清明记事
今天是清明节,阳光明媚,春暖花开我和我的家人要去扫墓!
早上我们开车到山脚下,我们慢慢地爬上山。一条条溪水呈现在我的眼前“哇,太美了!”我瞪大了眼睛。我本想在这儿多留一会可是那些不懂得欣赏的大人偏偏要走了,我依依不舍得离开了!我们来到了祖宗的坟墓前,坟墓前有好多杂草和落叶。大人们纷纷用锄头,镰刀,扫帚……把杂草和落叶锄掉,勾掉或扫掉。现在开始办正事了,大人们把蜡烛插在买来的花下面的泡沫上,插上香妈妈让我和弟弟在坟墓前面拜一拜,我们拜完了就跑到旁边因为我们知道一拜完就要放鞭炮,所以我们必须赶紧做好心理准备。“啪啪啪啪啪啪啪啪”“啊——”弟弟大叫。我以为干嘛“啪啪啪啪啪啪啪”“哇呀呀呀,救命呀!”我跟见了老虎的小白兔一样。我们准备下山了,我希望能看见刚刚那些溪水,过了一会。我已经到了山下可我还是没有看见那些溪水,我问妈妈“妈妈,我怎么没有看见那些溪水呢!”妈妈解释着说“因为我们走了另一路呀!”我说“啊!”我一路上垂头丧气的。
我今天虽然很开心,但是我没有看够哪些清澈透底的溪水。我还是有一点失望!
浙江温州苍南县凤江辅导小学五年级:zuowennusheng
开始
风轻轻推着船,嗖——,启程了……相信,你会站在这艘船上的,因为开始懂得珍惜。
曾经,我一个人站在夕阳的操场,看着太阳慢慢地落下去;毕业的那天,我们一群人站在那个操场,看着太阳慢慢地落下去,眼里早已满是泪水,刚来学校的时候朋友不会珍惜,后来才懂得友情的可贵。到了就要分离的时候,却很是舍不得。小时候,得到的第一样玩具,往往在经历过一阵“折磨”之后,变得七零八落。
5岁生日,妈妈给我买了一架遥控飞机,我自然是很高兴。可当时毕竟还小,没玩几下就被自己搞坏了,我去问妈妈怎么办,妈妈没有说什么补救的方法,只说了一句:“烂了就算了吧,反正你也不会懂得珍惜。”我当然知道珍惜是什么,于是马上跑过去,抱起受伤的它,心里想:我要救活它。我跑下楼拿来502胶水,把它的碎片一个一个的粘好。那是的我天真的想:它活了,他活了。可是实际上它的内脏已经遭到了损坏。我用遥控器操纵它,它自然是飞不了,我当时很生气,恨不得再次伤害它。只是,看着它,心中还是泛起了一阵怜悯,终究还是没有伤害它。看了说明书,才知道这种飞机是碰不得水的,因为马达碰到水就会烧掉我叫爸爸带我去买了那个马达和一些零件,再装上去。再次用遥控器操纵它。“它飞了!它飞了!”我边跑边喊“是我救活了它,是我救活了它……”夕阳把它和我照得彤红,猛然间,我觉得它长了脚,我们俩一起朝夕阳奔去……谁说人只有失去才会懂得珍惜,我用此行动反击了它。
已经开始加速了,你准备好迎接风浪的打击了吗?反正我已经准备好了。
东莞光明学校初一:肖子荐
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清明记事今天上午,万里无云,但是我的心情却无比沉重。因为今天正是清明节,俗话说得好“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。上午大约九点的时候,我和爸爸、舅舅等人一起来到了烈士陵园,缅怀那些为了保卫家园而逝去的先烈们。缅怀先烈有四个环节,第一环节,我们在悠扬的国歌声中,肃然伫立。第二环节,主持人致演讲词,我们还为先烈默哀半分钟。第三环节,我们听了慷慨激昂的解说致词。第四环节,我们以及各个党部书记为那些为了保家卫国的烈士们献上了鲜花。我既激动,又感动。我因为给那些烈士献上鲜花而激动,又被那些烈士保家卫国的意志而感动。接着,我们来到了烈士纪念碑后面的那个三杰厅,这里是为了纪念革命三杰:张太雷、瞿秋白、恽代英,而建成的。我们参观了三杰的生平事迹,还了解了其他革命名人的成名事迹。殷雪梅老师,为了保护六个学生,而用血肉之躯去抵挡强大的汽车。还观看了许多革命家为了共产党而赴汤蹈火的事件。从烈士陵园出来以后,我的心仍然无法平静,直到经过爸爸的心理调解,我才又恢复正常。五年级:汪靖霖作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 叙事
