科技馆奇妙之旅_650字
我爱科学,当然喜欢去学习科学,科技馆是我最喜欢去的地方。今天虽然还下着雨,但是一点也不影响我的心情,因为妈妈要带我去科技馆参观了。
来得早不如来得巧,机器人表演即将开始的广播,让我兴奋不已,我飞快地跑到机器人表演舞台占了个最好的位置,两台机器人正在启动,慢慢地做着热身运动,广播操做得真标准,它们的手可真灵活竟然能够旋转360度。突然,一个机器人从剑匣里抽出明晃晃的宝剑,呀!好像是冲着我来的,下的我冷汗直流,直往后退,宝剑就在我面前不远处划过去了,我赶紧拍拍胸口,安慰下自己,看来看表演一定要遵守规则,千万不能逾越栏杆啊!只见那宝剑带着风声上下飞舞。我来没有看过瘾就停住了。另一位机器人说他要表演叠罗汉,难道他要站在谁的肩膀上吗?我心里猜测到。可是没有,它却玩起了陀螺,红黄色相间的陀螺飞速旋转起来,转速非常快,我仍百思不得其解这个罗汉怎么叠?精彩开始了,我屏住呼吸原来它将一片飞速旋转的大陀螺精确地放到了仍在旋转的小陀螺上面,两个陀螺都在旋转着,我连大气都不敢出,生怕一呼气会把陀螺吹下来,下面两个机器人配合表演了把旋转的陀螺由宝剑上口平稳地滑行到平台。场内发出雷鸣般的掌声、叫好声经久不息。
“怒发冲冠”就是让长头发的女士站在绝缘台上,手触摸在高压静电球上把手放在它表面时,她的头发就会不可思议地竖起来,讲解员讲这是由于静电电荷作用力的效果。使其原本平顺的头发都竖了起来,好像一只刺猬,让我们感受到了静电的威力。让我感到科技的神奇。
激光表演投射出各式各样、色彩斑斓、形态各异图案,让我不禁感叹科技的神奇。我也要好好学习,争取成为一名科学家也研制出更神奇、更有意义的事物。
游低碳科技馆_450字
今天,我们早早地起了床,准备去滨江的低碳科技馆。 一路上,大家兴奋不已,等着、盼着:低碳馆出现在我们眼前。 一下车,大家冲向科技馆的大厅,奔向同一个角落:老师先让我们观看“全球变暖”的4D电影。 上了“竹筏”,等着“竹筏”沿着轨道慢慢行驶,遇见了冰川融化、洪水、森林摧毁、雪灾……这些灾难,还让我们感受到了全球变暖的温度。看完了4D电影,我深受感触:如果人类再不重视环保,就是搬起石头砸自己的脚。 自由活动时,我们去玩科学类的游戏,让我们了解了水的循环和力量,还让我们懂得了石油是怎样开采的。 在儿童天地里,我们走了镜子迷宫、配了音、打了鼓。打鼓时,鼓背的洞会出风,把墙上的亮片吹动。 看了低碳馆的小志愿者的精彩表演,让我了解了垃圾怎样分类投放;我们还一人拿到了一份礼物,里面有一张杭州日报、一套餐具、一块手绢、还有一把扇子,我明白它们各自的意思是:让我们少用一次性筷子,少用餐巾纸,少开空调。 低碳是人类必将选择的未来,所以,现在让我们行动起来:少开私家车,垃圾分类投放……这样,我们的地球才会变得更美!
