人有三急
俗话说:人有三急。可着急也该急的是时候,要不,那才叫急死人哪!我就碰过这么一回。
二年级,上语文课时,突然觉得有点儿想要小便,怎么办呢?那种冲动越来越强烈,并开始坐立不安。看看周围的同学们,都在聚精会神、专心致志地听课,我望着老师,正讲得津津有味,可谁都没有注意我。我心里一直鼓励自己大胆的个老师请假去小便。终于,我举起了手,可蔡老师的视线却向了另一边。我心里默默的说:"老师,求求您看看我吧!"这时,我小便欲望更强烈了,简直都忍不住了。我越举越高,可老师像专门跟我作对似的,偏偏在着时过去,到黑板写字。我望着蔡老师,把手举得更高,这次老师终于看见我。“某某人,你的反应真快。好,你来回答。”
什么?回答问题?不管了。那内急容不得我多想,我站起来说:“我要小便。”“对,这个词可以组成小便,但,最好不要组这个词我连忙打断老师的话:“老师,是我自己要小便!”老师先是一楞,最后,全班哄堂大笑起来。老师连忙用手势示意我去。我从笑声中,快步跑教室,急忙冲向厕所!
现在,别提那尴尬的劲了,想起来还有点儿害羞呢”
二年
可爱还恶心的蚂蚱
今天,爸爸给我捉了一只蚂蚱,我高兴极了。
这只蚂蚱有一双黑棕色的眼睛,全身都是绿色的,尾巴和蜜蜂的尾巴很像,我很喜欢。可是我见它不能像我一样吃饭很难过,于是,我和自己开了个玩笑:我把苍蝇放到它嘴边。奇迹发生了——它竟然把苍蝇吃掉了。我既惊奇又恶心。于是我又给了他20多只苍蝇,可还是被它吃光了。突然,它把尾巴后部的地方张开,像是要大便。一会儿,我发现,它竟在小盒子里拉出了便便。我感到更加恶心。我又给它白菜叶,它吃的时候好像在细嚼慢咽,又好象是天生吃东西慢,还好像它是一只老蚂蚱。
我忽然想到,这蚂蚱是爸爸带回家打算炒着吃的,可现在……我吃了它既残忍又恶心。因为蚂蚱吃了苍蝇,如果我吃了蚂蚱那就是我也吃了苍蝇。
哎呀,我才不吃呢,太恶心了。
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人有三急急死急死急死了,我要上厕所,可是有人洗澡,啊!为什么我是如此的悲惨,为什么总是在我要上厕所的时候都有人。“李子涵,快来上厕所吧!“妈妈喊到。不给你说了,我得去上厕所了!憋死我了!100字 一年级 写人
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人有三急俗话说:人有三急。可这急也急的是时候,要不,那才叫真得急死人。我就碰到过这么一回。星期五的语文课。刚上不久。我突然觉得有点想要小便。不一会儿,那股冲动越来越强烈了。“怎么办呢?”我不停地问自己,开始坐立不安。看看周围的同学,个个都在聚精会神地听课,谁没注意到我;望望老师,老师正在有滋有味的讲课。向老师说要去小便?可是一个女孩要在全班同学的面前说要去小便那该有多不好意思呀!我两手捂住肚子,身子轻轻地扭动着,一边用乞求的眼神望着老师,希望老师能够注意到我。心里不断得嘀咕着:“老师,求求您吧,看看我吧!”可老师仍津津有味地讲着,看都没看我一眼。这时,我要小便的欲望就更加强了,简直就是憋不住了。顾不了那么多了,死就死吧,我腾出右手,贴着发烫的脸颊,慢慢得向上举,可老师好像跟我作对似的,偏偏要在这个时候,过头在黑板写字,我悔恨自己刚才为什么不吧手举高点,快点。心里同时也在不停地给自己鼓劲:一定要忍住,同时也在默默地祈祷时间能够过快一点,早点下课,早点结束这份折磨.哎呀,我实在熬不下去了,不得不高高举起手.这次老师终于发现我了,并向我走了过来.什么回答问题什么问题原来老师把我当成是回答问题的积极分子了,这不是出我洋相吗我哭笑不得.一阵更加强烈的内急容不得我再多想,我站起来说:"我要小便."对,这个词语可以组"小便"这个词,但以后只要说词就行了,不要"老师,是我自己要小便,我急忙打断老师的话."老师先是一愣,继而大笑起来,随后教室一阵哄堂大笑.老师示意让我去,还说"下不为例喲."在笑声中我快步跑出教室,向厕所奔去,我相信我当时的样子一定很难堪.后来,每每想起这件事,我总会偷偷地脸红!600字 六年级 记叙文
