冬景
150字
六年级
写景
它秋后来到，没有春姑娘的激情，夏先生的热情，秋姑娘的怡人，却预示着新的一年到来——冬。
它来的悄无声息，也许第二天你睁开眼就发现窗户上结满了晶莹的雪花，这应该就是冬先生送给你初来之礼吧。它会让装点着大地，让大地披上银装；它会装点大树，让大树挂满雪花。
就是这样的冬天才有人爱。
江苏南京下关区天河实验寄宿学校六年级:陈桂玲
三年，我们彼此是否都成了陌生人？
150字
三年级
叙事
时光匆匆流过，我们，分别了。
整整三年，我们彼此是否都成了陌生人？
直到有一天，我再次遇到了你，
还是以前的你，
还是以前的笑容，
还是以前的调皮……
幸运，我们彼此没有成了陌生人。
还是以前的拥抱，
还是以前的无忧无虑。
我们并不需要海誓山盟，
天上的月亮会为我们作证：
我们彼此没有成了陌生人，
我们是一生一世的朋友。
三年级:曾弼伟
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冬景雪犹如鹅毛般在天地间翩翩起舞。整个世界穿上了白色的外衣 ,一片片雪花从天上飘落下来，不一会儿，地上、树上、房顶上都变成白色的了。洁白的雪花,就像是被谁撕碎的小纸屑,又恰似春天空中飞扬的柳絮，它是那样的纯洁无暇,又是那样的美丽晶莹。一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景象。冬天，大雪纷飞,人们好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。霜是水的结晶。霜是由水演化来的。冬天的早晨，气温下降到摄氏零度的时候，贴近地表的水蒸气就会附着在地面的物体上结为晶体。这个过程在物理学上被称作凝华现象。我喜欢霜。有霜的早晨，万物宁静而整洁，空气也显得格外清新。用手捏一下带霜的灌木树叶，那种滑滑的凉丝丝的触觉，让人感到新奇和惬意，霜也立刻在指尖上融化了。在显微镜和放大镜下面，霜花有的像雪白的珊瑚树；有的像一簇簇晶莹剔透的水晶；还有的像漂亮的剪纸，图案对称而美丽。在成都平原，太阳升起的时候，随着气温升高，霜开始融化，变成小小的水珠，有的在树叶上滚动，有的挂在草叶上随风颤抖。这些水珠迎着朝阳，闪烁美妙的光泽，这光泽是霜花生命的延续。雨淅沥而下。调皮之雨点如小豆也着了湖上，溅起高之罪，破如镜之静，惊去水出视雨景之鱼，五色之鱼多窜。不觉中，至于家前。由，家之屋，用瓦之，望屋上“人”字。急之雨儿浊不少贷之击之，作“砰”之声，合着溪“然也”之声，及物者娱之鸣，作成了一首美之声，使人醉。雨儿在瓦房上相合，相戏，觉不耐矣，又分别矣，一一者延而屋之隙流下。磊落，绵绵，使门成了一雨帘。莹澈，闪闪发光。当是时，陈留在屋上的枯叶亦俱堕，参于雨帘中，有道者堕，成一副风韵甚之卷。雨浸之止，我下了伞，静者忘著此多气之地，万物皆发着自家之光，世亦以是明之。我闭了眼，静之感而，雨为清之，属我之心。吾之烦随雨之洗后渐退。开眼，深者吸之气，觉身满清，奋。雨行矣，我亦欲去。雪消门外千山绿，花发江边二月晴。一后记800字 六年级 写景
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冬景冬天，虽然不像春天那样到处藏着绿色的生命；不像夏天那样生灵尽显风姿，展示自己的潇洒：不像秋天那样果实累累，落叶不断；但冬天却有着那神秘的洁白梦幻。冬天，万物沉睡，连路旁的草木都在渐渐衰落中。难道不是吗？路边，只见一颗颗干巴巴的树枝，不再有行人在下面乘凉、嬉闹，也不再像以往那样枝繁叶茂，蝉儿齐鸣。公园里，花儿也不再拥有蓬勃的生机，一个个无力的垂下头，折断了美丽的腰肢，只有那“凌寒独自开”的雪梅正傲然挺立。冬天的景色属于风。它起初像一缕轻烟，从地平线上升起，轻轻的拍打着雪的窗纸，想在有节奏的唱歌。它轻轻的摇曳着纤细的树枝，帮忙摘下最后一片树叶。冬天的景色属于霜。清晨，玻璃窗上结满了霜花。他们形状各异千姿百态，勾画出一幅幅巧夺天工的图案。看，上面的是什么？是个种树木苍翠挺拔，地上开满了“野花”。不，唔，又觉得更像海底世界，一团团“海藻”在摇曳。冬天的景色属于雪。朵朵雪花漫天飞舞，不一会儿整个世界变得银装素裹了。雪花挂满了树枝，光秃秃的树枝变成了银条。雪花飞进小河，河面蒙上了白纱，盖满雪花的小河就像是给大地妈妈盖到肩上一条围巾。雪花落到田野，给小麦盖上了厚厚的雪毯。让麦苗暖暖的过冬。“瑞雪兆丰年”明年一定是个丰收年。冬天啊，你撒下满天瑞雪，裹着春天睡，可是到头来，你去情愿让冰清玉洁的肌体化作万里春水，无私的、慷慨的去浇灌，去滋润大地。在充满对新春的赞誉的时候，你却悄悄的消失了，被那些幼嫩、稚小的青苗吮吸、利用。你，孕育春而不发春，可谓是“留取丹心照汗青”啊！我爱你，冬！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。750字 五年级 写景