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科技馆之旅初春乍到,正是外出好时间,没想到,老师自己还说要带我们去世界第二科技馆去参观与体验。我们可乐坏了,没想到能出校去玩,这可真好呀!一进多功能教室,同学们便把偌大的展厅围得水泄不通,带队的老师安排完注意事项后,同学们就自由参观了。只见一位同学戴上酷帅的眼镜和一把手电筒,她游玩的是人体的血管与细胞,电脑屏幕前是血管与细胞,它在人体川流不息的流动,是更好地为人类服务,红细胞的作用是为心脏服务,白细胞作用是免疫效果,凝血细胞是凝固血流失的作用,这样的人体循环,让我们增加了不少的知识。接着又有一位小朋友上去体检,他游玩的是海洋世界,展现眼前的是千姿百态,应有尽有的鱼儿们在水中游来游去,给大海增添了无限的生机。不一会儿有一只庞大的海龟好像在说:“您好,请问您是谁?”但我们想回答,可是我们说得它却听不懂,紧接着又来了一群水母,可是它会发出声音,这是什么水母呢?听了讲解员说:“这是发光水母哦!它还会发电,你不用担心,它电不到你。”这时我才放下了一口气。啊!啊!只听见一声尖叫:哇!好大一只水母啊!这是水母大王吗?我们继续探索更深的地,没过多久又发现了,那是什么鱼,会发光,它就像一块大石头,哦,这是灯笼鱼,这次探险海洋终于成功了。我们接二连三地参观了3D打印机、手感明示系统,人工闪电等。科学发展的速度可真快,它在我们的生活中也是无处不在的。最后,大家合了影,留下了探索科学的印象在我们的脑海中。但是参观时间到了,我们只好恋恋不舍地离开了。这次科技馆之旅使我树立了一颗探索科学和勇于探索的精神,为国家做出贡献,我们热爱科学。650字 五年级
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科技馆之旅前些天,我们老师宣布了一个消息。科技馆会有人来讲解无人机!并且还会表演飞行特技。我特别高兴。我一直等待这一天的到来,就在国庆七天假期里我们去了科技馆。一开始,我跟老爸骑着电动车往3科技馆飞奔而去。我问老爸“老爸,你知道科技馆在哪里吗?”老爸非常确定的说“我知道科技馆在哪的,你就放心好了”过了一会儿,我们到了一个分叉口。老爸说“应该是直走吧?”说着便直接开车过去了。这时,老爸也不太确定的打开了手机导航。“呀!我们走错了走这条路必须要绕一个大圈子”我在心里说“唉!老爸你可真行”我们过了好一会儿终于到了科技馆。在没进去之前,站近了看这个科技馆好像要倒下来一样,让人有种恐怖的感觉我们一进去就被里面的设备惊呆了。“哇!这里面简直太酷了!和未来一样!”我露出惊讶的表情。首先,映入眼帘的就是那“空气大炮”只要你用手拍打“大炮”的后面,墙上的彩色鳞片就会动起来跟3D图片一样再往里面走着就发现,这里面居然有“镜子迷宫”我和爸爸迫不及待的冲进里面,进去之后我对老爸说“老爸,我们会不会永远出不去呀?”老爸说道“不可能,我们一定会走出去的,而且花不了多长时间”我听了半信半疑。心想“老爸不会是在吹牛吧?”这时我一不小心撞到了一块镜子上面。还真有点疼。经过老爸的判断,我们终于逃离了“镜子迷宫”看无人机表演的时间到了,我和爸爸赶到一楼看无人机表演。一开始好多架无人机组成了一个大大的70,好像是在庆祝祖国70周年,还在边上飞成一个爱心形状的图案,表示着“我爱祖国!”最后无人机居然翻起来跟头,太帅了!今天真是个快乐的节日,我爱我的祖国,我爱科技馆,我爱无人机表演。650字 四年级
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科技馆之旅上海科技馆是我一直以来梦寐以求的地方。终于,在今天这个阳光明媚的早晨,我和妈妈以及陶华和陶晔一起乘着列车,坐着铁路一起上路了。走进科技馆,首先进入眼帘的是一个雕刻精致的地震仪。然后,我们走进了动物世界,里面的各种动物都让我大为惊奇,里面的动物个个都栩栩如生,有的还会发出奇怪的叫声。智慧之光里则描绘了一幅截然不同的画面,里面到处是好玩的游戏,比如说,骑自行车就是一样很好玩的游戏:自己可以在骑自行车的过程中发现骨骼是怎样变化的。还有变形的椭圆 :只要不停地旋椭圆的气球,你就能看到气球微妙的改变。接着,我们又浏览了机器人世界,虚拟地震和探索之光等等。在这些中,我最喜欢的就是机器人世界。我走到与机器人下棋的地方,按开始键准备下棋,机器人看见我便点了点头,示意我可以和他下棋,于是我开始了棋子,我下着下着,突然发现机器人也会犯糊涂,他竟然用了我的黑棋下,我忍不住哈哈大笑起来,把其他人都引了过来。