标点符号与我家
人生犹如一部小说,生活犹如小说里的每一个章节,我们生活的每日、每周、每月、每个时期,每个阶段犹如组成小说章节的每个段落甚或每句话。标点符号是来衬托渲染文字的,但我们的人生更是它们来点缀!
问号——爸爸
我爸爸是位数学老师,他思考问题的时候,总爱自己问自己,然后再把数学题解开。有一次,爸爸在解一个很难很难的数学题时,他又问自己,“把AX五分之二会成什么后果呢?”爸爸有一点特质,他不把这个难题解掉就不会休息。在爸爸的时间里,充满着数不完的问号。
妈妈——省略号
我的妈妈是我家的一位大厨,她做吃的健康又美味,而且她还会不停地创新。我给你们说说吧“红烧肉”、“西红柿牛柳”、“小土豆”……在妈妈的手下一个个诞生了,还有不少的美味佳肴等她创新呢,妈妈的生活有着无数个省略号。
我——逗号
为什么说我是逗号呢?因为我每次做什么事都爱发呆,发呆代表停顿。有一次,妈妈叫我读英语,我读到了一半就开始发呆了,等妈妈叫了一下,我才回过神来,在我的生活中,处处都是逗号。
我爱语文中的标点,更爱我家的标点。
随感_500字
已是下午,阳光沉醉,只是忧郁却真如阳光溢满周围。
人生仿佛在瞬间停滞,于是期幻着一群白色的精灵漫天飞舞,一着地,便惊起串串悠扬的旋律。张开双手,已经捧不起。即使微如萤火的光芒,从指间漏下的只是些莫名其妙的忧伤。
往事是一双破旧的鞋子,走不到过去的路,踏不进归来的河。于是在黑色和白色之间,我选择了沉默;在季节的回眸中,我走向凋零。
从遥远的天际,取一抹苍白填满回忆的空格,在时间的沙漠中,再美丽的故事也会被风干成枯瘪的落叶,在记忆的夹页中堕落成生活的标本。当回忆沦落成伤感的微云,多么绚丽多么缤纷的颜色也会渐渐消退,这时,苍白是最华丽最鲜泽的色彩。
在楼上,我看到自己在缭乱的雪中,默默行走,后来视线模糊成雾,发现原来那是一棵树,一个孤独的思想者。在天亮和天黑之间行走,在今天和明天之中伫立,走多久就思考多久,却从来没有找到任何一个可以开心的借口。纷繁的雪花覆盖不了我满身的沧桑,也堵不住拿到流泪的伤口。我想了很多,却从来没有想过自己光秃秃的枝桠上也点缀些亮丽的花朵。那道伤口什么时候流出一片澄蓝。
他们说流泪就是一种懦弱,可是我觉得流泪就是清澈的温泉。多明净的窗户也需要擦拭,多澄净的天空也需要洗涤。
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标点符号一天,小明写完了作文,就飞快地跑出房间,这时,房间里便热闹了起来。首先,逗号说:“我的功劳最大,因为如果主人没有了我,他就会憋得喘不过气来。”接着,感叹号争辩说:“凭什么你的功劳最大,我的功劳是最大的,如果主人没有了我,他就说不出内心的感情。”“你们说什么呢,我的功劳比你们都大,因为如果主人没有了我,他的作文永远都不能结束。”句号气愤地说。“你们吵什么呢,你们的功劳都比我小,所以说我的功劳最大。”问号满脸通红地说。顿时,一阵大哄把所有的标点符号都吓呆了,因为上、下引号姐妹很气愤而且还很考虑自己在标点符号中的地位,所以就大哄:“你们别在吵了,你们以为自己的功劳很大吗?其实,我们姐妹的功劳比你们在坐的各位都大得多,原因是我们在标点符号中的地位都比不上我们俩姐妹。”可是,让那俩姐妹意想不到的结果是:就因为她们刚才说了这一句话,所以就引来了在场的标点符号们地殴打,结果这俩姐妹被打得落花流水、面目全非,这当然是逗号、感叹号和句号的杰作,于是上、下引号姐妹就嚎啕大哭了起来,这哭声惊醒了正在睡梦中的省略号爷爷,别看这位风尘仆仆、胡子一大把的省略号爷爷,其实他有渊博的知识,面对这种场面他已早有准备,原来他早就料到总有一天标点符号们会争吵起来,甚至会动手打起来,所以,他面对这种事故根本不会惊慌失措。省略号爷爷语重心长地说:“你们想想,如果一篇作文中只有一种符号,这一篇作文叫人们怎么阅读,更何况主人还要把这一篇作文交给老师,万一老师看到只有一种符号的作文,老师一定会火冒三丈、一蹦三尺高的,回到家,也会被爸爸妈妈斥责的,你们只为自己着想而不顾他人的感受,你们应该好好地反省反省。”听到了省略号爷爷的斥责,在场的标点符号们都惭愧地低下了头。从此以后,标点符号们都和睦相处,再也没有出现过类似这样的情况了。750字 四年级
