书使小熊猫逃过了一劫_1000字
自从乌龟教授收小熊猫和猫小姐为学生以后,小熊猫他沉迷进看书的世界中!
这一天小熊猫像往常一样来到了图书馆,挑了几本书,看了以下简介便吸引这他的眼球,便坐在一旁的凳子上细细的品味着里面的情结,“叮铃铃!”上课了。图书管里空荡荡的,几乎没有什么人影。可是小熊猫他还在呆在里面看书,根本没发现有什么奇怪!认为是平平常常的。他一直在看这那一本本的图书。乌龟教授看到小熊猫不在,就有点生气,但他还是没有遗漏上着自己的课。同学们也知道,但没有打扰课堂。猫小姐也注意到他不在教室。下课了,一些同学偷偷的笑了起来。他们派了一个同学去叫小熊猫回来继续上课。
小熊猫回到教室,有点害怕,小声的对猫小姐说:“上节课我没上课,你学了,帮我补补课好吗?”
“可以的,下次可不能这样了……”猫小姐严肃的说道。
可还没来得及补课,就上课了。教授来了,他手里拿着一道算式:(x+79)+38=138与往常一样的问小熊猫:“小熊猫,你竟然没上课,说明我教的知识你早就会了,或者预习课本的时候学透了!那请你把这一题的x的值写出来”小熊猫犹豫了一会儿,准备说不会,但不知怎么的,他突然间意识到他不敢说“他自己不会这道题”的一句话,他也就只能碰运气了!他双眼瞪得大大的,盯着题目使劲的猜、想。
看着,看着他觉得这一题好像在哪见过!想着想着吗,他想起来了,原来这是他在图书馆中看数学方面的《教材全解》看到的。他嘴边漏出一丝丝的笑容。教授看了他好久,见他好像不会写,刚要叫其他同学来写的时候,小熊猫抢先一步,说:“教授这一题我会写请不要让其他同学来写!”教授就没说话了,一直看着他写。小熊猫从容的拿起笔,在黑板上写着,才不到一分钟的时间小熊猫就算出来了黑板上列了这样一道算式:(x+79)+38=138
解:(x+79)+38-38=138-38
x+79=100
x+79-79=100-79
x=21
教授一看露出惊讶的表情,这道算式,是方程,他还没交同学们呢!小熊猫竟然写出来了,他微笑着说:”小熊猫写的不错,你是怎么知道的?“
小熊猫谦虚的回答:“上节课我在图书馆你看书学到的!”
教授欣赏的说:“嗯!小熊猫你做得很好,所以下课不要只是为玩儿玩,要玩就玩出名堂,或作一些有意义的事情!”
有转身对小熊猫说:“但也不能用上课的时间做这些事情!”
“嗯!我知道了教授!”小熊猫懊悔的说。
是这些书使小熊猫逃过一劫,也让他获得了在不知觉中的表扬!但也是小熊猫他在学校中的第一次警告!
你好,大熊猫_600字
——读《少年冒险王雅安大熊猫》后感
看着鸟儿在天空中自由自在地飞翔,看着鱼儿在水中无忧无虑地遨游,看着小狗在草地上无拘无束地奔跑……
也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至有些动物已经灭绝了。
今年寒假,我看了一本有关保护大熊猫的探险小说《少年冒险王之雅安大熊猫》,水桶妹被纪录片中的野生大熊猫吸引,并用优异的成绩换来了少年冒险王四人暑假去四川雅安寻找野生大熊猫的机会。他们刚到雅安,就被热情的张叔叔接待,领着他们到一家饭馆享受当地的美食。
吃饭间隙,聪明吴撞见了饭馆老板和两个男子的秘密交易。
稍作停留后,聪明吴四人便同张叔叔的儿子壮壮一同进入雅安密林寻找野生大熊猫。在密林里,他们遇到了可恶的盗猎分子,为了保护野生大熊猫,他们不怕危险和盗猎分子斗智斗勇。
其中,我印象最深刻的就是最后一个章节《不一样的奖品》,当读到:“短短的耳朵,黑漆漆的眼睛,小小的嘴,椭圆形的脑袋……”仿佛一只活灵活现的大熊猫就出现在了我的眼前,我多么希望人们不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的每一个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?
习近平总书记也在十九大报告中明确指出,人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。
只有这样,人与大自然才能真正和谐相处,我们也会拥有更多的动物朋
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