后来,我趁机器人不注意时,以迅雷不及掩耳之势的速度偷偷地添了一颗棋,可是,令人没有想到的是,机器人这么聪明,看到了我所做的这一作弊行为,便摇摇头,像是在说:“你怎么可以这样,太赖皮了。”然后用手把棋毁了。这下我不敢在作弊了,和他安安稳稳下了一盘棋。随后,我蹦蹦跳跳地向着和机器人一起唱歌的舞台,和机器人合作完成了两首歌:大海啊,故乡和让我们荡起双桨。我轻轻唱着歌,机器人则弹着钢琴,我们两个天衣无缝地配合着,把歌唱得十分动听。我们又去了虚拟地震室,一进门,喇叭里给我们讲解了地震的形成后,让我们体验了一下地震:一开始只是有点摇晃,随后,就好像要山崩地裂似的。我顿时非常害怕,抱紧了妈妈。地震终于结束了,我长长地舒了一口气。这场科技馆交给我了许多科学知识,我一定要好好学习,用自己的知识来回报祖国!650字 五年级 记叙文
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科技馆之旅“耶!我们去科技馆了!”我们班里传出了激动的喊声。这次学校组织我们去参观中国科技馆。我很期待这次科技馆之旅。周二早上,我们准时从学校出发,经过了一个多小时的长途跋涉,终于到了科技馆。走进科技馆,大厅顶上挂着银色的球,变换着不同的形态。这的一切事物我都感觉到神奇,我和杜雪萍不由自主地一会儿摸摸那儿,一会儿瞧瞧这儿。上了楼,老师让我们分组进行参观,恐龙的化石立在大厅中间,太壮观了,别提我有多兴奋了。上了楼,我看见有两个小门。一个门里面什么也没有。打开另一扇门,天哪!门里面是一个完全倾斜的世界!我拉着杜雪萍就进去了。地面是一个斜坡,我刚走一步身子就有些晃了。我很小心地踩着地慢慢上,但身子还是倾斜,弄得我和杜雪萍头晕眼花。我和杜雪萍摇摇摆摆地走出这个小屋,过了一会儿,头才不晕了。接着,我和杜雪萍又玩了“蛋白质舞”。这个游戏是让人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。在脚下有四个字母。游戏开始时,我仔细地盯着大屏幕,脚随着大屏幕上的指示变换着,一会儿踩“A”,一会儿踩“C”。最后取得了很好的分数。我们又看见不远处的屋子,里面有一个大大的球体,于是走了进去,里面黑漆漆的,突然就响起了一个声音,这可把我们俩吓了一大跳。杜雪萍反应过来后,拉着想逃走的我就往里跑,还说:“既然来了,就玩玩。”“请按按钮!”声音再次响起。按完以后,我们站的球体竟然了起来。球体上方有一个小洞,里面可以看见一个“月亮”。我们站在球体里观察着那个“月亮”。机器的声音也解说着:“随着月亮每天在星空中自西向东移动一大段距离,它的形状也在不断地变化着,这就是月亮位相变化,叫做月相…”当球体了一圈后,我们才出来。这次科技馆之旅,使我丰富了知识。我相信随着科学技术不断进步,祖国会一天比一天繁荣富强。650字 初二 记叙文
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科技馆之旅我们星期五的午去了科技馆,可有趣了。周五下午,我们吃完饭,收拾完地板和书包,老师领着我们来到校门口,有许多家长站那里。我和妈妈还有李屹旸和他的妈妈一起去。我们到了科技馆,一楼讲的是世界科技发展史和中国古代四大发明和世界八大奇迹。二楼主要是介绍电力学的。我对其中一个展品很感兴趣,在一个台子上面有两个脚踏车,只要坐上去,用脚蹬,就会产生电量,前面有九个灯泡,分别标着:电视机、洗衣机、微波炉、空调,这几个点其实从小到大排列的。只要蹬到一定程度,灯泡就会亮。我只蹬到了微波炉,不管我怎么使劲蹬都蹬不到空调那个灯泡,我觉得好没面子,幸好好多人都和我一样。我很喜欢放电表演,讲解员阿姨给我们讲了三种电,然后第一个桶里显示出了一种电,这种电就像奥特曼打怪兽时怪兽发出的那种电波,既可怕又刺耳,我和好多人都捂上了耳朵。阿姨又走向第二个看似像笼子的东西,然后又让两名志愿者哥哥走进笼子里,用一个电棒电两名志愿者,他们开始有点害怕,我也为他们捏了一把冷汗,会不会出意外呀,我想。可是在笼子里他们显得一点也不痛。阿姨用这个现象告诉我们了避雷针的原理。又有一个仪器,阿姨让一个有着长直发的阿姨上来,阿姨摸着一个球,另一个姐姐把电源开开了,阿姨的头发竖了起来,讲解员说:“大家看,这就是怒发冲冠,静电的由来。”还有其他有关电力的仪器,我就不说了。三楼是日常的现象的原理,我最喜欢的是捞泡泡和影像艺术,捞泡泡有三角形的、有正方形的、还有圆形的,告诉我们的就是表面张力。影像艺术是一面镜子组成的多边形,弄得我头都晕了。呵呵,在那个世界里,你简直是分不清东南西北了!今天的科技馆游真有趣,我懂得了许多知识,过了有意义的一天。650字 初二 记叙文