可爱的小麻雀
每天在上学的路上,我都能看到许许多多可爱的小麻雀。它们总是成群结队的在一起,有时候在树林里叽叽喳喳争先恐后地开会,有时候在蓝天上叽叽啾啾欢快地你追我赶,有时候在马路边旁若无人自由自在地蹦来跳去……看到它们欢乐的样子,我真想变成一只小麻雀,和它们一起快乐地玩耍。
小麻雀长得小巧玲珑,全身的羽毛灰溜溜的,圆圆的小脑袋上有一双灵活闪动的小圆眼睛,尖尖的小嘴是浅粉色的,小小的身体也是圆乎乎肉嘟嘟的,走路的时候小尾巴总是一翘一翘。它的粉红色的小爪子尖尖的,总是在树上、地上、窗台上蹦来蹦去,寻找它最喜欢吃的小米粒、小虫子。
小麻雀非常机灵可爱,我很喜欢它。我希望自己也能有一双小麻雀一样的翅膀,飞到蓝蓝的天空去看看美丽的世界。
我喜欢的人
我喜欢的人,有很多很多,除了爸爸妈妈以外,要就数吴老师了。
吴老师是我班的班主任,眉毛淡淡的,睫毛倒很少,白白的脸庞上嵌着一双炯炯有神的大眼睛和一只”法国茉莉香水味”的嘴,说起话来”香瓢四野”。 吴老师也很公正、严肃、铁面无私,面对大家一视同仁。就说上次的小测吧,许多人在埋头苦“写”,一个个都想早点回家,懒惰的林田耘却一溜烟逃出教室。
后来,吴老师发觉了。我想:都回家了,还能送回来??他爸爸也是个大领导呀!送回来不是大大丢面子。但吴老师说就是市长也没用,谁犯错误都得管,她不管官位高低,立即拔打电话给林田耘的爸爸,林田耘被他爸爸送来了,他满脸通红,一声不吭,不敢抬头看吴老师了,一直在低头认罪。吴老师不怕官位高低,对学生一视同仁,面如关公,铁面无私,一向公正,让我敬佩呀! 吴老师也爱生如子,上次熊林钦的头被吴泽璇的飞石打破了,那石头像长了眼睛似的,冲向熊林钦的后脑勺,“砰”的一声,熊林钦鲜血满头,放声痛哭,吴老师第一时刻赶到,将熊林钦送进医院。
吴老师的爱生如子和一视同仁使我敬佩。我相信,明年的我依然会一直敬佩着您。
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可爱的小麻雀E度网专稿 未经允许不得转载小麻雀长着一双乌黑光亮的小眼睛,一张嫩黄色的尖尖小嘴,头上还长着一撮烟色的翎毛,好像带着一块方头巾。它的背上还有几块深褐色的斑点。当它在树枝上歇脚的时候那由三根棕色的毛组成的尾巴总是上下左右不停地摇摆着,和那一双小眼睛还不时地东张西望,不知道它在寻找着什么,甚是可爱。有的麻雀脖子上有着一些绿色或深蓝色的绒毛,十分醒目。小麻雀还会用动作来表达它们的情绪呢。高兴时,头动尾巴摇;生气、急躁时,上翅展开,身上的毛都耸立起来了,仿佛每根毛都代表着它的愤怒,原来啊,小麻雀也不好惹,如果它恼羞成怒的话,可能你的手就会被它啄的皮开肉绽哦,所以不要去惹小麻雀。我喜欢麻雀那可爱小巧的样子,喜欢它们那欢快的叫声,更喜欢它那神气活现的表情。我喜欢小麻雀!五年级:刘童300字 五年级 状物
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可爱的小麻雀今天清晨,妈妈轻轻地把我叫醒。她说:“甜甜(我的小名),起床啦,外公在早锻炼的时候捡到了一只小麻雀。”我一听就一骨碌从床上爬起来,飞快地跑到阳台上,我看见外公正在喂一只活泼可爱的小麻雀,它穿一件深褐色有黑斑的外衣,它有着一双水灵灵的小眼睛,它的嘴短而尖,有着金黄色的嘴角,这是小麻雀特征。它的腿虽短小,但却在笼子里上蹿下跳,它的翅膀虽小,却在笼子里瞎扑腾,好象在说:“放我出去我要去找妈妈!”可它实在太小,只能在我这住几天再说。我看着看着就走上前去,想和外公一起喂小麻雀,给它吃东西可真不容易,你给它吃,它就是不领情。这可如何是好?我和外公商议出两步计划:硬给它吃;做个喂食工具。硬给它吃的办法失败了,它把吃的东西全都吐了出来。我用吸做成老鸟嘴的形状放上饲料,这招真灵,小麻雀果然吃了。我们又抓些小米虫,它吃得可开心了……傍晚来了,小麻雀安全的度过了一天,住进了予先做的小鸟窝里睡着了。350字 四年级 状物
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可爱的小麻雀在我们南方,一年四季都可以看到娇小、可爱、灵巧的小麻雀,听到它们那“叽叽啾啾”悦耳的叫声。每当我写作业时抬头向外望去,都可以看到几只可爱的麻雀在天台上欢快地跳着。麻雀的身子小巧玲珑,全身是灰褐色的;尾巴总是向上翘着;头上是一片烟色的翎毛,像盖着一小块方巾;脖子上有一圈白色的毛,像戴着一条银色的项圈,分外醒目;一双黑色的玛瑙似的眼睛小小的,像两颗黑色的宝石,虽然小,但显得灵敏有神,眼珠子骨碌碌地转来转去,总是机警地张望四面八方;嫩黄色的嘴巴又小又尖,总是发出“叽叽啾啾”动听的叫声;细细的爪子又短又小,能立在电线上和细细的树枝上。麻雀活动的时候,总是三只一群五只一伙的在一起,轻盈地跳跃着,小巧玲珑的身影在闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼睛,巡视四方,好像在觅食;有时在草地上啄来啄去,好像在吃着找来的食物;有时高叫几声就撒开翅膀勾起脖子,用嘴去啄肚皮上的羽毛;有时从这棵树上飞到那棵树上……飞行的时候,它那小小的身姿勇猛、娇健,活像一架又一架微型驱逐机,在强劲的气浪中以不同的姿态上下翻滚。小麻雀飞累了,就会停在树枝或电线上,一边休息一边唱歌,仿佛觉得唱歌可以让自己更轻松。这就是可爱的小麻雀,我很喜欢它们,你们呢?450字 五年级 叙事