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冬景漫步在荣成，特别是荣成的冬天，是件幸福的事。自己一人漫步在冬里，没了往日的焦急，没了往日的兴奋，以一种超乎寻常的心态，享受着自己忽略最多的，也是最美好的感受。抬头，就能看见被昏黄的祥和的老路灯照着的、树叶已差不多脱尽的树干上，尽显出昏黄来，好像他们以前认识，冷了，给树披上一层黄色的大衣；又同是“天涯沦落人”，但却显着同样的黄色本色，以黑夜为背景，以月亮为衬托，毫不自卑的显着自己的一点的美。天空飘过来几片小雪花，悠悠的，幽幽的，不为人知。路上的砖，红红的，却不鲜艳，又不是哪麽平凡，总之一切都很随意，好像一切都天生的在那里，如果不在那里，好像不是在路上，不是在荣成，而是在别的什麽地方，总之，如果不是哪麽一切，我却不觉得是这里了，一个祥和温暖的地方。突然，风起了，小风，只是把地上的雪末吹起来了，仿佛震怕于我的气势，又仿佛赶路匆匆，不约而同的，朝同一地点出发，蓦的，消失不见，如同幽灵，有如同一群快乐的小精灵，一声快乐的叫喊，去地下举行圣诞party，反正能给你一点快乐，一点思绪，让你加紧脚步往前走，顾不得再欣赏路上的一切，仿佛你身上担待太多了一样。路上的草很随意，绿绿的。黄黄的。红红的，加些雪的翠白，如同白汉玉，给你一种美轮美奂的清静，目不暇接的精彩，视觉上的冲击感，是你能联想起一切，却又不想联想起一切，就怕耽搁了一次世界难见。人类制造不出来的自然美感。没被柏路吞噬的。原始的黄色土地上缤纷四溢，树凋落的叶子，纷红的花，绿的草，黄的土，白的雪，各具情态，组成了一个比满汉全席还丰艳的一个地方。“人们不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。”的确，我确实比过路匆匆的路人们少一分焦急，多一份从容，所以才发现了美，最漂亮有是最漠不关心的美，就在身旁。700字 六年级 写景
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冬景冬景冬，伴随着怒吼的寒风，悄悄地走来了。马路上行人寥寥无几，大家都把自己裹的严严实实，在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风，尽情摇摆。田野里，曾绿意盎然的小草，已经不起风霜的摧残，都低下了头。田野里一片土黄色，只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人，孤零零地站在那里。小河里，结成了厚厚的冰，是那样透明、晶莹就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家，在那晶莹的冰面上雕刻出许多姿态的冰花。这些冰花有的像傲霜斗雪的梅花；有的像亭亭玉立的荷花；有的宛如一幅美丽的画卷。冬，它虽没有春的莺歌燕舞，夏的绿叶风貌，秋的果实累累，但它是一个银装素裹的白雪的世界，是孕育春的摇篮。大桥联校二联办小学学生卢颖雪指导教师：韩文韩敬泽300字
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冬景篇一：冬景下雪啦，下雪啦 ！ 雪地上有很多小朋友在玩耍。有的小朋友在堆雪人。他们先滚一个大雪球，来当雪人的身子；再滚一个小雪球，来做他的头；再用胡萝卜做他的鼻子；然后用两颗大扣子做他的眼睛。漂亮的雪人做好了，真好看呀！有的小朋友在打雪仗，他们搓着雪球互相扔，被扔中了还哈哈大笑。还有的小朋友在接天上飘落的雪花，雪花冰冰的、凉凉的，好舒服呀！他们玩得可开心啦！篇二：冬景冬天来了，北风呼呼地刮着，带来了远方的客人寒流，大雪紧随而至。金灿灿的蜡梅花在冰天雪地里怒放了，翠竹笔直笔直地站在雪地里，苍松被冬爷爷打扮成了圣诞树，给荒凉的冬天带来了一片生机。咦，我们的动物朋友蟒蛇、蚂蚁、刺猬呢？哦，原来它们都躲到温暖的小屋里冬眠去了。小朋友们在雪地里开心地玩着，有的滑雪，有的溜冰，还有的在跳绳篇三：冬天来了冬天来了，小鸟都飞到南方去了。冬天来了，树叶像一只只蝴蝶飘落下来，只有茶树和香樟树一年四季都是绿色的，它们帮我们绿化了小区，让我们有一个清新的环境。冬天来了，我们都穿上了厚厚的棉袄，戴上了围巾和手套，把自己包得像粽子一样。冬天来了，我们期盼着下雪呢，和小朋友们一起堆雪人，打雪仗，真好玩哪！冬天来了，春天也就不远了。500字
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冬景作文网专稿 未经允许不得转载冬天是一幅梦幻的画卷特让人陶醉；冬天是一幅美丽的童话故事特让人感觉到幸福；冬天是美丽富饶的家乡特让人想念。冬景也是美丽的，在坐火车的路途上往窗户外一看。到处是白雪皑皑。我爱冬天，爱他的白雪皑皑，爱他的山寒冰冷。五年级:管一瑛100字 五年级 写景
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