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急我双手紧握成拳头,双脚缠成麻花,努力地挣扎着。我死死地咬住嘴唇,嘴唇从红变到白,从白变到紫。“真是的,老师怎么还不下课啊,朋友不会在外面等急了吧!”我心中有个声音在呐喊。陈老师转身写题目的时候,我连忙向朋友挥了挥手,用嘴型说;“嘿,等我一下哈,马上就好了!”老师以讯雷不及掩耳速度转了过来,我吓得心惊胆战,急急忙忙坐好,恢复以往乖乖的样子。可是,狰狞的面目已经出卖了我,两道眉毛弯弯曲曲的,像濒临死亡的蚯蚓,眼睛里闪烁的慌张让我更加急躁,活像个跳梁小丑。我急得像热锅上的蚂蚁团团转,便用力地跺着脚,想要驱散这一种让人生不如死的燥热感。“好,下课。”老师终于宣布了这两个如同天使的字,在那一刻,我似乎已经扑着翅膀飞到了蔚蓝的天空上。我立马出去找朋友,但是,谁都没有想到,上课铃响了。这噩梦般的声音瞬间把我从天空上摔了下来,我只能看着朋友离去,然后自己一个人默默地走回位置上。350字 初三 记叙文
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不急不急,慢慢来奶奶总说,静就要做到像镜子一样,明亮、洁净、不起一丝波澜。“二丫头,不急不急,我们慢慢来。”似乎在我蹒跚学步的时候,这句话就深深的刻进了我的心里。……“奶奶!奶奶!”因为上学就要迟到了,“满头大汗”的我几乎把家里翻了一遍。“谁来救救我。”内心狂喊道。突然……“咔嚓”一下,奶奶回来了。我的眼睛瞬间“死灰复燃”,我咻地一下,冲到奶奶面前,可是又咻的一下,“哎呀!”所有的焦急都变成了狼狈。“二丫头,不急不急,我们慢慢来!”奶奶立刻扶起我,温和地说道:“怎么了,匆匆忙忙的,嗯?”“疼,哎呀,我要去上课了,快来不及了!奶奶,我们赶快出发吧!”说完我赶紧拿起书包。“上课?二丫头,今天是周末,哪来的课?”奶奶不紧不慢的坐下,说道。“什么?”我拉起奶奶的手就往外走。“书法,书法啊!还是您给我报的呢!”“噢,那走吧。”奶奶不紧不慢的关上了门,眼里却闪过一丝狡猾。路上,奶奶严肃地说道:“二丫头,等会在马路上不许乱跑,明白吗?”“明白!”楼道里瞬间响起我洪亮而又稚嫩的声音,并向奶奶敬礼。奶奶眼底间闪过一丝狡黠。到了教室,我急匆匆地跑进去,以为自己迟到了!谁知道班里坐满了人,还在上美术课,然后都齐刷刷的看着我。我一脸的无地自容……哎,终于知道奶奶为什么会狡猾一笑了,原来我们早来了将近一个小时。最终这近一个小时在奶奶讲述的以往的事情中流过……上课时却因此而浮躁了。回家之后,我乖乖交出今天上课的成果。但看奶奶不怒自威的眼神,我害怕了,低着头等着暴风雨的到来。可是……“二丫头,不急不急,我们慢慢来。书法是要慢慢学的,切记:静心就是要像一面铜镜那样静,明亮、洁净、且不起一丝波澜,明白吗?”“嗯,奶奶我记住了!”奶奶的这些话一直陪伴我走到今天,让我遇事不急不躁,奶奶的话也必将陪着我走向未来,走向成功。700字 初三
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不急不急,慢慢来_作文不急不急,慢慢来奶奶总说,静就要做到像镜子一样,明亮、洁净、不起一丝波澜。“二丫头,不急不急,我们慢慢来。”似乎在我蹒跚学步的时候,这句话就深深的刻进了我的心里。……“奶奶!奶奶!”因为上学就要迟到了,“满头大汗”的我几乎把家里翻了一遍。“谁来救救我。”内心狂喊道。突然……“咔嚓”一下,奶奶回来了。我的眼睛瞬间“死灰复燃”,我咻地一下,冲到奶奶面前,可是又咻的一下,“哎呀!”所有的焦急都变成了狼狈。“二丫头,不急不急,我们慢慢来!”