我的军训生活700字

我的军训生活

700字 六年级 记叙文

二十一世纪的我们,像在温室里娇嫩的小花,没有经历过风吹雨打,不知道人世间的酸甜苦辣,永远被人们宠着惯着,可是这样的我们没有顽强的生命力,只会使我们的“花期”更短。

学校为了使我们的“花期”更长,“生命力”更顽强,组织了军训,让我们从“温室”中出来,尝一尝人世间的酸甜苦辣,磨练我们的意志。

军训前,我十分的兴奋、激动,因为谁也不知道军训的生活是怎样的。我们猜测,我们怀疑,但谁也不敢确定。最后我们带上我们的猜测,踏上军训的路程。

经过了二个多小时的路程,我们来到了军营,军营的环境很好,有美丽的鲜花,有绿色的小草,还有茂盛的大树,空气也很清新。大家都认为这个地方不错,可谁又能想到后面的训练是怎样的,是甜还是苦?

教官先把我们带到了我们的宿舍。宿舍和家里比较可以用三个字概括:脏,乱,差。有时还出现蟑螂。

接下来开始训练。这几天,我们主要练习站姿,齐步走和正步走。

毒辣的阳光照在我们的脸上,我们留下了一滴滴汗珠,我们在太阳下练习军姿,我们纹丝不动,像一棵松树一样,不论在什么样的环境中,我们始终纹丝不动。

接着我们又开始训练齐步走,教官要求我们脚抬得一样高,臂摆得一样高。在学校里老师从没有这样要求过我们,所以我们的臂摆得参差不齐,教官说我们像千手观音。这是对我们的一次重重打击。

晚上,我们很累很累,洗漱之后,倒在床上就睡着了。

第二天,我们开始练习正步走。教官一个动作一个动作的教我们,抬腿、摆臂。每个动作都要纹丝不动地保持30秒钟,这种滋味可一点也不好受,这时我真正体验到什么才是苦。

经过几天的训练,我们也有了收获,最后,我们进行了汇报表演,五个区队“一”字排开,教官一声令下,我们迈着整齐的步伐向主席台走去,随后响起了热烈的掌声,我们心里美滋滋的,几天的汗水总没有白费,这是给我们最大的安慰。也许这就是苦后的甜蜜吧。

通过这几天的训练,我懂得了如何克服困难,如何从苦中找到乐趣。我懂得了同学间要团结相处,学会面对挫折,要战胜挫折……

我欣赏这样的生命

600字 初一 记叙文

记得那年寒假,哥哥在我家住。在帮他拿东西时无意中发现了两本书其中有《季羡林散文集》和张海迪的《骆驼草》。对于张海迪我是早有耳闻,但是季羡林我是孤陋寡闻。那天晚上我就粗略的阅读了一篇散文,我发现其中揭示了许多道理。于是我就形成了一种浓厚的兴趣。

当我正在看《骆驼草》时。其中有一篇散文叫《生命的追问》使我对生命有了另一种价值和意志的认识——坚强的生命。

从张海迪个人因素来看,他从小就全身瘫痪而使她做了一辈子的轮椅整天面对这一个枯燥无味的世界,迫使他在丰富多彩的世界里对着书完成自己的梦想。书从而也变成自己最忠诚的朋友,和它畅谈,聊天,沟通,交流。这样的喜好使他成为我国著名的作家。

她认为“生命由开始孕育诞生以来,就潜藏着不完整不完美的种种危险”。他向往奔跑。向往自由,向往那些能在打地母亲上逐走的人。她也羡慕能够独自做汽车,乘飞机的孩子。她热爱这样的生命,但是这只是一种向往和羡慕的美好希冀。不会成为真正的现实。

她小时候坐在轮椅上她无时无刻不希望有人能和她这样的人聊天,谈心。当时朋友总是离得离走的走伴随她的只是一些事物罢了。面对这样的与滋无味充满痛苦的生活。原本一朵灿烂夺目的花儿被风霜打得枯萎了。她并没有放弃,在轮椅上看书,学英语写作品等。这些让她的生活充满趣闻,她想开了,作为一个残疾人就要乐观就象战国军事家孙膑,西汉文学家司马迁这样有卓越成就的残疾人。在世界历史上也有杰出的残疾人。比如荷马,殴打,拜伦,凡高,爱迪生,霍金,罗斯福等人。

她选择了坚强的生命,让她的生命在一条地平线上袅袅升起。

我欣赏这样的生命——坚强的生命

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