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标点符号笑哈哈庄天宇“当当当”上课了。老师发好了纸和本子,说:“同学们,今天我们上的内容是:老师说着在黑板上写个大字“标点符号乐哈哈”。“同学们,中秋节放假三天呢,在这快乐的三天里,你一定有好多事情想做,请你写一写,不过有一个规则,在这篇文章里,你不能分段落,也不能加标点。”我纳闷“没有标点的文章,该怎么写呢?”十分钟后,我们都写好了。老师先给我们示范读了一下。老师读得好快啊!有几个我还没听清楚,就让他给溜了过去。老师读好后,跟我们总结了标点符号的好处,一是呼吸能停顿,中间能喘气。如果没有标点符号的话,读起来就要憋着气读得很快。二是能表达感情,一篇文章如果读起来没感情,就象菜里没放盐,吃起来味道淡淡的,有了标点符号,比如感叹号、问号,就能充分地表达感情,让人听起来舒服。接着,老师就让我们自己读,老师先叫了我,让我读自己写的,我读着读着,觉得这样读嗓子里就像被什么东西堵住了一样, 喘不过气来。然后,老师让我们自己填写纸上的一段没有标点的对话,我们填好后,老师把几个同学写的相互比较了一下,我发现,不同的标点符号加在同样的句子后面,意思竟然完全不同,标点符号可真有趣呀,它为我们的课堂增添了不少乐趣呢!450字 四年级 记叙文
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科学与我家科学带给人类巨大的贡献。因此,现代社会与科学息息相关。就在千千万万的家庭里都有两三部电脑,我家也不例外。虽然只是一部小小的电脑,却让我家一次又一次地揭开了道道难题。记得上一次,开学了,老师布置作业。我一回家就做起了作业。当做到后面的“课外知识”时,我一下子停住了,因为还是刚开学,我还未学到一点知识,所以这道题一下子就把我难住了。我想了半天,还是没有想出正确的答案,于是,我就去问妈妈、姐姐、哥哥,但是仍然未问出答案。就在我心急火燎之时,我想到了电脑。电脑上的知识:资源丰富、包罗万象、应有尽有……于是,我去打开了电脑,在搜索处打上了“课外知识”的问题后,就开始搜索,几秒钟的时间,答案布满了整个网页,琳琅满目,看得我应接不暇。电脑的知识真多啊!对了,不仅仅是电脑有很大的贡献,如:火车、飞机、轮船、火箭、机器人、电视机、克隆、维生素、纳米技术、航空飞机……我感叹道:科学技术是现代化的关键!350字 四年级 记叙文
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重要的标点符号这两天学校征文,语文老师就找到我了,我就兴致勃勃的写了一篇自我感觉良好的文章,学校说要打印后交上,我便让爸爸去打印,回来后发现有几个标点错了,爸爸好说歹说下,我勉强同意,可今天领奖状,我却得了二等奖,我读过得一等奖的同学的文章,不论文笔还是构造都不逊色于他们,我这时才想到可能是标点错了。一回家,我就找爸爸要一个说法,可他却说自己不在乎标点符号,一个劲的推卸责任,还笑嘻嘻的说下次不犯了,一定能拿一等奖,我听了就想笑,下次?怎么会有下次?我可是六年级的小学生了,我知道像这种活动一年多才举办一次,下次我就毕业了,生气,郁闷。但比没得奖的同学,我倒是幸运多了,不过让平时作文没我写的好的同学得一等奖的确让我不高兴,我再提醒爸爸的同时也要提醒我自己:千万别小看小小的标点符号!这次的经历,让我明白,标点符号在文章中的作用和重要性。以后我要严加改正。350字 四年级 叙事
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可爱的标点符号有一群活泼可爱的标点符号,他们是好朋友,每天形影不离。有一天,逗对大家说:“哎哟,我好累呀,小主人每次都用我,我这儿走走,那儿走走,累得我腰酸背痛,唉。”句号说:“我也是,小主人用了一些逗号后,就开始用我,我浑身上下都很疼,苦啊。”问号和感叹号说:“用我的的次数是很少。”听了大家的谈话,聪明的句号说:“不如我们换换岗吧!”所有的同伴们听了句号的主意都说好。于是,逗号与问号换了岗,句号与感叹号也悄悄地换了岗。第二天,小主人给老师交日记,老师看了看,严厉的说:“小明,你把符号弄错了,重写!”一明一边哭一边纳闷,“怎么会错了呢?”这天晚上,日记婆婆对所有的标点符号说:“你们换岗,虽然体现了你们互相团结、友爱,但是,你们各有各的用处,一旦换了位置迪篇文章也就没有用了。”小标点符号们听了日记婆婆的话,觉得很惭愧。从此,小标点符号再也没有换过岗了。350字 四年级
