有趣的郊游
初秋的一个周末时代之星特色教育学校老师带我们去天生湖郊游。一路上我们像一群放飞的小鸟叽叽喳喳叫个不停,我们兴高采烈很快就到了目的地,这里绿树成荫,到处都是葱葱茏茏的大山,像来到了绿色的海洋。
准备工作结束后,老师就带我们去参加全校组织的登山比赛,老师对我们说:只要听到警报声你们就要往山上跑。“呜---”警报声响起了,大家都争先恐后地往山上跑去,跑了一段路后大家的脸上都像一个个红苹果了,我气喘吁吁地跑到山顶得了20名,虽然很累但是我觉得很高兴。接着我们有参加寻宝游戏,游戏规则是:要在山上找纸条,找到纸条后要把纸条上的答案说出来才能兑现奖品。游戏开始了,满山遍野到处是同学在认真的找纸条,我就像个没头苍蝇似的东找找西找找连一张纸条的影子都没有看见,我不甘心,又仔仔细细的找了一遍,还是没有找到纸条,我只好垂头丧气的下山去了。
转眼间,到了吃午餐的时候了,由于我们的肚子真的饿了,所以我们吃什么样的食物都觉得津津有味。吃完午饭后老师带我们做了一个小游戏,游戏的规则是:请几名同学拿一张卡片,卡片上写着各地的地名,然后老师确定我们要到的地方。我们就手拉手围成一圈一直转,转到老师说停我们就停了下来。老师说:“自己找到自己的位置。”大家争先恐后的朝着自己的位置快速的跑过去,我迅速的找到了我的哈尔滨,有些同学无头苍蝇一样四处乱跑没有找到自己的位置就被淘汰了。过了一会儿游戏就结束了,我和几个同学获得了胜利,老师发给了我们胜利者一人一个小奖品。
不知不觉中,就到了回家的时候我们依依不舍的告别了带给我们快乐的“天生湖”。
贵州六盘水钟山区时代之星特色教育学校时代作文四2班郭凯阳四年级:六盘水市第一实验小学 四2班 郭凯阳
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我把自己比做书里的一只虫,但我却不知道自己是书虫,还是蛀虫。
——题记
假如世界上没有书,会是什么样子呢?我会毫无顾忌的用莎士比亚的话回答:书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟没有翅膀。可是,你有没有想过,世界有了书籍会是怎样呢?
“考试如此多焦,引无数考生尽通宵,惜秦皇汉武,胆子太小,唐宗宋祖,不得不抄,一代天骄,成吉思汉,最后只得把卷交。”当我们看到这类“诗”篇,可以一边笑一边说:“经典,前无古人,后无来者。”偶尔看到“落伍”的人,手捧《水浒传》之类的“俗书”时,我们会冲那些读名着的人高喊:“去其糟粕。”年轻人似乎不爱看这古董而又枯燥的名着,因为我们过于浮躁,我们向往刺激,曲折离奇,虚无缥缈。于是,风华正茂的我们忙得不亦乐乎,我们坚信有付出就有收获,但是当我们爬出书本,我们不知道收获了什么,多少次废寝忘食的战果竟是无可奈何,原来自己已经是一个不折不扣的蛀虫。
亡羊补牢,可有人却说:“我很忙。”是的,我很忙,忙着考试,学习;忙着在形形色色的书海里挑选“经典”名着,很有古人“闻鸡起舞”的精神。然而,我们为何不放松一下,想想我们所谓的“忙”是不是真的忙,为什么不三思而后行,减少一些盲目的忙,提高忙的效率,使收获的“含金量”实现“跨越式”提高。不要在忙了,我们应该发挥“选择透过性”的功能,使艳情、武侠之类的书再效应阶段被适量吞噬,让古典文学发挥它的特异功能。这样就能做一个名副其实的书虫。
