《我的红狐狸妹妹》读后感
600字
四年级
读后感
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在故事里，传说未满18岁的小孩，因为意外离开人世后，都会变成一只漂亮的狐狸。我的双胞胎妹妹，就变成了一只小小的红狐狸，但她在狐界仍然忘不了自己的妈妈和姐姐，每天晚上都会偷偷溜回家里，偷吃冰箱里的果酱，引起了姐姐的注意。她神通广大，会隐身术，可以把人变成透明的；她还把自己变成了和我一模一样的小姑娘，让妈妈辨认不出来；她念动口诀帮助不幸的孩子恢复健康；我出了车祸后，她有代替我夺得小新星比赛冠军……
故事中因为忘不了家人，红狐狸妹妹没喝狐王要求她喝的健忘水，狐王一怒之下给了她十七天期限，然而只剩下七天了，七天之内如果不去喝健忘水，妹妹就会死去，于是他们一起去求狐王，在亲人和朋友的帮助下，她费劲周折，历经千难万险，为红狐狸妹妹赢得了最后三天做人的机会。在这仅有的三天里，她幸福的睡在妈妈身边；她开心地和家人去动物园；她帮助姐姐出去找爸爸；参加学校的小新星比赛……三天的期限很快到了，姐姐实在舍不得妹妹离开人世，又去找狐王谈判。狐王非常生气，要杀了她，红狐狸为了解救朋友和家人，喝下了“健忘水”，她永远忘记了自己的亲人，永远也不能变成人了，这个可恶的狐王！故事的结尾，红狐狸并没有失忆，而是又出现在我家的阳台上。狐王也死了，妹妹再也不会受它的折磨了，看到这里我也为妹妹感到高兴。
故事里，红狐狸的姐姐哭了，读书的我也哭了。我明白了生命的重要，就像妹妹留给姐姐的信中说的那样：只要无愧于生命，生命就无所谓长短。
四年级:妈妈美女
一节与众不同的语文课
1200字以上
初三
今天下午，我们九（3）班迎来了一节与众不同的语文课。听说执教的骆志成老师是河南名师，他要为我们讲述“唐宋八大家”一课，展示古代文学史上一个个文学巨匠。
我们每个人像沙丘上的鸵鸟伸长脖子——翘首期盼，怀着激动的心情步入教室。当清脆的上课铃响后，骆老师面带微笑，他疾步走上讲台，一声洪亮的“上课”，师生互相问好后，消除了彼此的陌生感，似乎像多年未见的老朋友，心有灵犀，如沐春风。
骆老师的课堂语言生动而又朴实，时而旁白时而图文并茂，风趣而又幽默，似无形，幻有形，似现实，如梦境。这一节课我收获了很多文学知识，了解了八大名家的生平和逸闻趣事。
骆老师首先教我们如何巧记“唐宋八大家”，他让我们闭着眼听着他的指挥开始想象，开发左脑，图片记忆，“唐代文坛领袖韩愈，头上是一棵柳树的柳枝（柳宗元），在石头上坐着（王安石），天上一个太阳（欧阳修），一座拱背桥（曾巩），桥上走来父子三人（“三苏”苏洵、苏轼、苏辙）”。整个画面栩栩如生，我仿佛穿越回到了唐宋王朝，看到了当时的情景，他们一个个迈着方步，吟诵着唐诗宋词向我走来，一下子就记住了他们的形象。
骆老师像一个导演引导着，我们积极地参与着。从唐代的文坛领袖韩愈，到他与邓州“三贤”的关系；从邓州“三贤”到花洲书院；从遭受贬谪的柳宗元到宋代文坛领袖欧阳修；从“三苏”故事到王安石变法；从曾巩的文学到他的书法作品拍卖2。06亿人民币；这些历史画面用一幅幅图画展示非常真实，一个又一个生动的文学故事在我们面前上演，画面具有质感，生动而又形象。这些名人轶事，文学家、政治家的经历，给我们以深深的启示，引起我们的思考。特别是骆老师讲课时，激情澎湃，风趣幽默，古今中外，旁征博引。在以往的课堂上，似乎没有这种奇妙的感受，我非常喜欢这一节语文课。
这一节与众不同语文课中，同学们学习语文的积极性，回答问题的主动性，在骆老师富有激情调动下，一个个像发起冲锋的战士。同学们思考着、朗读着、激动着、陶醉着、兴奋着。同学们回答问题的声音洪亮且思路缜密，文本和课件一起行进着，同学们睁大眼睛观察每一个细节，竖起耳朵聆听每一个文字，每一张画面，每一个问题，每一个大家的故事，同学们都不约而同的期待着，期待着他们的悲欢离合，生死离别。同学们很珍惜这一节课因为这一节课，说不定就是人生的一次转折点，每个人都不约而同的期待着，期待着更多的惊喜，生怕漏掉了哪一个伟大的文学家。