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标点符号与我的同学标点符号我的同学个个截然不同,有几个就像是有趣的标点。谢彬鑫=…… 字典中,省略号的第三种用法就是表示说话断断续续。用省略号形容谢彬鑫真是恰如其分。他一上课回答问题总是断断续续。你听:“就是……就是……额……额……额王杰=。 句号用于陈述句末尾。王杰就像是一只密封的话盒子。这只话盒子很难打开。我估计过,他每天平均说话不超过7句,基本上是守口如瓶,像句号一样表示句子完了。不瞒你说,我估计啊,他大概上辈子是一个话很多的人。李佳琦and孔挺挺=; 分号其中一个意思是用于复句内部并列分局之间的停顿。这样的话,前半句与后半句就是一个密不可分的整体。在我们97号餐桌,李佳琦和孔挺挺就是一个密不可分的整体。他们俩“妇唱夫随”(嘿嘿,是褒义词啊)。常常是李佳琦说一句,孔挺挺就忙着符合一句,像个“应声虫”(如果大家觉得这个比喻太过分了,可以跟我说啊!)你听,李佳琦在说:“你错了,给我站上去!”不出5秒,孔挺挺就会插话了。听,没错吧,“就是说嘛,给我站上去他们这个坏毛病也应该改了吧!对了,完了跟你说,还有陈杰=,(逗号) 张铭麟=——(破折号) ……400字 六年级 记叙文
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标点符号笑哈哈听,这“哈哈”的声音是从哪儿传来的,原来是四年级的教室里传来的,想知道怎么了吗?那还等什么,赶快出发吧!今天下午,老师给我们做了几个实验。先让同学们读一篇文明,一看见这文章,我们就大吃一惊,这篇文章没有一个标点符号,真像一个长长的面条,说也说不完,没完没了。老师请我们一口气读完这篇文章。第一个来挑战的同学是俞嘉楠,还没等她读完文章,早已上气不接下气,满脸通红了,第二位来挑战的是王嘉雯,她“嘀嘀咕咕”地读着,也读到一半,已经累得气喘吁吁。这个实验告诉我们标点符号的重要性,可下一件事情就不一样了。读完这篇文章,老师又请我们再读一篇,映入眼帘的是:满是标点符号。王喜雯读起文章,差不多三四个字一个逗号,让王嘉雯读得吞吞吐吐,闹得大家捧腹大笑。这篇文章也让我知道要正确的使用标点符号。老师以给我们看了加上正确标点那篇文章,原来这篇文章非常优美,读着读着,让人感觉身临其境。不要瞧不起这小小的标点符号,因为标点符号实在是太重要了,不过,乱加标点符号,是会闹出笑话的。我想提醒同学,要正确使用标点符号,这样,文章才能妙趣横生。400字 五年级 记叙文
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别小看标点符号别小看标点符号江西九江市庐山区南山小学三(1)班 张礼想有些人认为标点符号不重要,其实标点符号很重要。这里我可以举两个例子来说明。从前有个财主,他的儿子不会读书。他就请了一位老师教他的儿子。财主问老师一年要多少钱?老师给财主一张纸条,上面写着:“无鱼肉也可无鸡鸭也可青菜萝卜不可少不得一分钱”。财主看了很是高兴。一年后,老师找财主要钱,财主说:“你不是不要钱吗?你写给我的纸条不是说‘无鱼肉也可,无鸡鸭也可,青菜萝卜不可少,不得一分钱吗?’”老师说:“我说的是‘无鱼,肉也可。无鸡,鸭也可。青菜萝卜不可。少不得一分钱!’”财主听了只好给钱。还有一个故事,说有个老板,开了一家副食店,副食店旁边有个角落,有人经常在那大小便。副食店老板在角落立了一块牌子,上面写着:“来往行人等不得在此大小便”。后来有个调皮的小学生在上面加了标点,变成“来往行人,等不得,在此大小便。”从此,这角落尿成河,屎成山。可见标点符号多么重要。2012年12月1日400字 三年级
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标点符号的竞争现在人们到处都在竞争,连标点符号也在竞争,不信,你瞧!句号先说了:“什么标点符号竞争吗?争也别争了,当然是我贡献最大呀!如果没有我,一篇文章就没了停顿,让读者读得很难受。怎么着,不敢再比了吧!哼!”“去去去!这也能算贡献大?你看看我!如果一句话太长了,就可以把我点上,停顿一下。否则,读着读着就会读得喘不过气来了。”逗号争着说。感叹号也说:“我的用处才大呢!我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我,悲伤的时候用我。如果文章中没有了我,文章就没有了情感。所以,还是我的作用最大!”“怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重复的词或句,读着读着就烦了。这时候,如果用上我们六个兄弟,就可以把重复的地方都省略了。”省略号也不甘示弱。所有的标点符号都说自己用处大,你不让我,我不让你。最后字典公公说话了:“你们都是写文章的宝贝,少了谁都写不出好文章,作者只有把你们都用上,才能写出好文章,你们的作用都很大哦!”400字 五年级
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