奶奶立刻扶起我,温和地说道:“怎么了,匆匆忙忙的,嗯?”“疼,哎呀,我要去上课了,快来不及了!奶奶,我们赶快出发吧!”说完我赶紧拿起书包。“上课?二丫头,今天是周末,哪来的课?”奶奶不紧不慢的坐下,说道。“什么?”我拉起奶奶的手就往外走。“书法,书法啊!还是您给我报的呢!”“噢,那走吧。”奶奶不紧不慢的关上了门,眼里却闪过一丝狡猾。路上,奶奶严肃地说道:“二丫头,等会在马路上不许乱跑,明白吗?”“明白!”楼道里瞬间响起我洪亮而又稚嫩的声音,并向奶奶敬礼。奶奶眼底间闪过一丝狡黠。到了教室,我急匆匆地跑进去,以为自己迟到了!谁知道班里坐满了人,还在上美术课,然后都齐刷刷的看着我。我一脸的无地自容……哎,终于知道奶奶为什么会狡猾一笑了,原来我们早来了将近一个小时。最终这近一个小时在奶奶讲述的以往的事情中流过……上课时却因此而浮躁了。回家之后,我乖乖交出今天上课的成果。但看奶奶不怒自威的眼神,我害怕了,低着头等着暴风雨的到来。可是……“二丫头,不急不急,我们慢慢来。书法是要慢慢学的,切记:静心就是要像一面铜镜那样静,明亮、洁净、且不起一丝波澜,明白吗?”“嗯,奶奶我记住了!”奶奶的这些话一直陪伴我走到今天,让我遇事不急不躁,奶奶的话也必将陪着我走向未来,走向成功。750字 初三 叙事
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朋友,别急朋友,你是否还记得:小时候,我们一起看了《三国演义》的电视剧后,你兴奋地告诉我,你最崇拜的英雄是张飞。或许正是因为如此,我觉得你的身上有了他的影子。你看,你一边风风火火地吼着《好汉歌》,一边以最快的速度写出一道道数学题的答案。不到五分钟,你便像大功告成一般:将笔一甩,迅速冲向了足球场。朋友,别急!难道你没有发现你的小数点都调皮地向后跳了一位吗?难道你忘了想当一名科学家的梦想吗?难道你忘了老师、父母、朋友的忠告吗?期末考试已经到了尾声,这是最后一科:语文。一个多小时的过关斩将,终于只剩下作文题了。你的作文在班里一直不错,你得意洋洋地瞥了一眼题目,便满怀自信地奋笔疾书。朋友,别急!难道你没有发现这是一篇话题作文,要自拟题目吗?难道你忘了老师在考试前的叮咛与嘱咐吗?难道你忘了上次因为没有审题而扣去二十分的惨痛教训吗?成绩单发下来了,你的成绩很不理想。回到家,你不屑一顾地把它团作一团,扔给了为你拎书包的妈妈,一头冲进了卧室。因为此时电视正在转播一场精彩的球赛。朋友,别急!难道你没有看见老师无奈的摇头?难道你没有发现母亲原本黑亮的头发里,已经有了白丝?难道你没有发觉父亲眼神是那样的忧郁?450字 初三 书信
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我有三急俗话说:“人有‘三急’”,我却遇到了另外“三急”。哪“三急”呢?听我慢慢道来。第一,怕迟到急。“要迟到了!”我一声惊叫,赶紧起床穿衣服,匆匆跑进卫生间,三下五除二把洗刷搞定,被子都顾不得叠,就箭一般朝学校“飞”去,今天的晨读是数学老师上,他可是个“危险人物”!在他的课堂迟到,免不了领教他那“狮子吼”的滋味。我快马加鞭,一口气跑到了学校,已经大汗淋漓。幸好我跨进教室时,数学老师还没来,我悬着的心总算落了地,赶紧跑到座位上,书也顾不得拿出,就张大嘴巴,滥竽充数地念起了数学公式,心依然怦怦地跳着,第二,饿肚子急。第四节是英语测验,可我那不争气的肚子却唱起了“空城计”,“咕噜咕噜”响个不停。早上迟到,饭都没有吃,此刻已经是头晕眼花了,更加没有办法静下心来答卷子。我的脑子里仿佛只念着那局“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌”,心中早已七上八下,只盼着下课铃快点响起,平素里拿最高分的决心,早就让给了迫在眉睫的“温饱问题”。下课铃终于响了,可是没有人交卷,英语老师用四平八稳的语气说道:“今天的考题比较多,向后延续十分钟再交卷。”