这一节与众不同的语文课中，有与众不同的听课教师。最后一排是学校的刘校长和九年级语文教师，他们一会记录，一会倾听，专心致志，心无旁骛，仿佛和同学们一起沉浸在“唐宋八大家”的历史画廊中。
这一节与众不同的语文课中，有与众不同的练笔作文。第二节课，同学们拿起笔，从骆老师布置的五个作文题中任选一题：《我眼中的唐宋八大家》、《韩愈与邓州》、《千年韩柳》、《千年苏轼》、《一节与众不同的语文课》，习作练笔。我选定了《一节与众不同的语文课》，抓紧时间下笔如神，如流水一般写了起来……
骆老师的语文课堂内容充实，内涵丰富、生动有趣、充满生机、他不跟其他的老师一样严肃，他让我们处身于欢乐之中学习语文，寓教于乐，让我们快乐地遨游在语文的海洋中。这种读写结合的语文课堂的充满活力，激动人心。我真心的喜欢这样的语文课堂。
我爱语文课堂，更爱这节与众不同的语文课！
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初一 读后感
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狐狸与我读后感付出爱心自有回报别人对你友善的基础是什么？在我4年级时，一直不明白这个问题的答案，直到，我看到了一个故事。一只狐狸天天偷吃王大伯钓的鱼，终于有一天，失足掉进了王大伯制作的笼子里，王大伯本想把他给杀了，但心一软，就把狐狸给放了。谁知被放了后，王大伯的家里就一直出现狐狸的猎物。有一次，王大伯在家里，却听到小狐狸在门外，刚一出来，王大伯的房子就被地震弄塌了……看完这个故事后，我不经又想起了那一个下午。我一路上蹦着跳着朝着家的方向走去，突然，一辆电动车像闪电一样“飞”了过来，刮倒了一个年迈的环卫工人，他一下子从垃圾车上摔了下来，电动车却一溜烟地跑了。我见四下无人，连忙冲上去，扶起了老爷爷，他“诶哟诶哟”地叫唤着，我轻轻地把他扶到了石凳上，我一会儿细心的给他捶了捶背，一会儿捏捏手腕，他一直不停的说谢谢，呢喃着：“好人有好报，好人有好报……”我见老爷爷没什么大碍，又欢快地离去了。这件事，只是我记忆中的点点滴滴罢了，过了几天，我就渐渐淡忘了，却不知道有了意想不到的效果。放学了，我快活地收拾了书包，准备回家，谁知，刚到校门口，雨就骤然而至，它狂怒着倾泻下来，没有一点预兆，风助雨势，雨借风威，刹那间，天地仿佛被雨吞噬了，刚刚还明亮的天空瞬间就没了颜色，仿佛一下子就压了下来，使人觉得心里沉闷闷的。我可没带伞啊！我连忙躲到了屋檐下，等雨小一点再回去。五分钟，十分钟，十五分钟……时间一分一秒地流逝，可这雨，却一点儿也没变小，唉，算了。我心一横，顶着书包，冲进了雨幕之中，这回，我可要变落汤鸡了！这时，一把大伞突然撑在了我的面前，我一惊，抬头一看，诶？怎么这么熟悉，哦！是老爷爷啊！他拿起这把伞，塞到了我的手中，我刚想拒绝，他就摆摆手，颤颤巍巍地向前走了，他那宽阔的背影在我的泪水下渐渐模糊，直至消失不见……直到现在我才明白，别人对你友善的基础是你对别人的友善，我终身难忘……750字 读后感
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《狐狸冤案》读后感《狐狸冤案》读后感300字：暑假，妈妈给我买了本《神犬探长之狐狸冤案》，这本书讲了好几个故事。《狐狸冤案》讲的是狐狸阿布死了，死的不明不白，大家对它的死因众说纷纭。神犬探长和青蛙博士经过调查，找出了阿布的真正死因，为它洗刷了偷鸡贼的耻辱，还给大家一个真相。第二个故事：《争夺爸爸》讲的是雄斑鸠巴比有三个家、三个妻子、三窝孩子。森林警察以犯“重婚罪”的罪名逮捕了它。侦破这个案子的神犬探长和青蛙博士却打算在法庭上为它做无罪辩护。还有《神秘大火》、《恐怖山谷》、《吸血恶魔》，神犬探长和青蛙博士经过努力，谜团都一一破解了。读了这本书，让我懂得了：做事情要细心、认真，遇事要多动脑筋、多思考，问题就会迎刃而解。300字 初中 读后感
