老师，我要感谢你
500字
四年级
写人
没有阳光，就没有万物的生长；没有雨露，就没有百花的芳香；没有父母，就没有我们的生命；但如果没有老师的教诲，就没有我们的进步和成长，所以，我要感谢我的老师。我首先要感谢我的班主任：邓老师。
我还清楚地记得，二年级的时候，一天，我慢悠悠地走在放学的路上，天上黑黑的，乌云密布。突然间，只听见“哗啦”一声，便下起了暴雨。雨滴从天而降，我猝不及防，一下子就被淋得湿漉漉的。我想，惨了，我没有带伞，雨又这么大，该怎么办呢？只觉得后面有一只手触碰我的肩膀，“程新晟，挨淋雨啦！这把雨伞给你。”邓老师便把她手上的那把雨伞递给了我，自己却淋着雨，跑回家去了，当时我心里暖暖的，要是没有老师的帮助，我该怎么回家呢？其次，我要感谢我的数学老师：钟老师。前几天，我们去秋游了，当我们烧烤完排队回家时，“哎呀！”我不小心摔倒了，腿部顿时麻木，怎么也不听使唤，还是钟老师把我扶起来，扶我到路边的草坪上休息。几分钟后，我的脚总算恢复知觉了，能慢慢地移动。
这时，钟老师又提出来要背我，当我趴在钟老师背上的时候，心里也是暖暖的，要是没有老师的帮助，我该怎么回到队伍里去呢？…………老师对我的好，我数也数不过来。我在这里由衷地感谢老师对我的帮助。
敬佩你——我的老师
500字
六年级
写人
你，是我心中的腊烛，点燃了我的理想；你，是我心中的太阳，照亮了我前进的道路；你，是我心中的指南针，指引我前进……感谢你，敬佩你——我的老师。
小时候幼稚无知的我，以为你很神气。“金口玉言”，像那九五之尊的皇帝，只要你一声令下，没人敢不从。我很羡慕你，佩服你，长大后也想像你那样威风。于是，我便悄悄立下了志愿：长大后我将成为你。
随着时间步伐的远去，我也渐渐长大了。以为你知识渊博。你是“博士”，世界上的任何问题似乎都难不倒你，没人比得上你的智慧才能。我更加深了对你的敬佩，更坚定了自己的信念：长大后我将成为你。
时间过得可真快，一转眼，我已经长大，认为你不仅是“金口玉言”、“小博士”，还是园丁、慈母。
你不辞劳苦，不分昼夜地工作着，培育着祖国的花朵。瞧，你不累，那眼镜也累了，耷拉着脑袋，可你却舍不得休息，这不正是辛勤的园丁吗？
你像慈祥的母亲，给予我们无限的关怀与呵护。记得去县城参加作文竞赛时，我晕车了，感到十分无助、失落。这时，你瞧见了，坐在我的身旁，轻轻拍打着我的背，拿矿泉水给我喝，对我嘘寒问暖。此时，一股暖流流遍我的全身，滋润着我的心灵。
啊!老师，长大后我将成为你，去播撒希望的种子，让这希望的种子遍满祖国大地)
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相似题目
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老师，我要感谢你摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业，在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发，王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了，她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”500字 六年级
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老师，我要感谢你今天，不是普通的一天，今天是一年只有一次的教师节。同学们都在想着给老师送什么礼物。当然啦，一位来自山西的升平小学叫王小蓝的女同学也不例外。她在想，教师节来了，该送老师什么礼物好呢？想了许久，终于，她想到了在自家门前有许多可爱的野菊花。她想，这也许就是送给老师最好的礼物了。于是她马上跑到自家门口。哇！这里的菊花真漂亮啊，还有许多种颜色呢！平时，王小蓝都没有注意这些小小的菊花，而今天看来，这野菊花在灿烂的阳光下多么美丽，可爱啊她迫不及待的摘了35朵菊花，因为老师35岁了，每一朵菊花都代表着老师的每一份艰辛。摘完了35朵菊花后，王小蓝马上朝学校跑去。当到了老师办公室窗前的时候，她停了下来，因为她看见了老师在那里仔细的批改着同学们的作业，在批改作业的时候，她看见老师的脸上还带着睡意。王小蓝看到这一现象，实在不想打扰老师。