溪儿啊,流吧
550字
六年级
记叙文
我家住干旱严重的重庆,不得不去农家乐乘凉了!车到了农家乐,这儿虽比城里凉快些,脸上却仍是热乎乎的,主人竟也不敢出来迎客了!周围随处可见被晒枯的干草,和几棵垂头丧气的树无力地耷拉着脑袋。我赶紧跑进了农家乐。
咦,是什么声音?一串清亮的“丁冬”打乱了我的思绪!一路上,我看见所有的池塘都干了,还会有……主人家告诉我,这是房子背后的小溪。小溪?“它,它没被干涸?”我十分诧异,顾不上热浪的拍打,直奔房子后面。一丛丛的干草之间流动着唯一的生命!
小溪并不深,也并不宽,也就是普通的一股水而已。但它却那么清澈,能看见底下的大石头正高兴地诉说它的幸运!火辣辣的太阳烘烤着大地,溪水上也泛着红晕,但它不气馁,缓缓地向前流动。时而传来几声鸟的哀鸣,却被欢快的丁冬声盖过!
太阳愤怒地将热潮涌向它,一片枯黄的叶子落在它身上,一处没水了,另一处迅速涌上来,生命在这一瞬间绽放!它们仍然呼喊着,奔跑着,前赴后继,争先恐后!几滴水汇在一起,就变成了溪!几条溪汇在一起,就变成了河!几条河汇在一起,就变成了海!大海,就是它们顽强的生命而组成的!
一个可笑的想法出现在我的脑海里,我拿起一块石头,堵住了它们的去路。它们一阵惊讶后,又毫不犹豫地用身体撞击石头,或想方设法从石头旁边绕过。很快,它们又轻松欢快地继续向前流着了。我的心随着溪水向前流着,我拿起了石头,生命能战胜所有的困难,不是吗?
我用双手捧起了水,喝一口,只觉得一种力量涌满全身!
我忽然觉得溪水这么美,来自于它生命的源泉一种自强不息的美!
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记叙文
550字
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溪儿啊,流吧咦,是什么声音?一串清亮的“丁冬”打乱了我的思绪!一路上,我看见所有的池塘都干了,还会有……主人家告诉我,这是房子背后的小溪。小溪?“它,它没被干涸?”我十分诧异,顾不上热浪的拍打,直奔房子后面。一丛丛的干草之间流动着唯一的生命!小溪并不深,也并不宽,也就是普通的一股水而已。但它却那么清澈,能看见底下的大石头正高兴地诉说它的幸运!火辣辣的太阳烘烤着大地,溪水上也泛着红晕,但它不气馁,缓缓地向前流动。时而传来几声鸟的哀鸣,却被欢快的丁冬声盖过!太阳愤怒地将热潮涌向它,一片枯黄的叶子落在它身上,一处没水了,另一处迅速涌上来,生命在这一瞬间绽放!它们仍然呼喊着,奔跑着,前赴后继,争先恐后!几滴水汇在一起,就变成了溪!几条溪汇在一起,就变成了河!几条河汇在一起,就变成了海!大海,就是它们顽强的生命而组成的!一个可笑的想法出现在我的脑海里,我拿起一块石头,堵住了它们的去路。它们一阵惊讶后,又毫不犹豫地用身体撞击石头,或想方设法从石头旁边绕过。很快,它们又轻松欢快地继续向前流着了。我的心随着溪水向前流着,我拿起了石头,生命能战胜所有的困难,不是吗?我用双手捧起了水,喝一口,只觉得一种力量涌满全身!我忽然觉得溪水这么美,来自于它生命的源泉一种自强不息的美!450字 六年级 记叙文