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《乖狐狸》读后感今天，我把《乖狐狸》看完了，这本书让我有很深的领悟。乖狐狸其实不像其他狐狸一样，狡猾、诡计多端，让我们知道了并不是所有狐狸都是坏狐狸；它其实很善良，特别乐于助人，而我们又有多少人能做到呢？有些人看到同学摔了而置之不理，不去扶一下，同学的笔掉了也不去捡一下。这种事情好学生不会去做，我们要乖乖做个学生。他们都说大事要从小事干起，我们做了小事，才能做大事，为国争光我们应该学习乖狐狸，做一个乐于助人的好学生。凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数凑字数200字 初一 读后感
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乖狐狸读后感乖狐狸在书中是一个聪明，可爱和小狐狸，我读着读着就会哈哈大笑。如果你想知道为什么，那就接着请往下读。乖狐狸来到村子里，他想和小鸡们一起玩，可是小鸡们争先恐后地跑了。乖狐狸不解地去问老山羊伯伯，老山羊伯伯说时有坏狐狸来村子里叼小鸡吃，所以小鸡们见了你就会跑。乖狐狸说：“我是不是坏狐狸而是乖狐狸啊，乖狐狸决定要和小鸡们做朋友！”乖狐狸找来一个大气球，在大气球上写上两个大字“你好！”然后系在尾巴上，就来到了村子里。小鸡们早就找好了救兵：大黄狗和满脸通红的鸡妈妈，他们喊着：“狐狸，狐狸你在哪儿？”乖狐狸说：“我在这儿。”大黄狗和鸡妈妈看到大气球上的字念道“你好！”小鸡们觉得很有趣也念了起来“你好！你好！你好！”响成一片。从此白狐狸和小鸡们成了好朋友。小猪家的西瓜丰收了，这让小猪既高兴又烦恼，高兴是可以吃到西瓜了，烦恼的是怎么把瓜运到家。他把一个西瓜抱到家，又来的西瓜地里，心想：怎么把瓜运回家呢？想着想着却睡着了。小毛见了帮小猪抱西瓜，抱不动，小狗来了。他和小猫一起抱西瓜。抱完一个又一个，乖狐狸见了，他倒不抱，而是把瓜放到地上，滚动西瓜。小猫小狗见了，觉得是一个不错的想法，也和乖狐狸滚西瓜，不一会儿，西瓜都滚到了小猪家。小猪醒来大叫“我的瓜呢？”哈哈哈，让小猪偷懒睡觉不动脑筋。乖狐狸好棒呀！希望他能再一次出现在书上，给我带来更多的欢乐！550字 读后感
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我的红狐狸妹妹二十六章我又看见了火红色的尾巴“毛毛！”妈妈的声音从厨房里传来，“你怎么又犯老毛病了？”我揉着还没有睡醒的眼睛，跑进厨房，莫名其妙地看着生气的妈妈。“昨天刚开封的花生酱怎么又见底了，你昨晚又偷吃！”我想说什么，又把话咽了下去。突然，我看见窗口有一样东西一闪而过——火红色的尾巴。大白天的，是妹妹吗？妹妹不是喝了健忘水了吗？怎么还记得回家的路？我把头探出窗口看，却什么也看不见。转过头，却看见餐桌上，有一个闪闪发光的东西——水晶樱桃。二十七章 又见红狐狸我怀着疑问走进了房间，一头倒在床上，却压到了一个软乎乎的东西，难道是……我急忙抬起身来一探究竟。真的是妹妹。“妹妹！”我抱着妹妹大叫，我那激动的眼泪滴进了妹妹那蓬松的毛里。“什么妹妹？你哪儿来的妹妹？”妈妈在厨房向我吼道。“没……没什么，是一个同学打电话说他要有一个小妹妹了。”我急忙回答道“哦，原来是这么回事儿。”听到妈妈的这句话，我不由的长叹一声。我一回头，发现我的小可爱又不见了。