有付出才有收获350字

有付出才有收获

350字 初一 散文

第一次月考飞逝而过,成绩也哗然呈现在我面前。后悔莫及,默然无语。名次的落后使我抬不起头来。卷子上的红叉叉像一条条涌动着的巨蛇在我身上盘旋,如同摆脱不掉的阴影,印记在我的脑海里。

时间如流水般淌过,转眼间第一次月考席卷而来。我满怀憧憬的走进考场,但结果让我大失所望。面对这一张张优而不尖试卷,令我不禁陷入沉思;看着一道道不该错的题目被印上伤疤时,心底里感到无比地自责;望着这鲜红但低的分数,更是让我痛定思痛。使我为今今后的学习惴惴不安

当我静下来时,再仔细地浏览多一次试卷时,才发现原来自己是多么地粗心、急躁。当一拿到题目是便马上动笔写,如果一遇到不懂得题目是便开始慌了,不知从何入手,一道简单的解答题6分竟完全失分. 这次月考如同一面闪亮的镜子,映照着我不足的地方。从这次月考中我总结出许多学习道理和学习方法。如果只一味地去找理由,说是因为太粗心,那么便会永远掩盖着错误,一直错下去;如果不吸取教训,或只弄得一知半懂的话,今后的学习更是难上加难.

要考好,前提是要做到 一、课内重视听讲,课后及时复习。 

新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。 

二、适当多做题,养成良好的解题习惯。要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。

在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结一定会提升自己的学习质量。

有你,这个冬天不再冷

350字 初一 记叙文

收到潘校长文集《有你更好》时正临近期末,也是寒冬。素雅的封面,亦印刷体亦手写的书名,装帧精致,未曾打开似乎就闻到了里面散发出的淡淡文字清香,内心为之一爽。

接下来的日子,一到课余空闲,批阅间隙,围坐在暖烘烘的炉子旁,捧一杯热腾腾的香茗,拜读《有你更好》就成为了一种享受了。

窃以为,网络是虚拟世界,“可远观而不可亵玩焉”,所以触网多年,我对“网友”概念模糊,至今也没能邂逅到所谓的“网友”。可潘校笔下的“21位东湖客”,个个有情有义,有才有貌,真羡煞我们潘校。这哪是什么“网友”?这分明是一伙志同道合心有灵犀的朋友,是一群情深意重互相理解的兄弟姐妹,是一个亲密无间其乐融融的大家庭。自愧不如的同时,我其实懂得,潘校在东湖社区那片“沃土”里,一定倾注了他真切的情感(要不,他怎说把一些熟悉的朋友在手上梳理,在心里怀想,有点痛呢?),付出了不为人知的勤劳汗水,至关重要的,还有那横溢的才情,才能虏获、征服、赢取那么多人的尊重,那么多人的喜爱,那么多人的敬佩。自然,也勾引着我时常溜进“广场有鸟”的新浪博客仰望一番,只是不敢留下只字片言。也曾灰头灰脑地向“东湖社区”探过头,只为偷窥一下潘校当年金马铁戈,指点江山时留下的蛛丝马迹。

沉浸在羡慕里还没缓过来,《有你更好》又给我带来了震撼。因是同行,我对潘校文集里写同事、写学生的文字读得认真,读得细致,读得感慨万千。潘校在乡镇、山区学校或任教或任职,交通不便,条件艰苦,我是有着真切身同感受的,潘校多次写到骑着一单车,风里来雨里去,忙碌中走微醺里回,不是对事业的拳拳挚爱,试问又有多少能坚持,几人又能这样执著,谁又能不为之动容?潘校作为一所学校的负责人,事无巨细,常常奔波于家庭学校两端,不辞劳苦,乐此不彼,不单单让一所学校披冠载誉,更可贵的是不忘用手中生花的妙笔,记录、讴歌、赞扬与学校有着的千丝万缕的各级领导、社会同行、同事学生。单单凭着这份心境,潘校无疑是优秀的,是成功的,里面饱含着是对学校、对社会、对同事、对学生的无比沉重不堪言表的真爱。其实,此刻真的可以配得上“博爱”这个词的。因为我懂的,潘校的爱不止这些,他还深深爱他的家庭,她的妻儿,我忆起当初他家麦子在我班上读书时,事后他说,开学第一堂课,我是偷偷站在走廊外听你上完的,至今我都无地自容。

和潘校交往不多,却仰慕已久。他嗜好读书,我也喜欢;他行走网络,我也溜达;他网购图书,我也好买。这些足以让我成为他的拥趸。他读书,在《中国教育报》、《咸宁日报》、《南鄂晚报》等上发文一篇又一篇;他读书,写季羡林、李写清照、写池莉、写贾平凹、写舒婷、写可以、写倪霞等等,一个又一个;他读书,他写《遥远的救世主》、《亲爱的,坐我一世的情人》、《山间问水》、《少年张冲六章》等的读后感,一则又一则。诚如他所说,是“越读越痛,越爱”。可我呢,一直爱,一直读,却怎么感觉不到痛呢?是缺少阅历岁月时的泰然吧,抑或是缺少繁华落尽后的静谧吧。

立春了,多好。有你真好,《有你更好》,严冬远逝,这个冬季我竟没感到一丝丝寒意,2015年已春意盎然。

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