放飞心中那朵蒲公英
我曾经问过很多同学、老师、叔叔、阿姨同一个问题——“理想是什么?”他们都给了我不同的答复,他们说,理想是战胜失败、困难的彼岸;理想是寒夜里前行、风雨中追寻的远方;理想是孤独时忍耐,流泪时微笑的坚强;理想是黑暗时看不见路,点亮角落的那束光芒。
还记得陈毅说的话吗?——我们如果没有理想,我们的头脑将陷入昏沉;我们如果不从事劳动,我们的理想又怎样实现;正如三棵树的故事:第一、二、三棵树都分别有自己的理想,但他们的理想并没实现,过了多年,他们早已把自己的理想忘记了,但他们选择了坚持,理想之石又回到了他们的手上。这个故事让我懂得了:我们会在某些时候发现自己处于一种困顿的境地,似乎离自己的愿望和目标越来越远了,但是,在那时,也恰恰在那时,我们的理想真的离开了我们吗?不,没有,它并没有离开我们,只要我们不选择放弃,理想永远不会离开我们!
我也有自己的理想,当一名教师,我总认为教师多好,可以带领一群小孩读书,但我明白了,什么事都有消极和积极的影响,当一名教师也挺累的,都还要为孩子们操心,但我也不明白为什么喜欢做一名教师,可能是和她们相处的时间长了,想和他们在一起吧!我不会放弃自己的理想,我会坚持到底的!
我终于懂得了:生命如果没有理想、信念和目标,就是付出再多的辛劳和汗水,生命也不会有希望和收获。
让我们一起放飞心中那朵蒲公英,去实现自己的理想!
掌握人生小船,驾驭理想之帆
尊敬的老师亲爱的同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《理想点亮人生》!
张海迪曾经说过:”每个人的生命都是一只小船,理想就是小船的风帆。“小船固然重要,但是没有风帆的引导是无法前进的。我们的生命就是这小船,理想就是掌握小船的风帆。如果,生命的小船没有这理想的风帆的引导是无法前进的。
所以,我们要做一个有理想的的人,不应该做一个无聊的人。我们应该把自己的一生都奉献给自己喜爱的事业,而我们现在应该多学一些知识,来点缀自己的人生。用自己的知识来点缀自己的理想之帆,让这风范引导我们走向成功的大门。
现在,我们一定要制定一个目标,不要太过于遥远,也不要太过于轻而易举。制定一个只能通过自己努力才能成功和能给自己动力的目标吧!只有这样你才可能选择生活的道路,进而才能够规划,掌握自己的人生。
生活中,这样的例子也有很多:我的老师就是其中之一,我老师的毅力十分坚强。记得有一次她参加比赛,每天晚上都努力到半夜,当自己想要睡觉时就站起来一边走一边读书,好抑制自己不要睡觉。每天都读到深夜。但是第二天给我们上课时,却又总是那么精神抖擞,丝毫没有精力不足的样子。她的同事几次劝他说:“你不能这么拼命,做好自己工作上的事就行了,你这么拼命身体会受不住的,还是要爱惜身体!”老师却不以为然,仍坚持自己的理想,直到达到目标为止。当她达到目标时又重新制定了一个目标,就这样她赢得了许多的比赛。
同学们,你们有自己的目标吗?如果有,就开始朝着这个目标奋力前行吧!如果没有,就赶快制定一个属于自己的目标吧!请记住一句话:“生活好比旅行,理想是旅行的路线,失去了路线,只好停止前进了。”也就是说,在生活中只有明确了自己的理想,制订了自己的目标,才能在人生的道路上走的更好,更踏实。让我们一起来掌握人生小船,驾驭理想之帆吧!!
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心中有朵蒲公英冬日的午后,阳光虽也明亮,但伸手出去迎着风,还是有着沁骨的凉。我理解的冬天,惯以它的冷漠,裹挟着百花的残影,留下一地斑驳的枯黄。即便是南方的冬日,虽不少的花依然绽放,但到底是冬天了,就像一个上了岁数的人,外表保养再年轻,也藏不住眼睛里的沧桑。我不由得竖起大衣的领子,背上书包往补习班去。总需要穿过一片待建的工地,到处是乱砖残瓦,夏日的时候是杂草丛生,冬日里却全是寂静。我习惯性走人迹罕至的路,因为总有意外的收获。蓦地,一棵蒲公英出现在我的视野里。那是一株怎样的蒲公英,叶子的边缘已经露出了萎黄的老态。但还是透着铁一般的绿。叶们努力地贴向地面,那是一种力量爆发前手脚触地的姿态。但是它头顶上的白绒球却是完整的。我想,是不是昨夜的霜从天而降,让它一夜白头所以才这般完好。我轻轻蹲下去,对着它吹了一口气,那小伞便渐渐飞去,贴向地面的草仿佛完成了心中的夙愿,慢慢正直了离开地面……万物皆有灵性,这也许就是蒲公英的聪明之处。它盼望着有那么一个人,或者有那么一阵风,来帮助它完成生命最后的仪式,把种子传出去。我想起《生命的芯》里一个情节,文中的妻子总厌烦扫不完的落叶,便在刚结了葡萄仔时,把所有的葡萄摘了去。一夜之间,葡萄叶子全枯黄了,落了一地。葡萄一生的宿命就是结籽,蒲公英也是,我们作为人也是。凡事都要有个结果,有个可延续的结果。我常想,蒲公英或许是一种最聪明最刚强也最负责任的植物。它们非常明白,要想生命延续长远,就不能把头昂的太高。这样才能把最沉实的爱尽可能地传递给儿女,让小绒球里的生命更加坚实,能够飞到更远的地方去。我的心不由得疼了一下,这像极了我的母亲。她是个极其勤劳的人,平日里不多言语,总是希望我读好书,将来到很远的地方去。“好男儿志在四方”这也是她常说的一句话。不觉眼眶微润,仿佛看到风在不时掀起我母亲的短发。她在风中的模样,就像掀动一团绒绒的的蒲公英,不知道该如何探寻那丝丝缕缕里藏着多少生活的艰辛?有时,半夜了她下班回来帮我查看作业,我就坐在她面前整理笔记。她明亮的眼睛与我眼里的执著在灯光里默默的相对。岁月啊,它们如何把一个发如墨的纤细女子,变成了一个眼角泛起皱纹,两鬓有些灰白,粗糙而温厚的手里依然浸着爱意的疲惫。一阵风吹过,蒲公英的叶子触动了我的手指,散着阳光融融的情意,正如母亲对我一直以来的期待,让我心中无限感慨。900字 初二