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清明记事清明小长假的最后一天,我中午早早就吃完中饭,和爸爸妈妈出发了。告别了前两天的清明时节雨纷纷,今天一路阳光高照,交通也十分顺畅,不到四十分钟就到了我今天的目的地-华东师范大学闵行校区。这是我,也是爸爸妈妈第一次来这所大学,一进校门就看到有条蜿蜒的小河穿过校园,两岸杨柳拂岸婀娜。高大的乔木已经冠盖满枝头,整齐排列在主干道两旁,好像队列的哨兵,鸣蝉的叫声此起彼伏,好像在开演唱会。但是美景再好,此刻我也是“视若无睹”,因为我今天是来参加“明日科技之星”的复评的。只有经过复评才能进入终评,而每轮评比50%的淘汰率,想到这些我哪里有心情看景致呢?签到后,我独自进入了考场,和大家一起排队候场。我们很快就热络起来了,一起聊各自的项目和校园的种种趣事。不经意间,我突然听到有几位同学在讨论去年的题目,原来去年的复评是让参赛选手利用泡沫塑料来制作篮球架。我一听,心里不禁乐开了花,现场制作可是我的强项啊,这难不倒我。俗话说得好,“希望有多大,失望就有多大”。当老师宣布今天的题目是围绕“植物观察”的时候,我别提有多郁闷了,这可不是我的强项啊。但是既来之则安之,我静下心来仔细审题。第一道题观察两片叶片的不同,我大笔一挥完成了。第二道题,是要估算叶片面积。算个面积不是小菜一碟吗?做起来我才发现,由于叶片过于柔软,我都无法准确测量尺寸。我一边思索,一边无意识地用铅笔在叶片上涂抹。突然,我灵机一动,用纸把叶片的轮廓拓下来不就可以了吗?哈哈,我又顺利解出了一道题目。第三题是要用两种方法估算面积,已经有形状了,这就真是小菜一碟了。眼看只有最后一道题了,距离考评结束还有一个小时,我一下子觉得信心百倍。这道题要求画出叶片的所有结构。看似不难的题目却一下子难倒了我,因为我还没有开始系统地学习生物,我苦思冥想也想不出答案,难道最后一道题我要交白卷?正在这时,我突然想起考前老师反复叮嘱要仔细读题,我拿着卷子仔仔细细地看起来了,发现原来所有的结构都已经隐藏在前面的题目中了,我兴奋地完成了最后一道题,提前半小时交卷了。结束了考试的我,这才真正欣赏起了校园的美景。学校的“樱桃河”边不仅仅有婀娜的柳树,还有蓬勃盛开的小花,河流清澈,近岸处可以见到鱼儿在扭动腰肢,尽情享受初夏的阳光。在学校门口,我兴奋地去看学校规划,才发现原来学校规划的核心就是绿叶,道路和河流是叶脉,而中间错落的教学楼实验室就是叶片。原来主办方选择这里考我们,也是有深意的。晚上回家,我完成了网上祭拜英烈的作业。想起白天的经历,我从内心深深地感谢英烈,没有先辈的英勇奉献,为国捐躯,就不会有我今天的幸福生活,就不会有人民的安居乐业。所以,我更要珍惜自己的学习机会,长大后才能报效祖国。(公众号:我们555666)1000字 六年级
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清明记事“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”。在这阴雨连连的日子,我们怀着悲痛的心情,乘着车向着祖宗的墓地驶去。路途不远,我们一会儿就到了太公太婆的安息的地方。和正月十五来的时候没什么两样,只是那时来的时候树木还是光秃秃的,现在枝头上却已经冒出了新芽,不管是房子的墙上还是屋顶上,甚至烟囱上都铺满爬山虎,远看,像翠绿的屏障;近看,像华丽的地毯;更像新生的竹笋,散发着一种春天的气息,散发着一种蓬勃向上的活力。再加上那或浓或淡的点点新红,眼前一片明艳。沿着曲折的山路,一座座石墓出现在我们眼前,来到太公太婆的墓前,大家都变得轻手轻脚,细心细语的,生怕打扰到了太公太婆。大人们负责烧纸钱,表哥他们在点火烧香,我们小孩往树上坟上挂白条。只见外婆口中念念有词,让太公太婆保佑做生意的发大财,有工作的顺顺利利,在读书的聪明伶俐。然后再烧纸钱,外婆叫我们大家围成一个圈。为的是不让自己给太公太婆的钱飞到别处去。拜过太公太婆后,我们又来到了外公的墓前,外公在姐姐六岁时就去世了,我也没能见上外公一面,依稀听我妈妈讲起外公,是个很严厉的爸爸,虽然没怎么读书但却很聪明。外公的墓前墓后开满了映山红,不只有红和粉色的还有紫红的甚是好看。我们在原先的两棵松树旁边再上了新的松树苗。一口小池塘,依旧是澄蓝澈底,两岸青山,依旧在袅娜迎人,接照刚才的礼节,我们又给外公的问候。安息吧!外公让大自然陪着你。“风雨梨花寒食过,几家坟上子孙来”。几乎所有的子子孙孙都会到山上去拜祭。在回家的路上,我在心里祈祷:希望太公太婆外公在天之灵,能够保佑我们后代幸福、健康、快乐。650字 四年级