只有尽其用,方能显其能。
读出信心,而不是颓废。
读出知识,而不是垃圾。
读出现实,而不是虚无缥缈。
读出自我,而不是随波逐流。
书籍是营养品,也是垃圾品,关键看你怎样使用;你是书虫也是蛀虫,关键看你怎样选择。
愿你一路走好,否则,后果不堪设想。
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郊游星期五的上午,廖老师告诉我们:“星期六上午去郊游!”我们听后都高兴得齐声欢呼。在去郊游的路上,我们伴着歌声来到了露营地??圣安洞。到了目的地,我们争先恐后的下了汽车,一阵阵清风迎面扑来,感觉真爽。我们把野炊用的食品、炊具等物品放好,廖老师就说:“我们先去天籁寺玩一玩。”大家按照老师的要求排好对来到了天籁寺。我看到寺庙的墙上雕刻着一些名言警句35sk.com,我只记得一句:“一个人的快乐不是他拥有得多,而是他计较得少。”寺庙里还有一尊千手观音菩萨给我的印象最深,他的手多得我数都数不清有几双。我们把寺庙的内外参观了个够,就飞快的想野炊地跑去。野炊开始了,我们组是廖老师做饭菜,所以我们非常幸运,我们可以吃到最可口的食品。朱锟想烧火,请我帮忙,我们就在尹老师的后边点了一把火。尹老师不知道,等到她感觉有点热的时候,才反过头来一看,风趣的说:“啊!马晓天,你是不是饿了?要把我也当成烧烤肉吃了?”我们一听,都乐了。别的组开饭了,我们到都拿着碗去窜门要东西吃。我们组廖老师把饭菜都烧好了,也准备开饭了,才发现我们组没带餐布,所以我们只好当“站长”,站着吃饭。我吃完饭,听到谢子惠说:“我们到山上去玩吧!”,就邀了一大帮人向山上进攻了。廖老师像赶牛群一样把我们全都赶上了山。我们来到山腰的草坪上,你推推我,我推推你,玩的可开心了。我和刘超雨还爬到了山顶上,大声唱起了歌来,其他的同学也学着我们的样子一起唱了起来。那声音比韩红的还要高昂,那场面比全校大合唱还要壮观。时间过的真快,不知不觉天色就暗了下来,我们依依不舍的离开了露营地??圣安洞,又踏上了回家的路程,草地上还回荡着我们的笑声,我真希望下次还来郊游。650字 五年级 叙事
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郊游八月的夏天,绚丽缤纷,五彩斑斓。一天午饭过后,我们全家人决定去郊游,目的地就是周陵。周陵位于咸阳以北六七公里处,那里有古代许多的皇帝、大臣的陵园,《封神榜》里的周文王和周武王,也是被埋葬于此呢。在古代,这里被看做风水宝地,即使是现在,这里也是一个人杰地灵的好地方!我们一家四口驱车前往,路上,两旁翠绿的垂柳迎风飘扬,好像在向我们招手,欢迎我们的到来。忽然,我发现路边有许多和我年龄相仿的孩子在地头卖西瓜,出于好奇,我们停下车,决定探个究竟。当我们刚走到她们附近时,那些孩子马上站起来,挥手喊到:“叔叔阿姨,来买个西瓜吧,瓜甜得很。”“你们怎么不上学呀?”爸爸问道。“上呢,现在放假了,帮家里卖西瓜,给我挣学费。”一个小女孩回答道。听到这里,我很感动,打心眼里佩服她。最后我们决定多买几个西瓜,也算是尽一点所能来帮助她们吧。买完瓜后,我们继续前行,不久就到达了目的地――周陵,决定了就在此野餐。爸爸在地上铺开了凉席,妈妈拿出了早已准备好的水果和饭菜,这时,姐姐打开了车上的音乐。啊!优美的乐曲伴着可口的晚餐加上秀丽的风景,真是美妙极了!