男生的书包
100字
一年级
写景
我有一个男生的书包，这是我哥哥小时候的。
我背着它来到学校，同学看到我，纷纷议论说：“武雨禾变男生了！嘻嘻！”我脾气大，像男生，现在又被男生的书包，简直就是男生了！
我现在明白了：书包的外表不重要，主要是看他的作用！
我的窃读记
350字
五年级
记叙文
“耶！又有一家书店！”我大喊着，经过妈妈同意的同意后，便冲进了书店。
哇！书店真大呀，里面看书的人真多呀，里面的书也很多，有《老鼠记者》、《小屁孩日记》……这些都是我爱看的！
我拿了一本书坐了下来。一页、两页……我飞快地读着。我很快乐，也很兴奋。
啊！卖书的人来了！我赶紧站起来，惊慌失措地躲在一个大人背后。呼！卖书的人终于走了！我又可以安心地看书了！
我发现我的口袋里有个包，但没钱。对了，我可以把它放在旁边充当暂时的钱包。“钱包”鼓鼓的，就像装了钱似的，放在我旁边之后，就没人说我了！一位卖书的人走到我旁边，看看我再看看钱包，然后笑着走了，他好像在说：“有生意了。”我心中暗喜，也松了一口气。
我又看了一个钟头，一位凶巴巴的卖书人员朝我走来，板着脸对我说：“你要买就买，不买就出去！”我没理，因为我不喜欢别人用这种态度对我。“出去！”卖书的人对我喊。
唉，我叹了口气合上书就出去了！又走进了另一家又大又漂亮的书店，希望不要再被赶出来了。
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书包大家好我有一个漂亮的书包，妈妈总是把它洗的干干净净。它的颜色火红火红，像秋天开放的郎毒。上面绣着两只小白兔，一只小白兔在开车，一只小白兔拿着一棵大白菜在它前面摇晃，好像在说快来吃吧！另一只小白兔使中不管它，好像在说如果我吃了，会撞车。那个书包天天陪伴着我，每当我看到它的时候，那只开车的小白兔好像在对我说我要像它学习，那样学习才会好，我很喜欢我的书包，应为有了它我的学习一直在前十名。我喜欢学习，但我更喜欢我的书包。200字 一年级 状物
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书包它是一个蓝色书包，书包前面印有我最喜欢的小熊威尼的图案，宽宽的背带，四周镶着湖蓝色的滚边，滚边中间有一条普蓝色的拉链。里面是粉蓝色的里子，里面分别有五层，每一层的开口都上有拉链，第三层里还有一只红色的小螃蟹。这是一个普通的书包。因为它和所有学生的书包一样：开始它是瘦瘦的、扁扁的，里面只有两本书和两个本子，一只铅笔盒，偶尔放只小狗狗和一些糖果。后来它渐渐地长胖了，书包里的课本、本子增多了，有时还有手工劳动课上用的彩笔盒，小尺子，小剪刀、手工纸、胶水等，以及在学校订阅的《快乐作文与阅读》、《少年时代报》，后来小狗狗换上了自己制作的鸡毛毽、面具等，每逢星期一，还有绳子和乒乓球拍做伴。最后，书包变成了大块头了，里面有了厚厚的一叠书，又多了词典、字典，有时，它的嘴巴都合不拢了。我们喜欢把书包当作凳子坐在操场上看电影、玩游戏等，有时我们把书包叠在一起，上面放上一根棍子就跳起高来了，于是书包又成了我们的跳高架了，我的书包不仅聚集着许多有趣的事，而且我还利用它做过不对的事情呢！记得有一次我和奶奶去坐公交车，车来了，我们上了车，我先抢了一个座位坐下，又想起奶奶，就用书包为奶奶占了个座位，正在这时，只听见一位一位家长对另一位家长说：“不知是哪个学校的学生，自己走开了，书包放着，也算顶个人？”当时我羞得满脸通红，把书包拿起来让给了一个老人，老人对我笑了笑，我却不好意思地低下了头。虽然这只书包离开了我，但它所做的一切，却深深地铭刻在我的心里。550字 三年级 写景
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未来的书包“哎呀，哎呀，书包的拉链又夹我的手了。”现在的书包，质量都太差了，背着也太沉。我设计了一款可以自己行走和开关的“机器人”书包。我设计的书包有八个按钮，用不同的颜色来区别，不同的颜色代表不同的功能，分别是红色、橙色、黄的、绿色、青色、蓝色、紫色，还有一个是白色的按钮。这些按钮可不是用来装饰书包的，它们都是有特别用处的。按红色按钮书包就向右边走；按一下橙色按钮书包就可以向左边走；如果按黄色按钮书包就能前进；再按绿色按钮书包就能后退，如果退到了你满意的位置，你就按一下青色按钮书包就可以停止了；如果你的教室在二楼，没关系，按一下蓝色按钮书包就可以一级一级的跳过台阶，爬上楼梯；放学之后，你也不用担心下不了楼，只要你按一下紫色按钮，书包就可以一级一级的跳下楼梯了。还有一个白色按钮，不错，它正是用来打开和关上书包的开关，你按一下白色按钮，书包就能自动打开了，如果连续按两下白色按钮，书包就可以自动关上了。我的书包还可以变大变小呢！你先打开书包，再叫一声“大”，书包就可以变大；你把书包关上，再叫一声“小”，书包就可以变小了。我的书包就像旅行包一样，没有书包拉链，只有一个长长的拉杆。书包的样子很漂亮，表面是爱丽儿、贝尔、白雪公主的图像，里面有三层，第一层放我们的课本的地方；第二层是用拉链拉起来的，空间不大，只能用来放练习本了；第三层不够宽，是用来放文具盒的。瞧，我设计的高科技书包很神奇吧。500字 三年级 写景
