他们的亲情
有人说,亲情,友情,爱情,最珍贵的是亲情,不论多刻骨铭心的爱情,多同甘共苦的友情,随着岁月的逝去都会转化为亲情。而父母与孩子之间的血缘关系,无法改变,无法替代。
前些日子,我在公交车站等车,突然传来了几声衰老的哀求声,沙哑的,缓慢的,令人不由得心一紧。我停下看书,抬头向声音的来源望去。引入眼帘的是一个老人和一个中年男子,他们正在和我身边的人乞讨。
老人的头发花白,十分杂乱,黄褐色的皮肤上尽是岁月走过的痕迹,她穿着一件深蓝色的毛线衫,很脏,有很多小洞,黑色的布裤上也有大大小小的补丁。他的手上拎着一只白色的塑料袋,塑料袋里是一只白色的塑料碗,碗里是几个包子。
那个男人仿佛有些智力障碍,并且眼睛看不见。他的头发和老人一样的苍白凌乱,他穿着一件绿色的毛衣,一只手紧紧地掰住老人的肩 ,一只手拿着一个铁碗,碗里是大小不一的钱币,最令我感到惊讶的是,他的叫往外翻着,根本不能走路。
老人带着身后的男人步履蹒跚的走着,男人也不停地摇着铁碗,发出硬币碰撞的声音,这样持续了好久,不变的是硬币的声音和男人放在老人肩上的手。
有几个人在铁碗里放进了几个硬币,但大多数人则从口袋里掏出耳机,戴在耳朵上,装作没有听见老人的哀求声。突然,男人像意识到好久没人往铁碗里扔钱了,变得不安起来,老实的脸上露出一丝焦虑,嘴里发出“恩恩”的声音。老人察觉到了,老人无论怎么安慰都没有用,我原以为老人的脸上会有烦躁的表情,但没想到的是,老人一只手拍着男人的背,一只手轻轻从碗里捏起两个硬币,然后重重的往碗里丢进去,用温柔的声音对男人说:“听,有人给我们钱了!”。
我的双眼湿润了,从口袋里拿出我的早饭钱,放入铁碗里,男人的脸上露出满足的微笑 老人也笑了。
他们一定是亲人!
他们的亲情,使他们可以相依为命,男人一定很幸福,因为他有一个可以照顾他的人。老人也一定很幸福,因为她有一个可以让她用一生去照顾的人。
告诉自己早一点
如果知道看不到花落,早一点看到花开;
如果知道摘不到果实,早一点抚摸枝头;
如果知道拥不到夏日,早一点欣赏春天;
如果知道可能来不及,早一点把握空闲……
又要考试了。临死把佛脚成了老师和学生惯用的招数。文科考试之前更是表露无遗。一改往日“小家碧玉”式读法,统统像梁山好汉一样,把扁桃体都喊出来了。更有甚者,效仿古人,读得摇头晃脑,昏天黑地,摇摇欲坠。
考下来的结果,虽比不读要好,却也是这儿丢一个知识点,那么落一个得分点的。不像某些稳打稳扎,步步为营的智者,试卷上开满了“耐克”专卖店。唉,羡慕呀!
早一点复习,把握空闲的时间,在自己的空间里挖一口学习的井。在别人焦头烂额时,享受别样的淡定与从容。
母亲老了,母亲在“经久复历春”中不可遏止地老去。
早上,母亲盘梳发大髻时落下了一丝银发,我轻轻地将它捡拾起来,攥在手心。天,我无所不能的母亲有了白发,她老了。我不知道该怎么办。我似乎是在逃避,在隐瞒。但是母亲眼角的鱼尾纹我是没办法隐藏的。回想起前几年,我还因为一件小事大动肝火,与母亲吵了一架,我觉得自己真是混啊,我似乎从来就不知道该抓紧能与母亲在一起的时间好好地爱她。我总让她生气,让她难过,让她伤心……不知道现在醒悟过来,还来不来得及。
早一点爱,把握空闲的时间,在自己的空间里挖一口亲情的井。在别人后悔莫及时,享受别样的温情和暖意。
和朋友吵架了,坚信自己没错,决不道歉。
后来,读了一篇文章,是说在双方吵架后,第一个道歉的人就是转生的天使。那个人会拥有天使圣洁的力量,驱走黑暗的魔障。
没过几日,又与朋友吵架了。冷战一天后,下定决心,做了第一个道歉的人,自诩转生的天使。朋友表示很受用。有几次,竟被抢占了先机。
早一点宽容,把握空闲的时间,在自己的空间里挖一口友情的井,在别人孤独彷徨时,享受别样的快乐和幸福。
在自己的空间里,多挖几口属于自己的井,告诉自己:早一点,再早一点。