“妹妹，妹妹，你在哪里呀？快出来吧，你还记得我吗？”可是，无论我怎么呼唤，妹妹就是不肯现身。我急坏了，急忙去找何同天。二十八章我该怎么办正在我下楼去找何同天时，正好被下班回家的妈妈逮了个正着。妈妈问我：“你在找什么呀？那么着急。”我想：不如利用一下同名的特点吧。于是，我的泪水从眼睛里涌了出来，我告诉妈妈：“妈，爸爸在哪儿啊，我好想他，我好想好想让他回到我的身旁。”妈妈搂住了我，说：“妈妈也想他，说不定他现在正在看着我们呢。”我点了点头，擦干了眼泪。从那以后，我每天放学都往大运河跑，过去和幽灵爸爸聊几句。和他说说悄悄话，告诉他我在学校的状况。直到有一天，我又在大运河畔看到了何同天。600字 一年级 状物
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《妹妹的翅膀》读后感有人说，唐氏症家庭用悲伤和眼泪承受这个残酷的打击；有人说，唐宝宝一辈子注定是笨笨的，成为社会很大的负担。是这样吗？看完这本书，唐氏症会让人联想到什么？我想到的是：如天使般灿烂的笑脸。书中叙述：一个突如其来的夜晚，美月生下奇特的婴儿，唐氏症宝宝家宝因先天性疾病，在各项发展，比一般人较缓慢。刚开始，亲朋好友都很排斥“有问题的小 孩”，连母亲曾经都想不被邻居发现而送给别人养，但她渐渐的接受家宝，美月必须加倍付出爱心，温暖这“不幸中的不幸”。哥哥翼文很照顾妹妹家宝，就算为了她和别人产生冲突，也在所不惜，妈妈告诉他：“妹妹是折翼的天使，因为再也无法飞翔而哭泣，幸好天使想到一个办法，把她送到我们家，让我们好好照顾她。” 从此之后，他更加爱护家宝，使她成为家中一宝。看完《妹妹的翅膀》后，心中有些感动，这本书完整的呈现出罹患唐氏症的人，受到不平等的待遇。起初，父母亲不能接受这个事实，但发生的事已发生了，他们积极寻求有关于唐氏症的资讯，为家宝找到对她最好的方法。家宝不管别人异样的眼光，就算是说刺激她的言语，也都不会生气，总是无忧无虑的生活。她无法与一般人相比，但某些人总是不谅解，对她百般的挑剔，不过，她只要肯学习，没有一件事做不成。很 多人都只看外表或是才能，他们少看了努力，若没有了努力，天才随时随地会贬成蠢才，每个人都需要努力，但是每个人不一定要郎才女貌、天资聪颖，努力会影响才能，使自我能力更上一层楼，虽然她没有好的外表，也没有很好的才能，但她有着一颗努力的心，可以完成所交代的事，只不过是要多花一些时间，就能领悟。600字 初一 读后感
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《红高粱》读后感最近因莫言获得诺贝尔奖而跟风去拜读了他的成名作《红高粱》，觉得如果你没有看过电影《红高粱》，那么你是幸运的，因为红高粱的小说更加精彩，更加真实。电影《红高粱》事实上只是莫言小说《红高粱家族》中的一角，并不是说电影如何，而是一向以来，图书可以给你更多的想象空间。《红高粱家族》是站在民间立场上讲述的一个抗日故事，从不同的角度，或许是更加真实的角度去诠释那个年代的一些事情，它以虚拟家族回忆的形式把全部笔墨都用来描写由土匪司令余占鳌组织的民间武装，以及发生在高密东北乡这个乡野世界中的各种野性故事，在惊诧于一件件事情的同时，莫言也让你领略了一下魔幻现实主义手法的风采红高梁》都将展现的时空设置在抗日战争时期，并一起颠覆了传统的抗战影片。抗日战争这段记载着民族伤痛的历史，一直是中华民族。《红高梁》的“我爷爷”和“我奶奶”已完全失却了抗战电影中救世主的形象，他们只是有情有欲的凡夫俗子，杀死日本鬼子也只为的是报已“私仇”。艺术创作的一个广阔舞台，民族危亡中的苦难与拯救为艺术创作留下了充分的施展空间。《红高梁》通过“我爷爷”和“我奶奶”最原始的爱情，洗净了积压在中国农民身上的数千年的封建尘土，释放出埋藏在尘土之下残存的生命之火，表达出对人性与本能的极度推崇。《红高粱》更是一举摘得金熊桂冠，扩大了中国电影的国际影响，被柏林电影节评委认为是中国大陆电影于西方世界的“创世纪”，第一次让西方世界知晓中国内地“有电影”。600字 读后感
