儿童节
300字
五年级
叙事
今年六一我有幸参加了少年宫组织的汇演。当我和爸爸妈妈来到金街时，许多小演员已比我先到了，老师和工作人员正忙着搭舞台，周围围了许多等待观看的人群，我心里不禁有些紧张，因为我是第一次参加演出。为了表演成功，教二胡的杜老师把我们组织在一起进行了演练。
因布置舞台，上午将近十点表演才开始。遗憾天公不作美，快演出的时候淅淅沥沥下起了小雨，歌舞演员顶着小雨载歌载舞。我们第四个出场，表演“赛马”。我专心表演，生怕拉错出丑，几分钟演出完毕，台下响起雷鸣般的掌声，老师也给予了表扬和肯定。观众也看着我们说表演得太好了，我心里高兴极了。
通过这次表演，锻炼了我的胆量，增强了自信心，决心今后更加努力，掌握更多的本领，建设更美好的国家。
舞出我人生
800字
四年级
写人
生命是短暂的，生命是有限的，但是我们却可以通过有限的生命体现出无限的价值。谁都有生活的权力，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
廖智姐姐她热爱生命，热带生活，让自己的生命活得更加光彩有力。廖智姐姐出生在四川的一个普普通通的家庭里。她从小热爱舞蹈，并决心长大后做一名出色的舞蹈家。但一场地震却让她失去了信心，失去了梦想。有一天，廖智姐姐在家里练舞蹈。忽然，来了一场大地震，她被天砖砸到了双腿，随后就被医护人员救了出来了。
到了医院后，医生告诉她：必须要截断了双腿，双腿已经残废了。廖智姐姐哭得很伤心，因为她不想失去双腿，她还要靠双腿来跳舞呢。就死活不肯答应。但在家人的耐心劝说下廖智姐姐终于勉强同意了。就这样，一场突如其来的大地震夺走了一个小女孩的双腿，夺走了一个小女孩的梦想，她痛苦难忍……
截止后的她和以前简直是判若两人。从前她总是嘻嘻呵呵的，活泼快乐。但她失去了双腿，就变得孤单，寂寞。不想和人说话。她想起了自己的梦想，就从新振作起来。她问医生说：“医生，我是不是可以换上一双假退呀？‘’医生告诉她说：‘‘以你目前的情况呢是可以的。’’廖智姐姐高兴极了！
她换上了一双假腿练习走路。她对自己说：“即使跌倒了一百次，也要一百零一次地站起来”！由于她勤学苦练，终于可以走路了，而且走的很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。她就又练习跳舞。毕竟是一双假腿，怎样练也没有真腿灵活。但由于她废寝忘食地练；日夜不分地练，又可以用一双假腿跳舞了。她像一只蝴蝶，翩翩起舞，婀娜多姿。
充满信心的她，又积极报名参加了[舞出我人生]这个节目。她相信，只要不断地努力，也可以用一双假腿跳舞！她父母也支持她的这种做法。
上了[舞出我人生]节目，她以最高评价，最高掌声，最高分数赢得了观众的喝彩与鼓励。谁都没有想到，连她自己也没有想到，一双假腿，仅仅一双假腿，也可以跳舞。‘台上一分钟，台下十年功’啊！
看到这里，我不由衷地赞叹：一个失去双脚的小女孩也能跳舞。她那坚强的生命值得我学习。我是一个四肢健全的人，一个残疾小女孩能做到的，我也能做到。而且我要比她做得更好更好！做好自己的本职。创造一个是与自己的五彩斑斓的世界，编织出是属于自己的春天！向她一样热爱生活，热爱生命，热爱世界！
四年级:朱碧霞
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相似题目