忽然，她看见老师那原本乌黑的头发上出现了几根银发，王小蓝多么想把老师的那几根银发拔下来啊，拔去老师的衰老！王小蓝看到老师这么认真，不想打扰老师，便退了出去。王小蓝突然想到了她学习时的点点滴滴。记得她以前作文写得很差，老师常常留她下了，帮她补课，教她怎么样才能写好作文。就这样，她的作文写得越来越好了，成绩也提高了。王小蓝想到老师对她的好，顿时眼泪流了下来，想到老师为这个班级付出的一切……她终于忍不住了，她想，一定要好好的报答老师！于是，她拿着手中的菊花，再次向老师办公室走去，而这个时候，老师却已经不见了。王小蓝心想，老师肯定是去和同学一起扫地了。于是她把手中的35朵鲜花，插进了老师办公桌上的笔筒里。就在这个时候，老师突然走进了办公室，她看见王小蓝同学把话插进自己的笔筒时，一颗豆大的泪珠从她的脸上落了下来！老师看见这一幕，她非常激动。此时，王小蓝只轻声说了一句话：“老师，我要感谢你！”700字 六年级 记叙文
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四年级
写人
500字
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我要感谢你在成长道路上，我要感谢的人很多，比如朋友帮助我，亲人对我的呵护，老师对我的教诲……可是，我这次要感谢的人却是我的同桌。同桌是个很矮的男同学，看起来呆呆的，我也是因为他矮而与他“水火不容”，并且在桌上跟他分了个“太平洋”，都不能超过对方的领域。还记得有一次，是一节语文课，语文老师就是个“母老虎”，谁都不敢惹她，谁惹到她以后的日子就不会好过了。可偏偏是我，不知怎么的不记得带语文书了。同学们都朗朗读书，老师走过来之后，我的心就更加慌了。这时一本语文书在我眼前，我如同抓到救命稻草一样，马上翻开书，一本正经的读了起来，也没管是谁的书。“张晓，你的书呢？”听到老师叫了同桌的名字，我连忙翻到语文书第一页。张晓，两个歪歪扭扭的大字在正中间写着，狠狠的刺痛我的心。“老师，我的书不记得带了。”“出去站着，下课到办公室说清楚！”我心一颤，我最清楚老师口中的“清楚”二字了。我带着些疑惑和感激的看着他，他只是耸耸肩。终于下课了，我郑重的将书本放到他面前“我会跟老师说清楚的。”“不用，没准老师又要你写检讨和冲厕所了，我是男孩子，有力气。”说完，他对我一笑，这一笑，如阳光般温暖，亦如冰川般寒冷。但最后我还是没跟老师说清楚事实，只是默默的在背后支持他，帮助他。后来，我们还一起把“太平洋”给淹没了。同桌，我要感谢你，谢谢你的语文书，谢谢你阳光般的笑容，还要谢谢你让我们和好。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。650字 四年级 记叙文
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我要感谢你我要感谢你周五放学，因为妈妈有事不能来接我，于是，我独自一人走出校门，按照回家的路线，在的哥红绿灯口停了下来，车子川流不息，像一匹匹骏马奔驰着，这里也没有红绿灯，有的叔叔阿姨不顾危险，跑了过去，可我一直等着，想等车子停下来再过去。我等了很久，还不见有车子放慢速度，。这时，一个穿着“志愿者”衣服的叔叔走了过来，背上我的书包，牵着我过了马路，我对他说了声：“谢谢叔叔，让我自己背吧！”叔叔和蔼可亲地说：“没关系，让我送你回家吧，小朋友，你家住哪里？”我告诉他我家小区的名字，，在护送我回家的过程，他想一位爸爸一样关照着我，比如：车子来了，他赶紧把我拉到安全的地方，说：“有车子。”不一会儿，到了小区门口，他让我把书包背好，说：“我就送你到这里了，拜拜！”我赶紧应了声：”谢谢叔叔。”叔叔就赶紧走了。回到家里，我把这件事告诉了妈妈说，：“那应该多谢叔叔，不过，有些陌生人不过没有穿志愿者衣服，那就不能上当哦！”我点点头，牢记妈妈的话，对啊！爱，就在你身旁。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。450字 四年级 周记