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清明记事清明节是我国传统节日之一,在这一天人们都要去扫墓、踏青,也有人家有吃青团的习惯。清明节的前一天,奶奶就在家离做了青团。奶奶先从冰箱里拿出一大把艾草,又把艾草放进榨汁机里榨出艾草汁,接着又用开水把面和好,再把艾草汁倒进面盆,使劲地揉了好一阵子,最后把面搓成一个一个的小团子放在蒸包子的蒸笼里蒸。蒸青团的时候,我就在边上巴巴地等着,青团一蒸好,我就迫不及待地吃了一个,青团吃在嘴里黏黏的软软的,透着一股淡淡的艾草香,这种香味留在唇齿间,久久不散,让人回味无穷。清明节当天,我们一家一吃过早饭就去坟上扫墓祭祖,当然少不了鲜花和纸钱。到了墓地一看,有的人家都已经在祭祖了。爷爷先生了一堆火,用扫把在坟上扫了一圈,表示把不好的运气都扫走。接着爷爷在祖坟前摊开那些纸钱,拢成一堆,点燃了,奶奶说,烧纸要跪着烧,我和爷爷、爸爸在烧纸,奶奶和妈妈把鲜花整齐地放在坟前。纸烧完了我们都磕头三次。回家的路上,爷爷他们似乎还没有从刚才的悲伤中走出来,满脸的忧伤,让我想起了那句诗——“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每年这个时候,活着的人都要祭拜已不在世的亲人,以表思念之情。清明节,让我认识到:我们要纪念祖先,祭拜哺育过我们,爱过我们的人,更要珍惜今天美好的日子。500字 五年级
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清明记事作文网专稿 未经允许不得转载“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”一年一度的清明节又到了,让我又想起了去世的二爷爷。听妈妈说我的二爷爷是一位解放军,还是一位军官。是一次二爷爷生了一场小病,发生了意外,不幸去世了。我想:二爷爷还在的话,一定会对我格外关心。每年我们都会去山上,我想:二爷爷在坟墓里一定很饿。我们就买了很多好吃的东西。我们又把坟墓前的草割掉,让二爷爷出来吃个饱。我们大家都希望二爷爷在另外一个世界活的开开心心。浙江省慈溪市逍林镇镇东小学二年级:栅杉200字 二年级 叙事
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记事我有一个野蛮同桌。平时爱管闲事,有事没事就对人大呼小叫。一点淑女风范都没有,就是个“野蛮女友”。我对同桌一向是井水不犯河水,相敬“如冰”。但有一件事让我对她改变了观念。那是一个夏日的午后,我刚倒完垃圾正要往回走,忽然一阵怒吼声灌进了我的耳朵里,循声望去,只见我的同桌一手牵着一个哭得泪流满面的小男孩,一手怒指着一个大男孩厉声的喝问:你这么大的人了,怎么能欺负一个比你小的小弟弟呢?还抢他的玩具,尊老爱幼你学到哪里去了!快给小弟弟道歉。”可是对方根本就不吃同桌这一套。疾言厉色的斥责对他好像没事一样,还一脸不屑,嘴上吹着口哨,摇头晃膀的可把人给气死了。“喂!还不认错,否则……”同桌气坏了,连威胁的话都说出来了。不良少年轻蔑一笑,干吗?我还没动手,你想动手呀!我是好男不和女斗,要是动上手,怕你受不了!说完就踢出一脚,只见同桌不慌不忙往旁边一躲,轻松的躲过了这一招,你可能不知道我这同桌不是一般弱女子,人家可是跆拳道高手,只见同桌伸手抬腿,还没看清什么动作呢,不良少年已经来了个大马趴。厉害呀!只见她微微一笑,右手一指那少年,道歉吧!就这几下,服了,不良少年不仅道了歉,还把小弟弟的玩具还了回来。路见不平,伸手援助。我的同桌还有古代女侠的风范呢!从此以后,我对同桌的“粗鲁野蛮”颇为欣赏,一个女孩能如此有见义勇为的精神,真是让人敬佩!您说我能不改变对她的看法吗?!550字 五年级 叙事
