街上乞讨,他一边乞讨,一边说着自己的女儿,因为没钱而上不了大学。因为老爷爷这样说着很可怜,所以旁边有许多人在观看,可大多数人都是抱着看热闹的心态来看的,只有少数人给他施舍。我看到后,决定把自己身上仅有的几元钱给他,就在我准备掏钱的时候,我一想他该不会是骗子吧,因为我在电视上看过一些人只是利用别人的同情心来骗取钱财的不法分子,不过后来我看见了一件事让我改变了对他的看法——一个小偷正在偷另一个人的钱包,那位乞讨的老爷爷看到后,突然大叫一声,把那位小偷个吓跑了,围观的人看到这一幕后,都把自己的钱捐给那位乞讨的老爷爷了,我看到后,也把自己的钱给他了。爸爸妈妈看到后,表扬了我一通。然后也把自己的钱圈里出去。在回家的路上,我回想起今天发生的事,我很开心!也很激动。因为有了这么多人的自足,那位姐姐应该可以上学了。【帮助别人的作文篇五】暑假里,我观看了 飘扬的红领巾 ——“大山的呼唤”,讲的是大山里的留守儿童张玉玲的故事。我被故事里主人翁的事迹深深地感动了!一个13岁的女孩张玉林,父母长期在外打工,只留下她在家里照顾爷爷奶奶。玉林感到非常的孤独,不快乐。直到有一天,她听说了“帮助别人,快乐自己。”这句话。她开始了帮助别人的行动。那时山里正好闹旱灾,玉玲组织了一个少先队员送水队,为全村困难的家庭送水,他们一边送水一边唱着歌。她还帮助很多老人家,为他们送去食物和水。玉林像一个大姐姐一样,她找到了同样的留守儿童,带着他们去爬山,爬上高高的山顶,大声地呼唤爸爸妈妈,把想对在城里打工的爸爸妈妈说的话喊出来:“爸爸妈妈,我们好想你们!爸爸妈妈,你们辛苦了!爸爸妈妈,我会好好学习的!”于是,小玉玲在帮助别人的时候也找到了自己的快乐。有一天,奶奶的病发作了,在床上痛苦地打滚,小玉林非常着急,奶奶叫她用小刀在自己的手背上划几刀,这是他们乡下的土办法,用刀子划几道伤口,把污血挤出来,就没那么辛苦。小玉林不忍心,她第一刀划错了,因为非常紧张,第二刀还是划错了,第三刀总算划对了。经过这件事,她想要当一名医生。爸爸妈妈不在的时候,自己也可以帮奶奶治病。看了 飘扬的红领巾 ,我决心以后要向张玉林学习,学习她坚强不屈、乐于助人的好品质!相比这些大山里的孩子,我们是多么幸福,可以享受爸爸妈妈的爱抚,可以坐在明亮的教室里上课,吃得饱、穿的暖。我们更应该好好学习,帮助有困难的人们!更多有关帮助的作文推荐帮助作文500字以帮助为题的作文帮助别人作文学雷锋帮助人的作文帮助老爷爷的看图作文帮助别人真开心100字1200字以上 小学 叙事
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帮助别人的快乐爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉······学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会在路上。在路上,脚无语,心勃发;在路上,路无涯,步不止,通向爱的辉煌大道。学会帮助别人,记住别人的帮助,你才会有远方,才会体会到黄河奔腾万状的快感,才会领悟到长江温文尔雅的绵绵情意。学会帮助别人,记住别人的帮助,即使千里冰封也会春暖花开;即使山重水复也会柳暗花明。一天正午时候,阳光明媚。弟弟带邻居家的小男孩来家里玩。不管弟弟和他玩什么,他总玩得不是很投入,总是一言不发,安静地扯着弟弟的衣角,跟在弟弟后面。弟弟拉着他的手走到书桌前,想和他一起画画。小男孩拿起蜡笔‘‘刷刷’’两下画了幅画,羞涩地低下了头。弟弟看了一眼,起哄似的拿给我们看。我有点吃惊地看着他手里的画。这幅画的确丑极了,用粉红色的蜡笔勾勒了几个有点方有点扁的圆圈,极其随意地组合在一起--天啊,他到底在画什么?一个线团儿?还是一个破散的球儿?母亲很仔细地端详着。