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未来的书包到了为来许多东西都先进了很多，当然小学生们背的书包也先进了。早上，上学时你会发现小学生们怎么没带书包呀。其实呀他们的书包都缩小成一个硬币大小放在口袋里呢！你要是问他们上学时天空不知不觉的下起雨来怎么办？没关系，要是那是不知不觉的下起雨来的话，书包就会变成一层可以防雨的防护罩。接着你会看到书包上有个银片，你只要按下这个银片就可以帮你快速准备好这节课要用的东西。然后你会看到书包上有一个小型按钮，你只要按下这个按钮就可以减轻书包的重量。之后你只要把作业放进书包里，作业就会马上变成电子板，你只要拿出里面的手写笔就可以做作业了。让我们等待这一天的到来吧!250字 三年级 写景
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我的书包每天早晨，我背着书包，带着问题来到学校，听老师传授知识，解答疑题。每天下午，我背着书包，把一天的收获带回家。书包越来越重，我的肩膀也越来越硬。渐渐地，我脑子里的知识越来越多。老师，我要感谢你对我的教诲；书包，我也感谢你帮助我承载那么多的知识。爷爷奶奶说他们小时侯没有书包，就用一块布包一下书就去上学。所以他们说自己所学的基少。爸爸妈妈说，他们小时侯上学有书包，那只是四块布围起来再加盖缝起来的书包，不大，所以他们说自己所学不多。爷爷奶奶爸爸妈妈看了我的书包。哇！里面这么多书，又有那么多口袋，都塞得满满的，怪不得知道的东西那么多但是，我知道业精于勤而荒于嬉.即使我有这个好伙伴,但如果我懒惰不用功,书包里装的知识也不会变成我自己所拥有的知识。书包里装载着是知识的种子。种子撒在我们的脑海里，撒在我们的心田里。我一定要让知识结出丰硕的果实，献给爸爸妈妈，献给敬爱的老师，献给我敬爱的祖国，也献给陪伴我多年的伙伴-----书包。350字 三年级 写景
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伤心的书包我是一个非常美丽的书包。我的颜色由粉色和灰色底部组成的，这两种颜色搭配起来显得非常可爱温馨。我一共有三层，第一层较小，小主人都会在这里面放一些尺子、校徽、红领巾之类的东西。第二层稍微比第一层大一些，小主人会在这里放一些小一点的作业本或小本子。第三层是最大层的，里面还有一个暗层，小主人会在这里面放一些课本、铅笔盒。我旁边有两个小袋子，小主人在左边放杯子，在右放伞，背后两条长背带，主人背它上下学，我头顶还有个提带，背不动还可以提着。如今，小主人已经上完五年级了，学习任务越来越重了，书本也越来越多了。现在，我身体越来越沉，我都快喘不过气了。我对主人说“小主人呀，我体内的东西太多了，我的负担太重了，都喘不过气来了，你能不能减轻我的负担呀？”小主人无可奈何地说“我也没办法呀，现在学习任务重了书就跟着多，如果不把作业带齐，会被老师批评的！”我想了想觉得有道理，身为学习文具就该为主人学习服务。随着学习加重，小主人的脾气越来越暴躁了，时不时就把铅笔拿起来乱戳，铅笔弟弟的“尖头”变“平头”；把橡皮妹妹踩成“肉饼”。为此，我对小主人特别不满。有一次，小主人找不到作业本，就让我“倒立”，把里面的书娃娃们摔得个半死，我疼得昏过去。等我配来时，我发现自己躺在一个黑乎乎的地方，旁边的可口可乐瓶对我说：“这是垃圾车！你主人不要你了，就把你扔在这儿！”听到这话，我伤心极了，心想：小主人啊！我平时多么卖力地帮你，跟你一起学习，可等我变旧了，不漂亮了，你就不要我抛弃我了，我亲爱的小主人啊，你什么时候才能体会到我的感受啊！随着垃圾车开动，我的泪水飞舞在空中。六年级:紫樱蓝雨600字 六年级 写景
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