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儿啊,快点长大吧!小糯米团子是个可爱的男孩。他出生时,粉粉嫩嫩的一团,让人上去咬一口。他母亲喜欢的不得了,说:“儿啊,快点长大吧!让母亲看看你长大后的样子。”小糯米团子是个调皮的男孩儿。他五岁时,软软乎乎的一团,却惹了不少祸。他母亲怜爱的不得了,说:“儿啊,快点长大吧!让母亲看看你上学后的样子。”小糯米团子是个天真的男孩儿。他七岁时水水灵灵的一团,今天上学迟到,挨了板子。他母亲心疼的不得了,说:“儿啊,快点长大吧!快让母亲看看你的小手。”小糯米团子是个可爱的男孩儿。他九岁时,白白胖胖的一团,说长大后要买好吃的给母亲。他母亲感动的不得了,说:“儿啊,快点长大吧!让母亲早点吃到好吃的。”小糯米团子13岁的时候,越来越无法无天了。有一次逃课去游泳,母亲问他,他可怜兮兮的说。自己去看看父亲是否藏在河里。小糯米团子的父亲,在他出生的时候就去世了。母亲骗他说,是父亲藏起来了。提及小糯米团子的父亲,母亲心软的一塌糊涂,不再追究,只是轻叹:“儿啊,快点长大吧!等你有本事再去找父亲。”小糯米团子要上高中了,但他不学无术,根本不知道高中学费的昂贵。每天大手大脚的花钱,从来不知道母亲的身体早已一天不如一天。一次,他母亲把小糯米团子叫到床前。看着儿子的冷漠的脸,听着儿子不耐烦的嗓音。最终还是没舍得打他,只是叹息着:“儿啊,你到底什么时候才能长大啊......”550字 六年级 散文
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流溪河流溪河是绿化著称,是人们休闲的圣地。很多人都喜欢去哪里旅游。哪里是我梦想的旅游圣地,一次偶然的机会我和我的家人一起去了流溪河。我们一起游玩观赏了这美丽的流溪河。来到了流溪河,我们仿佛走进了世外桃源一般。这里随处可以看到大自然原始的绿色,这里属于亚热带山地雨林,这里山清水秀,风景优美。在这里仿佛走进了一片绿的海洋。到处都是奇幻的仙境一般。走过了一片树林,我们来到河边,可以看到清澈的如同银河一般的河水奔腾的流动着,这长长的河水一眼望不到边际。一丝阳光照下,可以看到那河面被阳光照射的波光粼粼。在河面上面还耸立着几座小岛,小岛上面仿佛一个个小的世外桃源一般。从远处望去,上面密密麻麻的全是壮丽的大树,那苍天的大树,好像经历了无数的岁月的。一个个长得有一个人那么粗。河水非常清澈,我们在河边玩耍可以看见河里的小鱼们在嬉戏着。河里有很多绿色的水草。轻轻地摸着这些水藻,我们可以感到非常的温柔。从河面上看去,我们可以看到河面下面也是一片绿色的。游过了小河,我们可以看到河边那些巍峨的山峰。这些山峰各有模样,有的像人的手掌,有的像人的脸颊,有的像一个巨人。这些山峰之上,到处怪石林立。有很多不知名的古树古藤,缠绕在山峰之上,好像给山峰披上了一层绿色的靓装。这样的森林,环绕着这样的山水。看上去真是休闲度假的世外桃源啊!在这个“绿色”的天堂。作者以其生动的语言,给我们介绍了一片绿色的圣地。550字 六年级 叙事
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甲流啊甲流甲流啊甲流,你的名字令大家闻风丧胆,甲流啊甲流,你闹的大家不得安宁,甲流啊甲流,你弄的大家人心惶惶,甲流啊甲流,你到底从何而来?甲流啊甲流,你为何要危害人类,甲流啊甲流,我们与你到底有何冤仇,甲流啊甲流,为什么你要如此报复?甲流啊甲流,你究竟是要干什么?100字 六年级 议论文