可是,我的心早已飞到食堂去了,在别人看来宝贵的 十分钟,对我来说,简直是漫长的折磨。十分钟终于过去了,我第一个扔下考卷,脚下生风,一溜烟地向食堂冲去。第三,见老师急放学了,我刚背上书包,准备回家去,班长忽然叫住我,说:“王丹,英语老师叫你立刻去办公室一趟。”我心中虽然忐忑,脚下却丝毫不慢,“火速”赶往老师办公室。果然,英语老师已经拉着一张苦瓜脸,在里面“恭候”我了。她指着卷子上的差号,严肃地对我说:“王丹,你是怎么考试的,错了这么多?”老师严厉的话语和她脸上的表情,像一根无形的鞭子,抽打着我的心,我脸上火辣辣的,心中满是自责。老师见我态度诚恳,没有 大动肝火,而是走到我身边,摸了摸我的头,温和地说:“以后学习要认真点,答卷子也不能再这样马马虎虎,下次可不许错这么多了!”我愧疚地连连点头,暗暗下定决心:“这样的事情决不会再发生了!”俗话说:“心急吃不了热豆腐。”从自己的经历中,我真真切切地感受到:凡事还须做充分准备,静下心来;心中急噪,往往无法收到好的效果。800字 六年级 记叙文
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急!急!急!“嘀铃铃……”,第一节课开始了。我听着上课铃声,忿忿地说:“你早不打,晚不打,偏偏这时候打,故意不让我上厕所嘛!如果尿在裤子上,你能负责吗?”我正在心里骂着它,忽然,一阵“波涛”席卷而来,我连忙屏住,“海浪”总算退下去了,我松了一口气。突然,“热带风暴”又以迅雷不及掩耳之势向我发起猛攻,我又“死守大坝”,可这回不比以前,来得更凶猛,我真想一步冲到厕所,卸去包袱,可后来还是憋住了。经过两次“搏斗”,我早已“疲惫不堪”,哪还有心情听课,只知道目前首要任务是憋,其次,还是憋。正在这时,盼望已久的下课铃声终于响了,我松了口气,可谁知,周老师忽然说:“不许出去,订正完了才能走!”这句话对我来说犹如晴天霹雳,令我心灰意冷,无奈,还是快点订正作业吧。我迅速订正完《练习册》,第一个交给老师时,周老师指了指门口的小黑板对我说:“把它放到(3)班去!”太好了,我立刻把批好的作业本放在桌上,然后拿起黑板直冲五(3)班。送好黑板,我飞快地朝厕所奔去,“哇!太爽了!”我长长地嘘了口气。现在,我真正体会到了什么叫“爽”!450字 五年级 记叙文
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急,急,急急,急,急星期天下午2点20分我有一场作文班,我1点15分就吃完了中午饭,我带上包,慢悠悠地来到车站等52路公交车。我一边等车,一边哼着歌,心情愉快极了。我感到阳光是多么灿烂,树上的鸟叫声是多么动听,路边的小树是多么的翠绿,连地上的小石子都感到可爱••••••过了一活儿,车还没来,我的愉快心情没了,取而代之的是焦急。随着时间一分一秒地过去,我的心也越来越急,可52路公交车还没来。我顿时感到阳光是多么刺眼,树上的鸟叫声多么地吵,路边的小树是多么地灰白,路上的小石子是多么地烦人,我越看越火,一脚把它踢飞了••••••我心急如焚,这车真是不需要的时候一大堆,等需要时一辆也不来。我急得像热锅上的蚂蚁,踱来踱去,可这52路公交车似乎与我作对,偏不来,连以前要等40分钟才来一辆的808路公交车都来了4辆。我看看表,已经1点50分了,从这到作文班至少要25分钟。我的焦急一瞬间升级为愤怒,我的忍耐已经快达到了极限,我真想打一个投诉电话!真是火冒三丈!车终于来了,还是慢悠悠地来,一路上,我在心里不停地催着司机,快点,快点,在快点!我真想破口大骂司机:这时还慢悠悠地!可速度跟自行车一样慢。一到站,我几乎是飞下车的,以光速冲到科艺宫。咦?怎么没人?我头上开始冒汗了,会不会••••••我连忙看看表。啊?才1点25分!原来,出发时我把12点15分看成了1点15分了!我哭笑不得,看来,要白等55分钟了。都怪我太马虎了••••••600字 六年级 记叙文