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我是一朵蒲公英我是一朵蒲公英我是一朵蒲公英,从小就在妈妈的怀抱里成长。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想当一民旅行家,去看看祖国的大好河山,去听一听小动物津津乐道德在谈写什么。就这样,我在妈妈的怀抱了等待这一天的来临。我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然过来了一阵大风,我被吹走了。就因为这一阵风,让我里看了妈妈那温暖的怀抱,踏上了旅途。我随着风婆婆来到了草原上的河流。我发现草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇人熊河。顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上面的流水似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每个百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带镶嵌着深绿色的宝石。看完了气势磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着。风婆婆带着我在绿岛上休息了。当我回想起这些日子的旅途,我才感受到:在妈妈的就怀抱里只能看到一小片小丘,而旅游过后,才知道祖国是多么的美丽。祖国的每一片土地都有它的奥妙所在,需要我们去探索。我现在要在绿岛上静静养育我的孩子,等他们长大了,也让风婆婆带他们去瞧一瞧祖国的壮丽河山。500字 六年级 议论文
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我是一朵蒲公英我是一朵蒲公英,从小就在妈妈的怀抱里成长。我是一朵蒲公英,一朵有理想、有愿望的蒲公英。我想当一民旅行家,去看看祖国的大好河山,去听一听小动物津津乐道德在谈写什么。就这样,我在妈妈的怀抱了等待这一天的来临。我一直等啊等、等啊等……直到有一天,忽然过来了一阵大风,我被吹走了。就因为这一阵风,让我里看了妈妈那温暖的怀抱,踏上了旅途。我随着风婆婆来到了草原上的河流。我发现草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇人熊河。顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上面的流水似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每个百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带镶嵌着深绿色的宝石。看完了气势磅礴的河流,我又踏上了去山林的旅程。重重叠叠的高山,看不见一个村庄,看不见一块稻田,这些山就像一些喝醉了酒的老翁,一个靠着一个,沉睡着。风婆婆带着我在绿岛上休息了。当我回想起这些日子的旅途,我才感受到:在妈妈的就怀抱里只能看到一小片小丘,而旅游过后,才知道祖国是多么的美丽。祖国的每一片土地都有它的奥妙所在,需要我们去探索。我现在要在绿岛上静静养育我的孩子,等他们长大了,也让风婆婆带他们去瞧一瞧祖国的壮丽河山。500字 六年级 记叙文
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假如我是一朵蒲公英我家院子后面有一大片蒲公英。我看着看着,仿佛也变成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。终于,风哥哥带我去了大森林。大森林可真美啊!这里有一大片绿油油的草坪。天空万里无云。五彩缤纷的花朵好像在开比美大赛,它们都展示出自己美丽的身姿。在阳光的照耀下,花朵显得更加美丽。小草从地下伸出头来,好像在和我打招呼。小鸟在天空自由地飞翔。一只小猫正在河边清洗着自己的脸蛋,欣赏着自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看着那小猫。我看得快入迷时,一只小狗欢快地跑了过来,我跟不上小狗的脚步,便高声喊道:“风哥哥,快来帮我!”风哥哥听到了我的呼喊,吹来一阵风,把我带到了小狗的身上。我坐在小狗身上,乘了一次免费的快车。我又被小狗带到了山区。我看到了山区里和我们一样年龄的孩子们,要去放牛、砍柴,但我们却能坐在明亮的教室里学习、游戏。那泥泞路上的脚印,就是他们留下的足迹;那晶莹的露珠,就是他们撒下的汗滴。我真希望能够帮到他们。可是,我,一朵小小的蒲公英帮不到她们。我想到了一个办法。我要找到一个适合自己的地方,我不停地寻找,终于找到了这样的地方。我轻轻地落在了泥土里,真想快点长大去陪伴他们。等我长大了,我就会变出许许多多的蒲公英,陪山区的小朋友玩个够了。500字 二年级
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蒲公英我最喜欢的植物是蒲公英。春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯500字 四年级 状物