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儿童节今天中午，我们班要举行六一儿童节的生日会。老师让我们每个人都做一张卡片，写上祝福语。后来黄姿璇妈妈过来了，带来了好多气球和打气筒。大家一起帮忙打气球，有的用打气筒吹，有的用嘴巴吹，还有的同学不小心把气球吹到了电风扇里面。过了午休，第一节课铃声响了之后，我们都高兴的大叫起来：“生日课到了”！等我们诵读完，生日课开始了。我们坐在围成一圈的桌子上，戴上生日帽，教室里还挂上粉色的气球，屏幕上写着：“祝一（6）班生日快乐”的字。多福居的阿姨送来了两个十寸的蛋糕，蛋糕很漂亮，我们一起唱生日快乐歌，吃蛋糕，蛋糕特别美味。最后，我们还交换了卡片，互祝对方生日快乐。今天是我250字 二年级 周记
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儿童节盼啊，盼啊，我终于盼到了"六一"儿童节，在这天里，我穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾网，兴高采烈地来到了学校。我给同学们猜谜语，小朋友都猜不出来，最后，沈子怡猜出来了，我觉得他很聪明，我们每个小朋友都表演了节目，又抽了奖。我们过了一个高兴的"六一"儿童节，我真希望每天都是"六一"儿童节。哈哈哈……！100字 小学 叙事
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儿童节儿童节就要到了，来看看我们班的儿童节都有哪些活动吧。前奏“明天是儿童节，所以，大家可以把带来的装饰物品自己来装饰教室，给大家两节课的时间，好，开始吧。”老师一说完，大家就兴奋开了，你装饰这儿，我装饰那儿，空荡荡的教室一会儿就被填满了，大家很是高兴。突然老师用粉笔在黑板上写上“快乐儿童节”，教室里忽然炸开了锅，老师回头说道：“现在请大家在黑板上画画，想画什么，就画什么，开始吧。”大家轰的一声全扑上去了，有的在画气球，有的在画绽放的花，还有的竟然在画飞机!大家激动地满头大汗，黑板一刹那就被填满了，每个人脸上都绽放着笑容。高潮终于等来了儿童节，学校安排了游园活动，同学们各个磨拳搓掌，精神抖擞，先要参加我们班的活动，叫做“顶上功夫”，规则是从对面的桌子上那一个杯子，放到头上，顶着跨过，一共有五根凳子，跨过一个算2分，全跨过10分。然后开始了，第一组的人先走，走完了的拿到游园的表格就直奔外面。轮到我了，我先把杯子放在头顶稳定，再穿过。哇!我竟然没掉，这比我想象的要好多了。我也拿到了一张游园卡，我已经10分了，接着我又出去体验其他班的游戏。其中我最喜欢六(3)班的“晕头转向”，先拿乒乓球在乒乓球拍上放好，然后让桌子走3圈，再走个“s”形，就ok了。我顺利的完成了所有的游戏，获得了89分，我真开心!尾声到了中午，就意味着要回家了，这时候我真觉得在家里一个人玩还不如在学校里和同学们玩痛快。我们快乐的儿童节这样过去了。如果儿童节还可以重来该多好啊!尽管有各种各样的不舍，我们还是得挥手告别儿童节了。600字 四年级 叙事
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儿童节爸爸在高新三星建立了一块“快乐农场”，主要是为我们全家出去玩。六一儿童节这天，奶奶、爸爸、妈妈和我一起到快乐农场种菜。我们开始整理地面，然后上肥料。我特别好奇，一会儿帮爸爸拿工具，一会儿洒肥料，跑前跑后，奶奶还不停的夸我长大了好多。可是后来到种种子啦，他们大人都说我干不了，我有点不服气，坚决要干，可是一开始就把白菜白菜子全部洒在地上了，奶奶忙了半天才收收好。我们的“快乐农场”还真的很丰富，种了菠菜、白菜、萝卜、苦瓜、土豆、豆角，栽了辣椒、南瓜等好多蔬菜，几乎家里吃的我们全部种上了。天气很热，爸爸妈妈干的满头大汗，但是很起劲，我也感到很有趣。爸爸说我们种的蔬菜全部使用有机肥料，没有任何化学肥料，以后也不用农业化肥等，将来就是有机蔬菜。我盼望着种子很快就长出来，我经常来这里，我们的快乐农场一定很好玩。350字 三年级 记叙文