这时,地上的小虫子爬到了我们的凉席上,咦?难道它也想参加我们的晚餐吗?于是我拿了一些食物,撒下去,它们马上就津津有味的吃了起来。此时的天空已经布满了晚霞,小鸟自由的翱翔着,夕阳发出了可爱的光辉,空气中阵阵泥土的清香沁人心脾,眼前的一切真让我陶醉,大自然好美啊!我想,它就像一个大家园,我们都是它的孩子,它给了我们这么美丽的一个家,我们当然有责任去珍惜它、保护它,只有这样,才能让天更蓝,水更清,山更绿,才能让我们的家园更美好!不知不觉,天已经微微泛黑了,我们在满是欢歌笑语中结束了这次旅程,真是一次令人难忘的郊游啊!650字 六年级 叙事
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郊游五月,学校组织我们去“浏河营地”开展“二日营”活 动,在那里给我留下了许多美好的回忆,其中印象最深的是 “荡索过河”。 那一天,我们到达活动场地后,环顾周围,我正纳闷着: 一条小河、一根绳子、一片空地,这让我们干什么呢?正在这 时,导游阿姨开始发话了:“同学们,下面我们要进行‘荡索 过河’的活动了,我来说一下要求,首先要抓紧绳索,然后向 前一蹬,在荡的时候,腿要收来紧靠腹部……”。听了导游的 话,同学们都开始摩拳擦掌,跃跃欲试了…… 排好队,随着导游,我们走近“荡索过河”场地,看到荡 在空中的绳索,我才意识到这个活动并不象想象中的那么简 单,我们要用双手抓住荡在空中的绳索过河,有些女生开始紧 张、有些开始往后退了,这时,我看到陈子涵准备荡索过河 了,心想:对他这样的男生应该不成问题。可是只听见“扑 通”一声,他居然掉下了水,这下可变成“落汤鸡”啦! 终于轮到我了,我跃跃欲试又忐忑不安地走到前面,伸出 双手,紧紧地攥住绳索,耳边传来伙伴们的呐喊助威声,我鼓 起勇气,眼睛紧盯着对岸,深吸一口气,使劲一蹬,收紧双 腿,身子一下子就荡了出去……哇!腾空的感觉真象是在天空 中飞翔!风轻轻地抚过我的脸颊,真舒服啊!过了三秒钟左 右,我成功地到了对岸,一落地就听见同学们热烈的欢呼声, 我特别兴奋又玩了一次,有了第一次的经验第二次我更轻松 了,身子荡出去的时候我感觉自己就象一只快乐的小鸟在小河 上轻轻的飞过……连班主任老师也高兴的夸奖我荡绳索的姿势 最优美,我听了快乐极了! 活动还在继续着,其他同学有的成功,有的落水,有的因 为胆子小没有玩……我和同学们一起为成功过河的同学欢呼; 看见有同学落水了不由自主的发出惊叫,赶紧帮忙;为没有玩 的同学惋惜;整个活动场地充满了快乐、团结、友爱的气氛。 “二日营”活动结束了,在回家的路上,望着同学们一张 张意犹未尽的脸,我想:这次的营地活动真快乐、真有意义!650字 六年级 叙事
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郊游星期天上午十一点,陈老师约我下午三点到她办公室,要去春游,还要带好本子,笔。我便疾笔入飞的做起作业来(在认真的情况下)转眼间,三点到了,我便匆匆忙忙的骑上自行车往学校赶去。 来到学校,只见汤诗奇`李博伦已经到了。我们沿着胜利1路出发,只见两旁绿树成阴,树木长的葱葱茏笼,人们穿着漂亮的衣服漫步街头,悠闲自得。不知不觉我们穿过小吃街,走到火车轨道那边。只见一排排挺拔的杨树蓊蓊郁郁,像一个个挺立的卫兵。密密层层的叶子遮住了我们的视线,挡住了蓝蓝的天空。