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《红铅笔》读后感虽然这本书来自韩国，不同的国情，不同的环境，但很多理念却是相通的，故事的小主人公和大多数孩子一样，渴望被关注，被认可。做错了事却因为害怕误解而不敢承认，也就是在这样挣扎矛盾的情形下，来了一直赋予神奇力量的红铅笔，这也许是每个孩子内心的渴望吧，故事的小主人公是大多数普通孩子的一个缩影。借助红铅笔的神奇力量，珉浩收获了老师的欣赏，同学们的友情，妈妈的欣喜……这是每个孩子内心真实渴望的，但这个真实勇敢的小男孩并没有心安理得地享受这些。他在矛盾中挣扎，也在纠结中成长，从最初的红铅笔代写，到最后内心涌动，他已经慢慢地找回了自己。其实在珉浩参加初赛时的思路想法，已经表现出他已经有了驾驭文字的才能，即便没有红铅笔，他在作文大赛的复赛中也会有不错的成绩，可是他却写了跑题的题目，真实地表达了自己的内心，反而“无心插柳”，获得了宋志雅老师的肯定。珉浩是好样的，他最终战胜了自己，做回真实勇敢的自己，也真正地得到了朋友的谅解。是他的勇气，让他获得了成功。故事的最后一章，又有一个小男孩获得了红铅笔，但愿他也能借助这股神奇力量，做回最真实的自己。不同的国度，学生们却有相似的经历，每天的日记作业也是很多中国孩子头疼的问题，日记作文本该是真实想法的表达，可孩子们又不愿将自己的小秘密展示给大人。作为家长，我也反思：我们是不是应该尊重孩子的想法，不要轻易地给他们行为下定论，而是多考虑一下他们内心的真实想法呢？一个温馨幸福的家庭环境对孩子的影响更是不容小觑。但愿每个孩子都能拥有红铅笔的神奇力量，并最终战胜自我，做最棒的自己！600字 初三 读后感
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《狐狸永远单眼皮》读后感E度网专稿 未经允许不得转载狐狸永远单眼皮这本书一开头用简短、幽默、搞笑的一段话介绍了第一位小主人公“厕外”同样他也是大眼睛眼皮。他们这些单眼皮的同学们有一个特别的爱好：观察单眼皮族和双眼皮族行为上的差异。我最喜欢爱上单眼皮男孩这篇文章，先用很时尚的语句介绍了女主人公朱雨果，外号：猪才怪。她作诗《躺在心灵窗口上的那道波纹》，一周后，登上了报刊，真是了不起啊！303男生部落联盟经过紧张的最后投票，总结出对朱雨果的评价不能高调，但是也不能低调的原则，对朱雨果美丽、大方，应该对他尊重。本来就是女士优先吗！303男生部落联盟你们是好样的，男生就要对女生宽容、谦让。书上说：朱雨果写作常有搞费，学校的校花级人物。！真是一个来头不小的人物。我一定要想的朱雨果学习，把写作能力提上去，也能在校园的广播站里读出来。接着用现代手法写了朱雨果和她的同学高语声发生了一系列的事情，高语声早恋了！到这里的时候，我很震惊！但是这个事情被远方的舅舅阻止了，高语声的舅舅发表《论早恋的危害》。看到这里我想说：“我们学生的职责是要好好学习，长大要为祖国做出贡献，不要想着恋爱。在这次舅舅的劝导下，结束了文章。作者用时尚的手法写出了小主人公们的快乐的校园的生活。这本书让我找到了真正的快乐，还让我明白了一个道理，不经过风风雨雨，怎能见彩虹，意思是：不经过许多伤心、难过、失望的事情，哪能有美好的事情呢！好了，希望大家像他们一样，天天快乐、天天开心！泾县城关二小404班四年级:汪子豪600字 四年级 读后感
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