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儿童节今天，我们要写一遍关于“六一”儿童节的日记。老师说：“每年的6月1日是我们的节日。”所以，我们在那天都会进行庆祝活动，分别有游园会，舞蹈表演，看木偶剧……让我最难忘的“六一”儿童节是我第一次上舞台表演，那时我在幼儿园里读中班，舞蹈老师邀请我参加她的舞蹈表演，我听到她的邀请我很开心。为了更好的舞蹈表演，老师利用下午的时间教我们舞蹈动作，每次的练习都十分辛苦，只要有一个动作不符合老师的要求，我们都要重作，做到老师满意为止，虽然，训练很辛苦，我也会坚持下去训练。那天终于到了，我们真的上舞台表演，我的心情又开心又紧张，最后，我们能够顺利地表演，还赢得家长们的掌声，当时我开心得不得了，我终于明白老师说得台上三分钟，台下十年功的道理。这是我最开心又最难忘的一个“六一”儿童节。300字 四年级 叙事
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儿童节这次儿童节给我印象最深刻的就是下午的小达人表演了，里面表演的我都很喜欢，尤其是那个架子鼓，演奏得很好。星期五那天是儿童节，我就早早的起了床，我就去洗脸刷牙，妈妈做好了早餐，爸爸就把我送到学校了。我到了学校，学校里挂了好多三角形的小红旗来迎接儿童节。我进了学校，学校站岗的检察人员都变成了欢迎我们，每遇到一个人都会说：“六一儿童节快乐。”学校还专门为我们准备了六一儿童节的礼物，每个人都会有一根棒棒糖。我进了教室，我把作业交了上去，然后回到了座位，为什么后面站了一大排人，我问了一下他们，他们说：“没带语文书的跟我们一样要到后面站着。”呃……怎么办，我没带语文书，可我又不想站到后面，我只能坐在凳子上拿起书包翻来翻去的装样子来拖延时间，等时间到了我就不用站了。上午的活动是美食分享，我觉得很没有意思，都不知道做了什么，一会儿跳舞，一会儿唱歌，都不是男生喜欢的，我们喜欢的都是一些运动之类的东西。我觉得还是下午的小达人比赛好看，每个人都可以给别人好评，就是在你喜欢的项目后面画个五角星。但是有一个要求，最多只能给十个项目好评，一共有二十五个项目，其中有四个项目是没有表演的，所以只表演了二十一个项目。在学校里过儿童节真是开心。500字 五年级
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儿童节儿童节，其意为儿童的节日，儿童们欢乐玩耍，大吃大喝，美好得像在天堂上，只可惜对我这种老儿童来说，只不过是妈妈可以让我吃肯德基而已。我上幼儿园时，每到儿童节，整个幼儿园全是气球和卡通人物，体育馆成了游乐园，里面全是游戏项目，玩一个盖个印章，集齐所有印章换终极大奖，我还记得有一次，我成了全园前十个完成所有项目的人，一个阿姨给了我一个大盒乐高，我现在还留着。上了小学，原本该让儿童自由支配的下午成了表演时间，儿童苦苦排练后演出，居然演给大人看，这还是儿童节吗？到了高年级，儿童节只不过是放半天假，老师还用放半天假这个理由，给我们布置成吨作业，儿童节不是儿童的节日吗？为什么被老师和家长控制了呢？今年儿童节，老师用没作业这个理由，抢走了美术课，儿童节本来就应该没作业，被控制的节日，还算是节日吗？我开始怀疑自己不是真儿童，是一个小点的工薪族，天天起早赶去“公司”，去晚了要被“领导”罚站，太阳时把所有员工叫下楼，听“公司老总”讲话，“工作”时若不认真，休息时间要留下“加班”，回要还有“领导任务，”写“报告”呀，填“表格”呀，有事还要备战“技能考试”，到家还要被家庭干部逼着自己申请“加班”，周末还去听“讲座”，一点玩的时间也没有，这就是大人所说的美好童年吗？说多了都是泪，珍惜最后的儿童节吧！青年节连半天假也不放。550字 五年级