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记事许多人都认为实验班里的学生个个都很乖,很爱学习。普通班里的呢,却懒散,贪玩。其实,也不然啊,我们都是十五六岁的青少年,心思也差不了多少的。比如……班主任为了渲染班级里的学英语气氛,在网上团购买了一个录音机,让英语课代表在每天早上放英语磁带给我们听。不知道怎么回事,好像放不出来,其实是可以放的,只不过是课代表不会,可是这个秘密是不会告诉老师的。于是,录音机开始闲置。不知道哪一天,一个同学说录音机可以插U盘,就可以放歌了。于是,班里一位同学隔天就带来了U盘,这下可好。班级里那个叫音乐天堂,每天早上7点50准时收工。可畏美乎。这样过了一个星期……1、2、3、4班是在一个楼层的,每天我到4班都需要经过1、2、3班。有一天中午吃完饭,回教室时,我听到2班也开始放音乐了,这可让我吃了一惊,但也感到一丝愉悦。我微笑着,想着其实也没什么不同,都是十五六岁的青少年嘛……生活中有许多精彩的事,只要我们细心观察,就可以给我们带来好心情与一些体会。精彩生活,生活精彩!400字 初三 日记
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清明今天就是清明节了,每逢清明节我就会想起诗人杜牧写的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”清明节大家是否去扫过墓呢?当然我也不例外!我们今天回老家拜山,这只是第一次而已,因为爸爸妈妈工作忙,所以好不容易才有了这一次机会。我们回到老家,吃完午饭,便向山出发了。火辣的太阳晒的我们又增加了一点疲倦,好不容易我们来到山顶,我就拿起扫帚扫起了墓前的垃圾和落叶,看着墓碑,我不禁想起不在世的亲人和我一起度过的时光,不禁潸然泪下。但是我不一会我就扫好了,每次祭祖时,我们都会想起为他们烧一些纸钱、放置一束鲜花。说着我就拿了伙计少了一炷香插在了墓前,而爸爸妈妈却有点难过的为他少了一些纸钱。。爷爷把一些鸡肉、美酒和水果摆在墓前,祝愿他们能在天堂的那一边过上幸福美好的生活。为了我祝福他们,我们便跪了下来,好想在为祖宗守灵,愿他们能保佑我们幸福平安、生体健康。祭拜完后,爸爸小心翼翼地拿着火机点燃鞭炮,放完后就走了。400字 六年级 叙事
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清明“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”又是一年清明到,我收拾好“行装”,准备去山上拜见我已过世的爷爷奶奶。清明节时乘车真不容易呀!我们八点钟到达车站,等了五十分钟车子才来。人们推推搡地上车,我们挤了老半天才顺利乘上长途车。近一个钟头的时间过去了,车子终于在十点之前抵达了汶溪车站。我与爸爸妈妈踏上了“艰难”的扫墓之路。清明那天山上的车真多呀,警察都管不过来,索性把车子都拦在了外面。我们从那成片成片的车子中“钻”到山上,我真担心会有哪个不小心的人被车子撞死或挤死了。看到了眼前这番场景,我想起了四年前的一场惨祸。我是爷爷奶奶最疼爱的小孙女,每天都在他们的呵护中茁壮成长。直到有一天,一场突如其来的车祸夺走了爷爷奶奶的生命,也在我的心上划破一道伤口。今天,是他们的祭日,我一定要上山去祭拜他们!也许是刚下过雨的关系吧,山路特别滑,好像一不小心就会栽到下去。可是,我很努力的向上爬,决不放弃。哈,经过我的努力,终于登上了山顶,看到了久违的爷爷奶奶的墓了。400字 四年级 叙事
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清明又是一年清明时,正应了杜牧的那句脍炙人口的诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”〔引用唐代诗人杜牧的诗句,恰到好处。〕人们撑着各式的雨伞,走在熟悉的小路上,带着思念,怀着感伤,去看望已故的亲人。雨从天空洒落,似乎在为他们引路,又仿佛飘洒着忧伤。〔人物心情和天气相结合,相互衬托,情景相融。〕跟随着的还有一群孩子们,他们似乎还不明白“清明”的意义所在。你看他们,欢快地跳跃着,走两步,停一步,还时不时地小跑一段,哪顾及飘落的雨呀!〔孩子们的天性,无论何时,都能“雨转晴”。〕在他们脸上,看到的不是雨水,而是“阳光”。就这样,一路上有思念和悲伤,也有欢乐和希望。雨在不知不觉中变小了。……告别了已故的亲人,踏上了归途。雨比刚才更温柔了,落在人们的伞上,也落在了所有人的心里。〔不忘紧扣主题,清明时节,总感觉到些许哀伤。〕蒙蒙的细雨,像人们浓浓的思念。明年的清明节,不知是否还会雨纷纷,欲断魂?但,人们思念之情,还会如春雨一般,飘飘洒洒!〔首尾呼应,点睛之笔。〕400字 初中