我正要对其进行‘‘客观’’的评价,母亲突然打断了我,非常认真地对小男孩说:‘‘你画得还不错,只是你能告诉我,你在画什么吗?’’那个小男孩沉默了。母亲忙补充道:‘‘我对于绘画这一方面一窍不通,我不懂得如何欣赏一幅好的、不好的画,但我相信你会画得更好,只是你不认真画,对吗?’’‘‘不,我画得再认真,也没有被人认可过。’’小男孩说,他的声音很低很低,像是在回答母亲的问题,又像是在自言自语。‘‘为什么?而且我在你们玩的过程中注意到,你怎么一直很沉默哪?’’母亲也吃惊了。‘‘我是一个差生,没人敢跟我玩,别人一看见我就跑,看见我画的画总是嘲笑我,说我侮辱了纸张。’’他的眼眶有些红了。‘‘哦。’’母亲笑了,她说,‘‘你知道如何能够快乐吗?’’小男孩不说话,但他的眼睛却一直看着母亲,是茫然。‘‘你看到,我的女儿一直都很乐观,很开朗,不管遇到什么事情都坦然面对,不伤心不哭泣,你知道,她为什么快乐吗?’’‘‘我······我不知道。’’小男孩语不成句地说。‘‘在回答这个问题前,请允许我先讲一个故事。我女儿在读一年级时,是个很平凡的女孩,容貌很普通,成绩也不如现在的好,并且,是极差的地步。有人常常嘲笑那个女孩笨;她为此经常痛哭,不敢接近人群,怕看见别人的冷眼,听到别人的冷嘲热讽。她的妈妈常常劝她,不必太放在心上,为什么一定要在意别人对她的评价呢?’’‘‘后来呢?’’小男孩急急地问。‘‘后来,她看见她的一个表姐--同样的一切,她却毫不抱怨,总是快快乐乐的。她不解地问那个表姐,她为什么这么快乐。她的表姐笑着问她:‘‘我吃得下睡得着,我为什么不快乐?‘‘她终于是明白了,快乐本就是握在自己手中的,你活着你自己,没有必要为别人的取笑买单。她大大方方地出入各个场合,总是笑得阳光灿烂。心态好了,成绩也就上去了,像雨后春笋,渐渐有了起色。’’小男孩沉思了一会儿,像在自言自语:‘‘是啊,为什么不调整好我自己的心态呢?’’我明白这个女孩其实便是我,也明白了母亲的用意,随声道:‘‘我在书上看到这么一段话,我把它作为我的座右铭,时刻不能忘记,你想听吗?’’男孩默不作声,是默认了吧。我这么想着,大声念起来:生活丢给我们两道选择题,一是快乐,二是不快乐。你选择了快乐,你就选择了阳光,选择了温暖。你会看到花开,听到鸟叫,你会在凡尘俗往中,感受到活着的喜悦。即使遇到一些坎坷一些挫折,你也能乐观地面对。因为你知道,唯有快乐,才能减轻生活附加给你的疼痛,坚持一下,再坚持一下,或许就能等来云开日出的那一天。相反,如果你选择了不快乐,整天自怨自艾,你的耳朵将会失聪,你的眼睛将会失明,你看不到花花绿绿的好,听不到流水和清风的欢唱,你的世界,布满阴霾,你活得消极又沉闷,生的乐趣,将被你一点点活埋了。我笑着对他说:‘‘现在,你知道,我们为什么如此快乐了。’’他想了想,终于点了点头,对我和母亲连声称谢,起身蹦蹦跳跳地回家了。母亲示意我叫住了他。他不解地回头。我走到书柜前,从一个角落里取出了一本书--《心态决定命运》。书里还夹着一张纸条,上面是苏格拉底在面对不好的境态里,心境却是极为乐观的一个故事。我没有取出来。我把书连着纸条,一同给了他:‘‘借你看看吧,希望对你有些帮助。’’他笑笑,接过书又是一番感谢······这已经是几年前的事了,现在那个男孩已经搬走了,但我与妈妈的一番话和那本书、那张纸条,我相信他终生难忘。如果有缘再见到他,我会笑着用苏格拉底的学生柏拉图说过的话来告诉他,决定一个人心情的,不是在于环境,而在于心境。当你贫穷时,不忘帮助别人;当你富有时,更不要忘记帮助别人;当你年轻时,不忘帮助别人;当你高龄时,不忘帮助别人。在早晨,在傍晚,在春夏,在秋冬,时时刻刻不忘帮助别人。帮助别人,我们将永远年轻;帮助别人,我们将青春永恒;帮助别人,是我们心中永恒的乐章。1200字以上 高三 记叙文