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儿童节后天就是儿童节了，周三班活动课时我们班里自己搞了一次庆祝活动。我十分荣幸可以一起主持这次活动。主持人一共四个人。开场白完了就可以报幕表演了。第一个节目是杨帆、李心怡和王冰玉的《灯塔》，甜美的歌声让人陶醉其中；接着是李悦和李怡霏的《亲爱的老师》，唱出了我们对老师的感谢；王雅琪的《马兰谣》，仿佛让我们来到了乡间小路；最有气氛的还是吕曼曼的《逆战》，几乎全班一起大声唱，我听见前面许喆唱得十分熟练。然后我们该让那些邹文号的朗读了。哦，就是作文《爸，妈，请听我心声》投稿的。朗读者声情并茂，倾听者全神贯注。我们听到了一些优美的句子，这也都靠他们平时的积累啊。就剩最护一个了，可这时下课铃响了，但我们仍然坚持把它做完。“最后，恭祝我们的文艺汇演圆满成功！同学们，六一快乐！”当我们说完，台下响起一阵热烈的掌声。我们几个主持人心里像吃了蜜一样。300字 五年级 叙事
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儿童节我的六一儿童节作者：格格爸这是一个叫我终生难忘的儿童节，这一天我正式成为一名红小兵，全校和我一起的入选红小兵的有六个人，五个比我帅的都没有我学习好，另一个比我学习好的没有我帅。为此我被选入全市优秀红小兵代表，在六月一号这天去北京去看伟大领袖毛主席。全市的红小兵代表一共有20人，我们去北京前要到市革委会礼堂开会，时间是五月30号。我带上妈妈给我烀的崭新的饼子，光着脚、背着书包一直走了三天才到市里。我的包里装着妈妈借钱买的白球鞋，还有白色的确良上衣，蓝色裤子（格格按：老徐，就穿个裤衩不能感冒？），还有8毛钱，我从来没看见这么多钱啊。来到市里，先是开会，开会前先唱歌：“准备了好吗？时刻准备着，我们都是中国共产儿童团！将来的主人，必定是我们，滴滴答滴答，滴滴答滴答！”我很激动，声音最高，革委会主任向我鼓掌，我真高兴。接着一位老红军爷爷迈着矫健的步伐走上主席台，他给我们讲爬雪山过草地的故事。当讲到草鞋的时候，我神不知鬼不觉的望了一眼脚上咱（格格按：不会写暂）新的白球鞋，我是多么的幸福，我是红旗下的蛋！晚上，我们去吃饭，是雪白的馍，我没舍得吃，我想留给妈妈。于是我掏出妈妈的饼子使劲肯（错字），被主任发现，问我怎么回事，我坦白交待了。主任激动的握着我的手说：“好孩子，社会主义建设就靠你们了”。然后又叫食堂阿姨多给了我一个馍，我高兴死了，这个馍留给爸爸。吃完饭，我们在露天看电影，演的是新闻纪录片。在电影中我看到了北京，看到了天安门，看到了伟大领袖毛主席在天安门城楼挥手致意。两个红小兵跑上前给毛主席鲜（错字）花，我心跳加速、热泪盈眶。这一晚，我没有睡觉，我的心飞到了北京，飞到了毛主席的身边。第二天，我们被装在一辆大汽车上。我第一次看见大汽车，绿色的，跑起来还冒烟。我不仅激动的唱起歌来：“刘大哥那个说话理太偏，谁说女子不如儿男？”全车的人都惊呆这看我，我知道他们都没听懂，我很自豪。