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可爱的小麻雀今天,我放学回到家,看见几只小麻雀停在我家阳台上。我屏住呼吸,站在原地不敢动,因为我知道,如果一动发出了声音,它们就会被吓跑,飞走的。那几只可爱的小麻雀不知道我回家了,它们还是那么开心地在阳台上跳来跳去的,东张西望,对这个新环境充满了好奇。它们不停地用小小的尖嘴巴东啄啄,西碰碰,还不停地叽叽喳喳地叫着。其中一只小麻雀好像在说:“咦?这儿里没有吃的?”另一只小麻雀好像在回答:“那我们还是到别的地方看看吧。”于是,一呼百应,“呼”地一下,它们一起都飞走了。这时,我才长长地舒了一口气,自言自语:“真好玩,太有意思了。”真希望它们常来做客。250字 一年级 状物
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可爱的小麻雀田园沃野中,有它活泼的身影;枝头末梢上,有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时每刻,都是那么欢乐的小动物。仔细欣赏麻雀那身滑稽的打扮吧,一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四方,那又圆又大的小肚子上,盖着一层软软的绒毛,还有它那身迷彩服般的羽毛。就这样,搭配在一只活泼可爱的小麻雀。大慨是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的一片竹林里,有着一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀,它们在竹条上跳来跳去,像在锻炼身体一样。日上三杆,人流不息。当麻雀看见人们在忙碌的情景时,便躲了起来,它好像对人类的热闹情形感到没兴趣,甚至有些反感。当夕阳懒洋洋地躲进山里时,顽皮的麻雀便又三个一群、五个一伙地跳起来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气哈哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳的一天带来欢乐,让人们感到大自然的美好。麻雀貌不惊人,平淡无奇,不过,有句古诗说得好:“人不可貌相,海水不可斗量”我是挺喜欢麻雀的。朋友,你呢?350字 五年级 记叙文
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可爱的小麻雀今天早上一只可爱的小麻雀悄悄地从厨房排气扇那偷偷地飞进来偷吃米。然后爸爸去厨房做饭时看见了。这时麻雀慌了神急忙逃跑,霎时小麻雀忘了从何处逃跑,吓得乱飞。爸爸怎么也抓不到,于是爸爸叫我一同去抓麻雀,我和爸爸齐心协力地把小麻雀抓住了。我们把它放进了笼子,它的肚子圆溜溜的就像一个小圆圈,整个头部就像一个大写的Q字。哈哈,有些小朋友会问,头不是一个圆,怎么会成为一个Q字呢?因为头部本来就是一个O型,再加上一个尖尖的小嘴巴,不就成为一个Q字了吗?小麻雀吃米时一叼把米咬上一两下,就咽了下去。我估计小麻雀和我一样都是儿童,它有一种出身牛犊猛于虎的闯劲,却又有一些胆小。我和它都有一个活泼可爱自由自在美好的童年,但小麻雀不幸地是它失去了快乐幸福的童年,但为了不让它受风吹雨打,不受饥饿的生活。于是,我决定把它关在笼子里喂养一段时间等它身体强壮后,再让那可爱的小麻雀放回自由自在的世界里。三年级:谢方圆350字 三年级 叙事
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小麻雀今天中午,小麻雀又来了。我急忙躲在窗帘后面,偷偷地看看它。小麻雀先在杯子上空飞了一圈,看看没有什么动静,才落下来,两只爪子抓在杯子边,头伸进了杯子里。只见它尖尖的小嘴吸了一次又一次,有时吸一下就仰一下脖子,可爱极了。过了一会儿,它叽叽喳喳地叫了几声,就扑棱着翅膀飞走了。我就往杯子里加了一些水,期待着它再次到来。傍晚,它又飞来了,喝完水就“叽叽喳喳”地唱起歌来,好像在感谢我。我慢慢地靠近它,伸手去摸它小小的脑袋,它静静地停在杯口,眨巴着可爱的小眼睛,似乎想对我诉说什么。我准备每天都倒一杯水,撒上几粒米,等待着那只可爱的小精灵再次到来。250字 三年级 记叙文
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小麻雀麻雀喜欢在人类居住的附近活动,我们可以在阳台上、小区的草地上、路边的树枝上发现它们。它们都是成群结队地四处飞。头上的羽毛像一顶小圆帽。背上的羽毛像穿了一件浅棕色的外衣,上面绣满了橙黑相间的花纹。腹部的羽毛像浅棕色的绒衬衫。它们小巧玲珑,只有拳头那么大。它们还长着一双黑豆般大小的眼睛,下面长着一张又尖又小的嘴。麻雀叫起来叽叽喳喳,在地上找虫子的时候喜欢双脚跳跃着前进,它们只要一见到虫子,就立刻把头一低,就捉住了。每次看到它们停在阳台上,我都想捉一只,毛茸茸的多可爱呀!可妈妈告诉我,所有的动物都是有自由的。听了这句话后,我不再想捉了,而是看着它肥嘟嘟的背影。唉,真希望它在阳台上多停一会儿。250字 三年级
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