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他们他们是一朵朵寂寞开放的花儿,他们是一只只找寻栖息地的小候鸟。他们是一群不想在守望中孤独成长的孩子,一群渴望温暖的留守儿童。也许我们对于这个词汇并没有什么感触,但对于那些父母在外打工的孩子来说,这短短的的四个字无疑包含了他们所有的情感,思念、寂寞、无奈和孤独。每当我们在父母面前撒娇玩闹时,他们在做什么?每当我们要求父母买东买西、大鱼大肉时,他们在做什么?每当我们和父母交谈时,他们又在做什么?每当我们坐着父母的车去上学时,他们在做什么?每当我们在明亮的教室里快乐学习的时候,他们又在做什么?他们只能看着自己身边父母寄来的玩具幻想着快乐的场景。他们只能在一旁默默许愿,希望父母能给自己买来喜欢的合适的东西,希望父母能回家团聚吃一顿团圆饭。他们只能拿出信纸,写上“爸爸妈妈我想你们”,却为了不让父母担心,从不把信寄出去,不能表达自己的思念。他们要翻山越岭,走过好几个小时的山路才能到达学校。他们要烦恼教室的光线不够亮,教室的桌椅不够牢固,教室的窗口没有能抵挡寒风的玻璃。这样相比,我们比他们可不知道要幸福多少。幸福的我们无法体会他们困苦的条件和烦恼……暑假,他们是唯一能和父母团聚的机会。他们像一只只小候鸟一样从家乡飞到了父母身边,享受着同我们一样的快乐和幸福。他们可以撒娇、玩闹,小心翼翼地拉着父母熟悉新的环境、新的事物,然后露出在他们脸上久违的微笑,发出清脆的笑声,把孤独寂寞一扫而光。可是美好时光也总是短暂的,“小候鸟们”还是得回家和父母再次分开。有人说,他们是可怜的孩子,他们是不幸的孩子,他们是需要关爱的孩子。而我想说,他们的确可怜、不幸、需要关爱,但是他们更是勇敢的孩子,他们比我们更加坚强乐观。关爱留守儿童,让这些“花儿们”更加幸福,让这些“小候鸟们”更加快乐,让这些孩子们拥有美好的蓝天。他们是要我们关爱的群体,他们是让我们关注的群体,让我们与这些“小候鸟们”手拉手共享一片蔚蓝的天空。700字 初三 散文
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他们的笑话我们班有68名同学,高矮胖瘦,长相各不相同;爱哭的,爱笑的,文静的,泼辣的,性格也各不相同。但最有趣的有数惠茂和罗东了,他们两一个块头大,一个则特别小。罗东呀,不是吹牛,光看他的背影,你一定会以为他是哪来的听课老师呢;惠茂呢,则小得可爱,两个抵一个罗东还不够呢!因此,关于他俩的趣事可多了。在上个星期四,外校的林老师来借班上公开课,这一天,他们俩就闹了不少笑话。上公开课的地点在一(三)班教室,我们得去那儿。那个教室的桌凳矮极了,我们坐在那儿比不坐还难受,但有一个人却悠闲自在――惠茂!他自豪地说:“瞧见了吧,你们都说我矮,矮也有好处呀!嘻嘻!”“惠茂,你喜欢这儿就留在这儿吧!”不知是哪个同学反驳到。惠茂冲我们扮了各鬼脸,吐了吐舌头就不吭声了。这时,林老师进来了,他看见惠茂,大概是没看清楚外貌,便说:“这位小同学怎么这么慢,这么长时间了还没收拾好,快点,就要上课了,快!”这下,同学们都哈哈大笑起来。林老师满脸疑惑地看着我们,等他看清了惠茂的外貌后才知道自己认错了人。惠茂羞愧得满脸通红,把头低了下去。开始上课了,这节课教的是年月日的知识。大家都知道,月份有大小之分,死记硬背很难记住。于是,林老师便教给我们一个巧妙的办法:让我们握紧拳头,以拳头上凹进去和凸出来的地方为依据定为月份,凸出来的地方是大月,凹进去的地方是小月。过了一会儿,林老师问我们掌握了没有,同学们都说掌握了,只有罗东一个劲地摇头。林老师很关心得问:“什么地方不懂?”;罗东难为情地说:“我太胖了,拳头上全是肉,根本没有凹进去和凸出来的区别。”一句话,引起了同学们和听课的老师哄堂大笑。至于平时,他们的笑话更多了,因此,他俩被同学们称为我们班的“南北极”。同学们都说:“他俩要是都能向赤道靠近点就好了。”700字 初一 叙事