接着我们又坐上了火车，火车真长，它的叫声很响亮，超过我们家大黄（格格按：老徐家的牛）很多。我没觉得火车快，只是外面的大树一个劲的往后跑，就像上山被熊瞎子年（格格按：撵）了一样。终于我们到了北京，我的心情一下子激动起来。老师带着我们，一路上唱着“让我们荡起双江”，浩浩当当（格格按：荡荡）的来到了天安门城楼前。我瞪大眼睛，仔细搜索毛主席他老人家魁梧的身材（格格按：这造句水准太次）。我很失望，我没有看见。我一直以为毛主席住在天安门城楼，后来听老师说，节假日毛主席才在城楼上住。虽然我没有见到毛主席，心里有点伤心，但也非常开心（格格按：伤心、开心交织一起是啥样？），因为我是我们学校唯一到过北京的红小兵，为此我骄傲了好大一阵子。这是我终生难忘的儿童节。今后，我一定要牢记毛主席的教导，好好学习，天天向上。向贫下中农学习，做毛主席的好孩子！（格格按：那俩馍坏了没有？）一九五八年六月三日格格注：敏感词略有改动我的六一儿童节作者：格格这个六一儿童节我过的一点都不好玩。过节的前一天我和外婆来到了北京那个家，妈妈让我喊她妈妈，我就不喊（格格按：格格从小不喊妈妈、爸爸，特陌生），她也不生气，给了我好多巧克力，我看了外婆一眼收下了。那个凶巴巴的爸爸不在家，我的心好受了许多。那个小哥哥真可恨，他的好东西比我多，还总来眼馋我，我十分生气。但我告诉他，我才不稀罕他的那些破汽车、破枪呢，但我想叫外婆买，不知道外婆能不能答应。31200字以上 五年级 叙事
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儿童节童年犹如一幅画，一个个彩色的贝壳点缀着这幅画，其中一个最美丽的贝壳上画这过儿童节时的快乐。让我们走进这贝壳上五彩缤纷的画吧。画面一：女生们正在布置这教室，她们做的热火朝天，有的鼓足了腮帮子吹气球；有的在把彩带粘在墙上；有的在黑板上写下“六一快乐”……男生们也玩的热火朝天，有的把气球当球打；有的把碎彩纸往上一扔，大叫：“下雪了，下雪了。”；有的在热情的歌唱……这真热闹！画面二：同学们准备的彩蛋，彩蛋有各种颜色，有红的；白的……老师拿着一个箱子把彩蛋装起。我们来到了操场“这儿有3个。”一位同学叫到。同学们遍蜂拥而至，拿到的笑逐颜开，没拿的垂头丧气。最后大家都满载而归，打开了自己找到的蛋心里比吃了蜜还甜。画面三：这是最高兴的一件事——发礼物。组长拿着一大箱食物分发了起来，这是班上就像炸开了锅似的。大家讨论着，气氛到了高潮。这个“贝壳”是我童年是最美，最缤纷的装饰！五年级:冰碟夏沫350字 五年级 记叙文
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儿童节“六一”儿童节是一些小孩子最喜欢的节日，它也给我们带来了欢笑。我最喜欢“六一”儿童节了。因为每到儿童节，我就可以在教室里和同学们尽情地玩耍，享受着儿童的幸福。所以我喜欢“六一”儿童节。在我心目中，“六一”儿童节和别的节日比，它就可以当“老大”了。就拿国庆节来比吧。国庆节虽然放假一星期，可这几天老师布置的作业多得很，根本没有时间玩。“六一”儿童节虽然没有放假，但当天下午还有两节课给我们活动啊，吃东西啊，或者进行一些比赛，而且还没有作业，可好了！我想未来的儿童节这样过更有意思：让校长在野外找一个比较黑暗的地方，而且要种有很多树。然后租几辆车载我们去那里举行活动。一些胆小的同学就在一边烧烤，一些勇敢的同学就来进行一场比赛。这块地里最好有好几条路，不过只有一个起点和一个终点。而且只有一条路是正确的。每个同学身上带一部手机，以便迷路可以和老师联系。这些勇敢的同学分为两部分，一部分带上面具，藏在半路的树丛中以便吓人。如果有一个同学选择的路是对的，就可以到达终点。校长在终点放两砖头，那个最先到达终点的同学就把其中的一块砖头带回去，最先带着砖头回到起点的同学就胜利了。我真的好想过这样的儿童节。450字 四年级 叙事
