插上一双想象的翅膀
在学校中每一节语文课,可能早就成为我们的家常便饭,许多人认为他无聊、乏味,只喜欢那妙趣横生的科技课、能描出优美图案的美术课、唱出悦耳动听歌曲的音乐课,可偏偏有这样一节作文课,让我插上了想象的翅膀,在没有边际的天空欢笑。
“咚、咚、咚”只见魏老师在黑板上快速随手的画上了两个三角形、一个圆和一条直线。我疑惑地张开了嘴巴,如同一个大写的英语字母“O”。问:“这是作文课吗?怎么变成美术课了”。当然,此时的我内心还是有些小冲动,小激动──啊,要上美术课!太棒了。可惜魏老师说的下一句话,就如同一道晴天霹雳,直直地劈在了我的身上。“今天,我们就用黑板上的图案,组成一个新的事物,并配上一句有哲理的话”。我的下巴早就掉在地上了,只能眼睁睁地盯着那几个简简单单的图画,脑袋飞速旋转:是狗,不对;是猫,不对;是电视机,还是不对;我努力的联想着各种有形物体及动物。啊!救命。咦,可以画人脸,哈哈,我是暗自庆喜我是天才,迫不及待的画一张没有表情的验出来,但是──哲理的话却无处下手。哎,真难呀,我又开始了毫无头绪的思考。哈、哈,无表情,那好!我把笔头一转,写上“毫无表情的一张脸,只能说它不会品这甜蜜欢悦的人生”。这第一个图案就像一把钥匙打开了我想象的大门,脑瓜子也更加快速运转起来,无数的头绪飞入脑中,我仍围绕各种物体和动物想象着,再配上恰当的哲理,我自己暗暗佩服着自己,继续遨游在想象的海洋里,最后,我竟画出了九幅图,心中是无比的喜悦。
“想象力”每个有都拥用,但又并不是每个人会运用,都说小孩的想象力更加丰富,而我们现在呢?那幻想早就被拘束,现在的我们就是应该不断想象,插上一双想象的翅膀,在无尽的知识海洋里畅游;在辽阔的天空中翱翔;在绿色的大地上奔跑,去幻想出属于我们的一个充满奇思妙想的世界
雨中跑步
体育课上,下起蒙蒙细雨,再加上心情不太好,不想做任何游戏。
就拉了个朋友围着操场跑步,一圈,一圈,又一圈,心情不知不觉的好了起来。
心中呼喊着,雨啊,下吧,下吧,再大点,再大点!
似乎老天听到了我的期盼,雨渐渐地大了起来,雨滴拍打在身上,不一会,头发已经浸满了雨水,可是我和朋友都感到很刺激,我们相视一下,甚是开心。接着开始嬉戏起来。
就这样,我们打着,闹着,笑着,在雨中跑了45分钟。
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插上一双翅膀看童年童年是一杯咖啡,有着浓浓的香味;童年是一首歌,美妙动听,婉转悠扬;童年是一只蝴蝶,五彩斑斓,振翅欲飞……童年如此的美,我们怎能不忆童年?我插上一双翅膀,在童年。中遨游着,去看看童年时的我是多么活泼。童年时的我跟着邻家的哥哥姐姐们去疯,去野。他们去田里摘稻草菇,我也跟着去。我一到田里,就来比谁摘的菇大。多。我从稻草堆里乱翻,看见那一朵朵灰中带白的“小伞”,觉得很好玩,小心翼翼的摘下稻草菇,细细端祥着,心里想:如果下起雨来,稻草菇是否会为我遮雨?我每找着了一"小伞",都特别的开心。为了找"小伞",。我时不时还会从潮湿的稻草堆中摔倒,摔的浑身都是泥水。我不觉得很胺脏,反而觉得这是一种乐趣。每当看见花草丛中翩翩起舞的蝴蝶时,年幼的我心里特别的想拥有它,便决定去捉蝴蝶。蝴蝶飞到哪儿我就追到哪儿,在哪儿乱跑乱抓。蝴蝶若停在花儿的上方,我就轻手轻脚地走过去,想抓住蝴蝶的翅膀,可是蝴蝶却飞走了。我任不放弃,跑啊跑追啊追,经过一番追跑之后,终于抓住了蝴蝶,他煽动翅膀拼命挣扎,仿佛在对我说:“放了我吧!我被人捉住很难受的。”我看了,不知为何,特别可怜蝴蝶,又把蝴蝶给放了。村里面有一棵桃树,不知是哪户人家的。到了夏季的时候,树上结满了红红的桃子,好像一个个小姑娘红红的小脸蛋。小小的我和其他小朋友看了心里怪痒的。男孩子上树打桃子,女孩就在树下捡桃子,手塞满了,就把衣兜卷起来接桃子。然后,早一个地方慢慢品尝桃子的味道,那甜甜的味道真好吃。童年是初生的叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻……550字 初一 记叙文
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