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我要谢谢你我要谢谢我的母亲。人们都说“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”的确，母亲是世界上最伟大、无私的人。我的母亲也不例外。她戴着一副眼镜，外貌很普通，没有什么上帝给她特别雕刻的地方。从远处看，她只是显得有点儿胖，但这并不影响她的自信。母亲走起路来，从来都是挺直腰板，没有一点羞涩。我的母亲为人正直，做什么事都认真负责。她每天准时地上班，但却经常很晚才下班回家，她也经常很负责地准时送我上课外班。母亲很信任我，课外班的时候，她总是让我自己回家，也常给我些零花钱，让我自己支配。虽然，母亲在家也没什么不平常的是发生，但母亲的确为我付出了很多很多，这不是一句话两句话能说清的。记得有一次，我忘了带铅笔盒，窗外正下着大雨。“要不要让妈妈送过来呢?”我正琢磨着，却已有人将妈妈送来的铅笔盒递给了我。我愣了一下，望见了窗外妈妈的背影，我的眼睛湿润了，我想真心对她说一声“妈妈，谢谢你!”母亲是多么伟大、无私啊!350字 四年级 写人
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我要谢谢你我要谢谢我的母亲。人们都说“世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。”的确，母亲是世界上最伟大、无私的人。我的母亲也不例外。她戴着一副眼镜，外貌很普通，没有什么上帝给她特别雕刻的地方。从远处看，她只是显得有点儿胖，但这并不影响她的自信。母亲走起路来，从来都是挺直腰板，没有一点羞涩。我的母亲为人正直，做什么事都认真负责。她每天准时地上班，但却经常很晚才下班回家，她也经常很负责地准时送我上课外班。母亲很信任我，课外班的时候，她总是让我自己回家，也常给我些零花钱，让我自己支配。虽然，母亲在家也没什么不平常的是发生，但母亲的确为我付出了很多很多，这不是一句话两句话能说清的。记得有一次，我忘了带铅笔盒，窗外正下着大雨。“要不要让妈妈送过来呢?”我正琢磨着，却已有人将妈妈送来的铅笔盒递给了我。我愣了一下，望见了窗外妈妈的背影，我的眼睛湿润了，我想真心对她说一声“妈妈，谢谢你!”母亲是多么伟大、无私啊!350字 四年级 写人
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我要谢谢你是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……那年我读四年级，一个阳光明媚的日子，我打算去找伙伴一起出去玩。在路上我停停走走，东张西望，嘴里还哼着小歌曲呢！不知不觉，我来到了小伙伴所住的小区里。走着走着，我看见一个宽大的草坪，草坪上插着一块木板，上面写着：请爱护花草，不要随意踩踏！我心想：不踩草坪过去，还得绕一大圈，那多累呀，况且很浪费时间，记得有人说过浪费时间等于谋才害命嘛！于是，我视而不见，旁若无人的踩着草坪过去了。“**”“奇怪了，谁叫我呀，不象伙伴的声音，但又很熟悉。”我自言自语的说。我怀着好奇心回头一瞧，竟然是语文黄老师。我想：这下可坏了，踩草坪可不是一件，这下要挨批了。黄老师走了过来，和颜悦色的对我说：“**，你不应该踩草坪……”黄老师竟然没批评我，真是出忽意料，黄老师说的每一句话，每一个道理都让我心服口服。从此，我再也没有随意的踩草坪了。黄老师，谢谢您！这件事只是您对我的教育中的一小个，您的恩惠，我感激不尽！400字 四年级 叙事
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我要感谢你我一直都想要感谢的人是我的同学——孙宇煌。孙宇煌有一张樱桃小嘴，小小的眼睛，额前有一排乌黑的刘海，垂到眼睛上面，很可爱。她不仅是一个美丽漂亮的女孩，成绩也很不错呢！她在我们班可是尖子生。孙宇煌和我是好朋友，每次下课，我们在一起玩，一起写作业。我觉得她是一个心地善良的人。记得有一次，放学了，下着雨，我妈妈还没有来接我。我的衣服被雨淋湿了，孙宇煌看见了，急忙跑过来，问我怎么了，我把事情告诉了她，她说：“那你坐车子回家吧！”我无奈地说：“可是我身上没带钱。”孙宇煌摸摸自己的口袋，只有五角钱，她抓了抓自己的脑袋，叹了口气说：“那你就只有拿这五角钱去坐公共汽车了。”我推辞说：“那你怎么办，你也是要做车回家的。”孙宇煌说：“没关系，我家离这儿不远，可以自己走回家。”孙宇煌把我送上车，自己默默地走了。看着她雨中远去的背影，我的眼眶湿润了。虽然五角钱并不多，但对我来说它比任何东西都要贵重。我一直想要感谢孙宇煌，在我最需要的时候给予我帮助。400字 五年级 写人