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儿童节今天是六一儿童节，是这一年中最快乐的一天。不过因为我昨天激动了一晚上，导致9点钟才起床。我和妈妈商量后，一致决定去逍遥津玩。到了逍遥津，那里的人得用人山人海×2才能形容。我分别玩了海盗船、迪斯科转盘、摩天轮、碰碰车、飞椅和豪华版旋转木马（是我妈强烈要求我和她一起玩的）。可以说我这次儿童节过得非常快乐，不过美中不足的是就是妈妈只陪我完了摩天轮和和豪华版旋转木马，其他的她都不敢坐。这就是我的六一儿童节。200字 六年级 叙事
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儿童节6月1日是什么节日？大家应该都知道吧！哦，原来是六一儿童节！这一天大家盼望了很久吧？是否感到很兴奋，很开心呢？这天是多少孩子所期盼的呀！因为在这天，孩子们将会过得十分开心，还会受到许多儿童节礼物。6月1日这天，是我步入初中后的第一个儿童节，所以还是有点欢喜。有时候还会想起小学的那段时光，和家长一起玩游戏，一起相互配合，更培养了家长和学生的感情；还会受到学校和家长给的儿童节礼物。到了初中，我以为是不过六一的。但出乎我意料的是，因为某些同学没做数学作业，所以数学老师叫没做作业的同学买一些礼物回来给我们。但我们的班主任什么都没给我们准备，我们看着别的班老师都有送东西，看着让人觉得很羡慕。例如：二班的班主任买了两个蛋糕给他们；四班老师买了披萨回来给他们，哎，看着都有点眼红，心里在想：人家班的班主任怎么这么好，我们班的.....到了下午的最后一节课，那些被罚的同学每人发了一个饼干，两颗糖，半杯饮料。等我正在喝饮料时，一个惊喜送到了，我们的级长拿了一些东西进来。一看，原来是级长给我们的六一礼物，我们都兴奋地拍起手来。级长给我们每人都发了两个旺旺饼还有一块巧克力，我们感到很开心。发完后，级长跟我们说今年是最后一个儿童节了，下一年就没得过了。走时，级长叫我们丢掉垃圾，然后微微笑走了出去。我们的心里都是甜滋滋的，但有点不开心，因为连班主任都不给我们买儿童礼物，级长却准备了礼物给我们。但不管怎么说，这个六一还是过得不错的。尝试了过一个新的六一。今年的最后一次六一，说明我们已经不是儿童了，我们已经步入青春，希望在最后一个六一里，孩子们过得开心！600字 四年级 叙事
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儿童节前夕 经过小升初，我正式成为一名中学生，除了对初中学习的憧憬，还有一丝悲伤....... 一晃眼，就过了一个半学期， 已经五月底了，我们紧张有序的学习着，为期末考试做准备，却忘了那个久违的节日--- 儿童节。五月三十号的晚上，复习完英语的我准备睡觉，突然妈妈让我查日历，我在满腹疑问的同时翻开了日历本，竟发现后天是六一儿童节，妈妈微笑地看着我说：“小糊涂虫，连自己的节日都不记得了啊”我不好意思的笑了笑，心里却盘算着怎么过一个令我难忘的儿童节。第二天，我蹦跳着来到学校，明天就是儿童节，光想想我的心就痒痒，但我还是忍住了，可不能影响学习啊！憋到最后一节课，老师终于提起了关于儿童节的安排，班上的气氛立即活跃起来，每个人都按捺不住激动的心情，这时，老师轻咳一声，示意安静，原本骚动的班级渐渐安静下来，老师和蔼的说：“我知道明天就是儿童节了，是你们过得最后一个六一，但是不要难过，就算不过六一节，在老师家长的眼里，你们仍旧是孩子，保持着一颗童心，才是最重要的，我爱你们，孩子。”下面发出雷鸣般的掌声，大家眼里都闪着泪话，眼泪里包含着激动与幸福，还有一点点的难过......400字 初一 叙事