“闭上眼睛听——”我们在陈老师的指挥下听到了风吹树叶唰拉拉的声音,好像是树叶在唱着欢快的歌。杨树边上有稀疏的篱笆,里面种满了葱、香椿等蔬菜。在这里我们感觉到了新翻的泥土的气息,有一只蝴蝶落在我面前的油菜花上,我急忙蹑手蹑脚去捕,“不准伤害它!它也要自由!”李博伦的大声喊着,那只美丽的蝴蝶幸运地从我的手下逃走了,哎!真倒霉!“篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。”原来是陈老师吟起了我们刚刚学过的《宿新市徐公店》,我们也跟着大声吆喝起来!一路前行,高架桥那边麦浪滚滚,我们见到那里有几块突兀的大石头,便实现了登高望远:只见天空中的云彩像一座云桥架在空中,又似一条巨龙在云层中穿梭。一望无际的麦田就象绿色的海洋,微风过处,翻滚着,奔腾着,一层赶着一层涌向远方。沿着小路走着,继续前行,见到一片果园。花儿姹紫嫣红:红的像火,粉的像霞,白的像雪。最漂亮的是那苹果花,如一朵朵雪花从天而降,也如一朵朵绽开的白莲。翠绿欲滴的叶子衬着雪白的花,非常优雅。要回去了,我们再次望望蓝蓝的天,绿绿的树,艳艳的花……在不知不觉中,我度过了一个愉快的下午,四月的田野像一幅美丽的画深深的印在我的脑海里。650字 初一 记叙文
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郊游“叮呤呤!叮呤呤!”闹钟准时的在六点三十分把我给叫醒了。已经放暑假了,干嘛这么早起?原来今天我们一家要去郊游!洗漱完毕,我就迅速吃完早饭,坐上汽车,一路飞奔目的地──钱塘江对岸。一路上,我吃着可口的暑片,悠然自得的听着音乐,好不自在。“到了!”爸爸洪亮的声音打断我沉迷在音乐中的思绪。我伸了个懒腰,爬出车。“啊!”我情不自禁地喊了起来:清新甜润的空气,茂密的树木,清澈见底的溪水中,鱼儿欢快地游来游去,五颜六色的花儿在风的伴奏下翩翩起舞,到处弥漫着芳香。到达后,我们先在一条水流平缓的小溪边开始钓鱼。我看着爸爸的筐里满是鲈鱼、鲫鱼,再看看自己的筐里,却空空如也,更是焦急。“不行了吧!”爸爸笑笑对我说,“钓鱼需要很大的耐心,不能心急。”听了爸爸的话,我便屏气凝神,等等猎物。终于,钓鱼杆下垂了!我迅速提起钓鱼杆,一条活蹦乱跳的大鲫鱼被我拖上了岸,我立刻按住它,把它丢进了筐里。我的表现夺得了爸爸的夸奖,我心里美滋滋的。接着,我又钓了好几条大鱼和不少小鱼。接着开始爬山。抬头仰望,山相当高,突兀森郁,气势雄伟。爬到半山腰,我们都已经汗流浃背了,但我们的心情还是特别兴奋。妈妈说:“山顶快到了,加油吧!”。爬到山顶后,我们选了一块空旷、干净的土地,埋锅做饭。首先,由妈妈来生火,再放好锅,倒油。然后,我躺在大树阴下看小人书,享受着凉风的拥抱,爸爸坐在一块大石头上看报纸,妈妈则在一旁耐心地等油烧开。油烧热后,爸爸妈妈便开始烧鱼。“烧好了!”爸爸叫到。于是我们纷纷凑到锅前吃起美味的鲜鱼来。饱餐一顿后,爸爸妈妈又带我去剪马兰头、挖笋,去钱塘江里游泳……通过这次愉快的郊游,不仅让我感受到了大自然的美丽,还让我学到了不少知识。希望大家多到那些小桥流水、鸟叫蝉鸣的地方去,感受那种清新自然的感觉。650字 初一 记叙文
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