照片里的故事

在我的相册里有我的一张照片，我站在讲台上，手捧小奖状，笑容像花儿般灿烂，班里同学向我鼓掌祝贺。那是我第一次荣获文言知识擂台赛擂主的照片，这照片里可有故事哩。

那是初一第一学期期中考试后，老师说要举行文言知识擂台赛，并给我们讲了规则，让我们提前做好准备。大家听后兴奋不已，都积极准备着，一有时间就背诵课文，熟记文言词语，想在擂台赛上当个擂主。

那天，擂台赛开赛了。老师走了进来，教室瞬间变得鸦雀无声，各组一号进行比赛。老师站在讲台中央，两位选手分立两旁抢答，五局三胜。比赛很激烈，老师才说出考题，他们几乎随口答出。大家都赞叹不已，有位强手一连打败了两位选手，可到了最后一位时，稍一疏忽，对手把她干掉了，当上了第一个擂主。他兴高采烈地发表了获奖感言，老师给他发了奖状，照了相，并把照片发到了班级家长微信群里。我们好不羡慕！

那天晚上，我辗转难眠，那场擂台赛在我心中久久挥之不去。我下定决心好好记文言知识，明天一定要当上擂主。让妈妈也为我骄傲一次。

第二天中午，吃过饭，我就我让好朋友考我，还找了一个人和我一起抢答，过程中，我有好多知识都回答不上来，气得咬牙切齿，泪水直流，我多想找一个风大的地方，让风儿带走我的眼泪，我觉得自己好没用。她们安慰我“别气馁，要自信”。下午，我再一次让她们考我，凭着我的毅力和朋友对我的悉心帮助，进步很大，我对自己充满了信心。

晚上，擂台赛开始了。轮到我了，我深吸一口气，走向讲台。老师开始出题，老师说：“即公大兄无奕女中的‘即’是什么意思。”我与对手同时说出“是”。第二轮，对手占了优势，我有点急了。第三轮，我又抢答正确。二比二平，比赛进入了白热化，老师说：“可以为师矣中的‘以’是什么意思。”正当对手迷茫时，我突然想起来了，脱口而出：“凭借。”“回答正确。”老师说。我长出一口气，向成功迈出了第一步，我更自信了。在接下来的比赛中，我一路过关斩将，打败了其他对手。最后，我获得了擂主。

何老师为我颁奖，大家向我鼓掌祝贺，老师为我拍了照片，我非常开心。

回到家后，妈妈问我：“你干了些啥？受了奖，还发个照片？”我绘声绘色地给她讲述了事情的经过。妈妈也很自豪，为我竖起了大拇指，笑着说：“可不要骄傲哟！”我笑了。

那以后，我又当了几次擂主，我把照片存在了我的相册里，每每翻出看时，总会无比自豪，但我从不骄傲，我相信我的未来不是梦。