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我要感谢你今天，我要感谢你，乐乐，是你帮助了我！你应该还记得今天上午，我们上完合唱队出来时，离下课还有2分钟，我连忙飞速的冲向教室，可经过大门洞时，我的右手不知道被什么东西划了一下，当我感到右手丝丝疼痛时，发现右手指划了一道深深的口子，鲜血直流，当你看见时，惊呆了，连忙带我去冲洗伤口，然后，用纸巾帮我包扎起来，然后才带我匆匆的回到教室。下课了，你又来到我桌前，把一个被水浸透的纸巾帮我擦洗伤口，还不时的问我，怎么样痛吗？你真像我的亲妹妹，我的眼里布满了泪水。放学时，你还不时问我的伤情，我终于忍不住了，流着眼泪对于佳乐说：乐乐，谢谢你！于佳乐却微笑着挥了挥手走了。佳乐，谢谢你！250字 三年级 写人
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我要谢谢你光阴似箭，日月如梭，一晃六年过去了，我在某某学校已经学习了六年。在这段悲伤离合的岁月里，有不计其数的人和事，但最让我感激的，是她。她，是我的第八个同桌，虽然只跟她相处了一年，但她给我的印象却深深地印在了我的脑海之中，让我的性格、行为习惯不再像以前那样。以前我的性格非常暴躁、急躁，就拿我的东西来说，别人想借，我给都不给，就连别人碰一下都不行。为此，我在班上的朋友也少得可怜，自从她换到我身边后，我还是跟以前的时候一样。有一次，我的笔忘带了，没办法写字，一开始想向别人借，可转念一想，我平时那么对待他们，他们会借给我吗？就在我十万火急的时候，我忽然觉得有人碰了碰我，一看，原来是她，她的手里拿着一支铅笔，见我转过头来，她把笔放在桌子上，并对我笑笑，只管自己做作业了。这时，我觉得脸上火辣辣的，不敢正视她。从此，我的性格不在那么暴躁了，别人向我借东西，我总是借给她们，班里的朋友也渐渐地多了起来。我的成绩以前在班上排倒数第几，老师总是把我们这些倒数前十名的“好同学”用粉笔写在黑板上。我成绩不好是因为我的话特别多，上课和同桌说个没完没了。她换到我身边时，我就没机会说活了，一上课，你看，她坐得笔直，一句话也不说，我闲着没事，就也认真听起课来。说来也奇怪，我觉得这堂课过地特别快，一下子就是下课铃，老师问的问题我也会答了。后来，我只要遇到了不会的题，就去请教她，她也总是耐心地给我讲解，因此，通过那一学期，我便不再是倒数前十了，这都得感谢她。点评：行为描写用词讲究，准确到位，系列动词逼真地凸现了人物的心理状态，点明了人物的性格特征。心理过程真实细腻，人物的想法、态度在读者面前一览无遗。从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。700字 五年级 写人
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母亲，我要感谢你天灰蒙蒙的，又阴又冷。突然“哗－－”窗外下起了大雨，雨点砸在教室的窗子上，发出“啪啪”的响声。咳，真倒霉。今天没有带雨伞。我望着窗外像断了线的大珍珠似的雨点，望着雨中、伞下的一对母女。让我抱怨起我得妈妈怎么还不来接我。不一会，雨幕中出现了一个身影，越来越近，冲出了雨幕。她朝我做了一个手势，原来是我的妈妈来了。于是我带着欣慰与愤怒上了路。路上，妈妈再三给我道歉，但我毫不领情，板着个脸。“轰隆，轰隆－－”，雨越下越大，打在伞上啪啪直响。“咳－－咳－－”妈妈咳嗽了几声。让我感到奇怪的是，昨天妈妈还好着，但是今天怎么就……这时，我感到雨伞总是帮我遮的严严实实的。我顺着雨伞把望去，妈妈的左肩在雨中冲刷着……妈妈带着几声咳嗽和我回到了家。第二天，家里传来了噩耗－－妈妈得了重感冒，在医院。这时，我想到了昨晚妈妈得左肩，我呆在那一动不动，我的心如刀割。顿时，一阵阵懊悔涌上心头，眼泪在眼眶中打转，夺眶而出。我感受到了母亲的真正含义：母亲是一根拐杖，当你遇到困难时，帮助你走向成功。母亲是一颗明星，当你不辨方向时，给你指明成功大道。母亲是一道港湾，当你在风雨中受伤时，给你养伤再前行。……母亲，谢谢您！450字 初三 写人