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人类啊!苏醒吧!以前一到夏天,我们一家人一块到河边乘凉,谈天说地,有时天特别热了还跳下河游泳,一次我还摸到两条小鱼,可爱极了。本来以为这样的日子可以持久下去,可谁料到好景不长。一天,一辆装满垃圾的卡车隆隆开到河边,“哗啦”一下将垃圾倒下了河里。接着,一辆又一辆卡车开来,很快原来通畅的清溪河被堵起来了,成了一条死水河。后来,一家家工厂又将散发着刺鼻气味的废水废物排到河里。人们也将家里的垃圾丢进湖里,夏天,河边再也没有喧闹的闹声了,没有人们笑声了、欢乐声,河边一到夜晚就僻静无声,只有马路上车了嘀嘀的声音。清早,我上学的时候,还在河面上看到四条死了的鱼,我想因为水被污染了吧!人类啊,我们不可以缺水,如果你们再不保护环境,你们所喝的最后一滴水就是人类的眼泪,苏醒吧!行动吧!让我们一起行动!300字 六年级 叙事
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溪径潺流月下拨弦落红幽,化与缠绵醉人愁。秋意寒引欲溪走,溪尽叶落谁独悠?——题记月下拨弦落红幽古人钟爱弹素琴,尤其在月光下,对座无人,落花籁籁,独淡素琴,含笑饮酒。月光如此皎洁,此情甚为悠然,甚有几分凄悲。体现古人独特地对于寂寞,对于美景的表现。我没有古人与月共饮的那份情致,亦没有故人那份追求,那种情趣。随着时间慢悠悠地逝去,心中那份对情致的欣赏在时光的蹉跎中消逝,如同人有热情时有着让人无法招架的活力,但又随时间会淡出。月下拨弦落红幽。今夜,谁未拨这把月下的素琴?化与缠绕醉人愁自古流传无数美丽的纯爱故事,我独爱化成蝴蝶的那一双佳人——梁山伯与祝英台。许仙与白娘子终隔千年,断桥上有国外游客都会感叹如此爱情悲剧。但她们不同,化成蝴蝶比翼双飞,好不缠缠绵绵。但在如此社会中,我们不再享受,而是快速地生活。醉了,亦是醒着;醒着,亦是醉了。化与缠绵醉人愁,今天,又有谁沉醉其中,如此好情,何人复有?秋意寒引欲溪走秋天带给我们最多的大是凄凉。无数文人墨客握笔展才太多会为自己心目中那幅秋景图。我独爱秋天是有原因的。当你看向窗外,也许是刻意,也许是种无意。在偶尔的邂逅中,我与飘下的落叶相遇了,相遇在瑟瑟秋风中。籁籁残叶,如果再配上一段我最喜欢的钢琴曲《Tears》,那是再完美不过了。我曾夏访云栖竹径,我一度钟爱夏季的云栖。那景像,一直深深映在我的脑海之中。上初探秋,才发现此别有一帆风韵。秋意寒引欲溪走,我一个人走着,泡溪独品金秋。溪尽叶落谁独悠这是一条小溪,而不是历史的长河。任何一道小溪都会有尽头的。独悠并不是孤独,而是学习沉默。学习沉默并不是一言不发,而是懂得在沉默中适当的思考,这不是发呆,而是思考。我只爱看落叶,却不爱去倾听,因为我没有多余的耐心与时间。我告诉自己,你很忙,你需要学习,你需要更努力的work、study。很久一段时间我过得混混沌沌。自己也不清楚自己在干什么,像一个机器人。我独爱秋天的溪流,那样美,仿佛可以透过内心。我只是孩子,我只懂得珍惜现在自由的时光,但是我毕竟终将长大,青春终将逝去,何不放手只为一搏?混的日子终是离去,我也变得成熟了。溪尽叶落谁独悠,叶终落尽,只剩余一人默默品茗。900字 高二 写景
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去吧,雪儿雪儿看着我,眼睛里充满离别的悲伤,好像在说:“主人,你是我的恩人呀,我真的好想留下来陪你,整天陪伴在你身边,可是为人们送信是我们信鸽的使命,你看,蓝天多美呀,我们日夜飞翔在这一望无边的天上。主人,我相信不久的将来,我们一定会再见的。”我望着雪儿像一只小船渐渐地消失在我的眼前,我高声喊到:“雪儿,你去吧,我为你祈祷为你祝福,祝你一路平安。不管我们能否再见,你永远留在我心中。” 就这样,雪儿离开了我,但是正如我说的一样,雪儿永远留在我心中。200字 二年级 叙事