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急在生活中,人们经常碰到一些令人着急的事,当然,我也不例外。有一次,妈妈因为要上班,就让我自己乘地铁去爸爸那里上小五班。我心想:我已经这么大了,应该可以自己一个人到爸爸那里去了。于是,我爽快地答应了妈妈。因为我是第一次一个人到爸爸那里去,所以显得格外小心、谨慎,经过几次转车,我终于乘上了通往爸爸那里的地铁,我松了一口气。可就在这时,意外发生了。车上的两位乘客因为语言不合而互相争吵了起来,我立刻着急起来,因为他们争吵的声音就已经改过了播音员的声音。如果一直这样的话,我有可能会坐过站的。我想去看车屏幕上的字,那上面会显示到了那一站,可车上的人太多了,我怎么挤也挤不到前面去。这可怎么办呢?也不知道现在到哪一站了。忽然,我想起爸爸对我说过每一辆车上都会有一个列站表。我心想:对呀我可以看列站表上还有几站就到黄兴路了。于是,我赶紧四处寻找列站表。抬头一看,嘿,在我面前不就有个列站表吗?于是,我看了一下列站表,发现还有三站就到黄兴路了。这时,我才真正松了一口气。经过这件事后,我明白了做任何事都要动脑筋,光急是没有用的。450字 六年级 叙事
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讨厌广告急死人说起广告,不过三个字——吹、捧、假,我一提起它,也是三个字:烦、厌、火。每天傍晚,我照例打开安徽电视台的影视频道,收看精彩的《还珠格格Ⅱ》。第一集放完了,我觉得意由犹未尽,就坐在电视旁等着收看下一集《还珠格格Ⅱ》。好不容易把许许多多不知是真是假的广告看完了,终于开始曲又唱了起来:“感谢天,感谢地,感谢命运让我们相遇。自从有了你,生命里都是奇迹……”歌才放了差不多一半,这时画面一切换又出现了一个讨厌的声音:“新华电脑学校邀您继续收看。”真是扫兴,都没开始放内容就开始放广告,气死我了!广告商们也太坏了,为了自己的利益而浪费我们大家的时间,真是的。唉,想看还是得等啊。终于开始放正片了。还没有放到5、6分钟,就又出现了:“选择世杰,选择成功。”我YYP(呀呀呸),又放什么破广告。一天24个小时都放电视,其中差不多有14小时都在放广告。那些广告几乎把精彩的电视节目都给代替了,真是让人悲哀啊。而那些广告又有多少是真实的呢?大部分不都是吹牛皮么,不知道有多少无知的人们上了当。哎,广告真讨厌啊。400字 四年级 写人
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尿急上课铃响了,我和同学们齐刷刷地坐在椅子上等老师来。语文老师推门进来了,她是个女的,姓谢,我们都叫她谢老师。我可喜欢上她的课了。可能今天中午的那俩鸡腿吃咸了,我同桌是女的,她从不吃鸡腿,所以每次我都很乐意帮助她。不过我不明白为什么有的同学叫我“鸡霸亮”?我上课不到五分钟就喝了一大瓶水,此时此刻我有了尿意。什么“古道西风瘦马,小桥流水人家。”老师把这句诗词的大意反反复复解释了许久。我有些坐立不安了,因为我的性格比较内向,所以我一直没跟老师说。这样的忍耐真是种折磨啊!叮铃铃,叮铃铃……终于下课了,没等班长说“起立,老师辛苦了!”我就一个健步以百米飞人的速度冲进了厕所,可是“屋漏偏逢连夜雨”,我冲进的是女厕所,我以为没人,可是后来才发现英语老师在里面。我们两眼对视了近两秒,这不是“英雄惜英雄”的感觉,而是“美女遇流氓”之感。我一紧张就尿裤子上了。三年级的我哭了,同学们知道了后也都哈哈大笑,我一路狂奔跑回了家……现在想起来还真搞笑,人生就是这样,有时败就败在这最喜欢吃的东西上。400字
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