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老师我要谢谢你几次在熬夜做作业时，我会想：是谁，剥夺了我们的休息时间？是谁，剥夺我们的童心？是谁，严格规定我们的作息时间表？让我们整天生活在三点一线中。是老师，这一切都是老师所为。老师，您可真狠啊！ 怀着对老师的“仇恨”心理，因为对家长的一份责任，我还是十分无奈的接受着老师的“高等教育”。无意中在老师的工作笔记本中，看到他写到“XX同学基础差，胆子小，但很聪明，潜力很大，需要重点培养”。我心理咯噔一下：怪不得老师这几天老叫我提问，还总是专门给我辅导，原来如此。没想到老师也有细腻的一面。我第一次觉得老师有点可爱。学校的生活继续着枯燥无味，我们只能郁郁寡欢得过一天算一天，老师看出了我们的心理变化，意识到了潜在的危机。于是他在一次次的班会中一次次得提到我们要“少埋怨环境，多改变自己”，虽然我们并没有很好地理解这句话的真正含义，但实际上我们已经潜移默化地改变着，慢慢适应乏味的学习生活。老师也会适时地给予我们一些乐趣，让我们不会对学校很厌倦。有时心里也会这样莫名地赞美：人性化的老师！花季的到来常伴随着雨，懂得太多有时就是一种负担。伤心的我总是偷偷地哭，老师总是偷偷地看。“男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。”老师的安慰总能起到起死回生的作用。男人的对话很直接，不必千言万语，也总能让对方迷途知返500字 五年级
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老师,我要感谢你_作文老师，我要感谢你老师，我要感谢你步步高英语培训学校（张帆）老师，你教我识字，教我知识，你是严师，又像慈父，还是我的知心朋友。记得那是一个春暖花开，阳光明媚的日子，你说下午带我们去放风筝。早上放学回家，我顾不得吃饭就跑去买来了风筝。中午，你便带着我们一边唱着歌，一边朝桥北公园走去，到了桥北公园，啊！老师，那儿的风景可美呀！谢谢您，让我们享受大自然的美丽。当您把一切安全防护措施安排妥当，便让我们自由的放风筝。开始，你慢慢走过来抚摸着我们的头，轻轻地对我说“放风筝是有方法的，和作数学题是一样的。”说完，你拿起风筝说“现在有风，快跑。”我用了浑身解数跑了起来，我高兴的蹦着跳着，风筝飞的好高，我好想变成风筝呀。忽然，一阵大风把我的风筝吹到大树上了，我大哭起来，我的哭声惊动了你，你从草坪上走了过来，面带微笑地说：“怎么啦？”，我伤心的道“老师，我的风筝飞上树，拿不下来了。”你听我说完话眨巴了几下眼睛，望了望树上挂着的风筝，二话没说，就爬上了树，帮我把风筝取了下来。老师，你给我拿下的不仅仅是风筝，还是无限的快乐啊！老师，就在你下树的时候，一个树枝把你的脸上划了一条小口子，下树后，我看着你脸上血口，心里有说不出的感动。老师，您是我这一生最难忘的人，如果以后，我事业有成我一定感谢你的。500字 一年级 叙事
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老师，我依然要谢谢你秋风飒爽，枫叶飞舞，我独自漫步在校园的路上，路过教学楼的某一个班，看到了一位老师在让一个女生回答问题，女生没有回答出来，老师拿着小棍打了她很多下。我突然觉得好像心被一个东西扎了一下，那一幕仿佛在哪见过。记得在七下的一次语文考试中，我考了一个在初中有史以来最高的成绩，这使我欣喜不已。当我拿到卷子后，才发现有一些题我本不应扣，瞬间，心又跌倒了谷底。突然，您说您要讲评卷子，等您讲到了课外阅读时，那道题写着：“为什么要描写雪……”而您刚好叫到了我，茫然无措的我看了看自己的卷子，才发现自己写错了，“快说呀！”说着您快步走到了我的眼前，拿着手中的小棍，“它，它是为了铺垫。”用小棍敲了我一下，“我昨天说了，什么铺垫什么，你没有听见吗？再给我说一遍。”您不停的拿着手里的小滚比划着。“大雪铺垫……”您接着又打了我好几下，说我是胡闹，我感觉自己的身体颤抖着，我像掉进了溢满委屈的深潭，睫毛上挂满了晶莹的泪珠，一滴一滴滴在苍白的卷子上。之后骂我很恨你，一直恨。但是后来我再去书城的时候，看到了一本名言书，它里头的一句话，真是一语惊醒梦中人呀！“打你是爱你，要是这宽容别人。”打你是爱你，也许我不应该记恨您，应该是求您原来我才对，老师，我真的错了，老师对不起。此外，我还要谢谢您，是您让我懂得了我的知识掌握的不扎实。如果说老师是园丁，那么我说您好似一盏明灯。一站照亮我心里沉暗的明灯，谢谢您，老师，谢谢！500字 初二 记叙文
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