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儿童节国际儿童节六月一日，今天是我们最后的一个儿童节升上初中就没有儿童节这种说法了但是为了适应我们学校还是给我组织了一次儿童节的游园活动也是我们最后一次儿童节。尽管这个行为给初三初二们的姐姐哥哥带来不满。下玉的游园活动正式开始，老师说好规则和奖励蛋糕接着大家开始自己去参加活动，我跟着同学的后面看他们一个个参加，蒙眼贴鼻子、投篮球、扔飞镖一系列的活动等着我们参加。我们的的男生真的是秒杀了其他班的同学，无论是扔飞镖还是投篮球成绩都比他们好奖品也比他们多而他们也不稀罕这些奖品把自己获得的东西全部分给了我们。然而女同学们却不怎么在行游戏虽然学习得心应手但是这类真的不怎么好，好比扔飞镖无论怎么扔都扎不中靶投篮叫篮筐都砸不到。贪玩的男同学怎么看的过这些跑到女生面前做了一系列的示范还说了一些技巧不得不说男同学们确实精灵古怪被这么一指点都开窍了。而男同学又开始嘚瑟了。在这个为儿童们建立的节日孩子们是最开心的。400字 初一 叙事
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儿童节E度网专稿 未经允许不得转载今天我的心情很复杂——既高兴又遗憾。我先来说说高兴的吧：几天前就知道我是优秀少先队员了，可我怎么也不相信自己会是优秀少先队员。为什么呢？因为我觉得我的字写不好看，丢三落四……可今天，我欣喜若狂，因为我真的拿到奖状。我再说说遗憾吧：今天，听见广播说：“请各班中队长到播音室集中。”我飞也似的跑到了五楼播音室，看见一面面队旗竖立在我的面前。我抽出一面队旗，把队旗放在班上的一个角落。大家都想摸摸，我大喝到：“谁要是敢动一下，就抄书五十遍。”大家都回到座位上，不一会儿，做操了。我连忙抓起队旗，跑下楼去，体育委员和值日班长都不让我拿，旁边的王老师说：“今天是中队长拿，你们去队伍里。”他们回到了队伍里。突然，我觉得肚子疼，只好麻烦体育委员了，我回到教室去休息了二年级:刘昱300字 二年级 叙事
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儿童节今年的六一儿童节，我觉得比以往的儿童节过的都充实，因为：这个周五，我们提前开了“欢庆六一”的联欢会。开完后，大约十点钟，校长组织全校师生去唐岛湾南岸游玩！我们坐上了大巴车，前往目的地。在大巴上，我们每一个人都在聊天，聊什么的都有。聊天聊够了，老师组织我们一起唱歌。第一首歌好像叫《郊游》，好多人觉得幼稚，都拒绝唱，可我不以为然，大声的唱起来。就这样，大巴车载着我们的歌声到了唐岛湾南岸。下了车，我第一眼看到的就是大海，青绿色的大海蔚为壮观；第二眼看到的就是树林，郁郁葱葱的。我们照了许多许多的照片，然后又出发了，吃午饭的时候，大家的垃圾都紧紧的握在手中。来这儿玩的不止是我们，还有另一个学校，他们脚下垃圾满地，要多脏就有多脏，再比比我们吧，脚下踏着的是广袤的大地。在我看来，这次旅行不仅让我快乐，还让我有一点耻辱！300字 三年级 叙事
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