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飞吧,雪儿飞 吧, 雪 儿五(3)班宋伊琪终于有一天,雪儿能在空中自由地飞翔了。“啊!雪儿,你终于能飞起来了,我为你感到高兴。”雪儿在阳光下欢快地飞舞着,那双翅膀在阳光下一闪一闪的,好看极了。它在空中盘旋了一会,又飞回了阳台,对着我咕咕直叫,似乎在说:“小主人,谢谢你帮我疗伤,这些天来,我和你朝夕相处,我们已经成了最好的朋友,我真的很舍不得离开你。”我说:“雪儿,你飞吧,蓝天才是你的家,去当好你的‘蓝天信使’吧,去干你想干的事儿。我不能太自私,把你留在家里,你就失去了自由。”雪儿好像听懂了我的话,恋恋不舍地望着我,随后,它拍拍翅膀,向蓝天飞去。我望着雪儿渐渐远去的身影,在心里默默地说:“雪儿,去寻找自由吧,我相信你一定会是一只最出色的信鸽!”250字 五年级 记叙文
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春雨儿下吧雨儿下了。初春的雨,打破了严冬的寒冷,下吧,下吧,落在了森林里,落在了湖泊里,落在了人的心里。下吧,下吧,让雨点带着梦想来吧,将冬天的寒冷洗掉,将冬天的疲惫洗掉,将冬天的冷漠洗掉。倾听与的节奏,感受春的姿态,等待着痛快淋漓的感觉。沐浴在雨中,春天向你奔来,淋透了春意。柳儿在梳洗秀发,花儿张开了小嘴,小草痛快的洗了个澡。云朵在天空笑着,湖面是雨点儿的舞台。“滴滴答答”,简单轻快,雨点奏出的音符,再飘远。“哗啦哗啦”欢快自然,雨点的歌,美妙。“轰隆隆”雷声伴奏,雨点的乐队,整齐优美。柳儿为雨点助威,花儿给雨点祝福,小草期待雨点的舞步,云朵欣赏雨点的歌声。雨儿下呀,下呀。改变了节奏,变幻了队形,哦!变成了银针。那力量,把大地穿透?“哗哗哗”,地面上又出现了那么多的花儿,哈哈!小孩子也耐不住了,都悄悄奔了出来。哈哈!雨中的快乐,雨中的姿态。没有了冬的寒冷,夏的狂暴,秋的悲凉,春雨充满了快乐、柔和,似乎如此吧!人们的性格也随着雨儿变了呢!雨儿下吧。初二:王杰350字 初二 写景
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人类啊醒悟吧人类啊 醒悟吧 也许,大家都过着锦衣玉食的生活,但谁又想到,在这样生活的背后,会给我们的子孙后代造成怎样的影响? 每个人都有自己的家乡,就拿我的家乡来说吧,现在正在修隧道.每天.那隆隆的声音吵的附近的居民不得安宁.山上的树木也在遭受着灭顶之灾.这到底是为了什么?难道这就是所谓的造福子孙?要知道,这是对子孙莫大的伤害! 从电视上看到,许多地区的动物纷纷移居.人类啊,连动物也抛弃了我们!动物和人类休戚相关,有太多的动物濒临灭绝.真是让人痛心!再来说说我们的母亲----地球.由于人类的乱砍乱伐,它的皮肤已经千疮百孔.由于现代化的工业废水,它的血管里已狼狈不堪.由于人们大肆的放牧,沙漠正在急剧化的形成.由于人们大量排放工业废气,厄尔尼诺和拉尼娜现象给我们的生活带来巨大的伤害! 人类啊,大自然给予了我们那么多,我们不应该因为自己对金钱的欲望,而过分的去伤害我们的母亲!醒悟吧,人类!为了地球,也为了我们自己! 人类啊,我想说的也只有这么多.但大家要知道,地球只有一个,我们应该好好珍惜它,不该践踏它.这是作为一个地球人所应该具备的.珍惜现在,珍惜过去,也要牵挂着我们的将来!450字 五年级 叙事
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