切勿“衣来伸手，饭来张口”
500字
初三
议论文
随着科学的进步，时代的变迁，当今世界经济越来越发达，各种生活用具也随之增多。当代出生的或是近代出生的孩子再也不用像自己的父母一样早上去私塾或“穷”学校，下午就去山上砍柴或是去田里耕作。然而，正是这些“不用”，创造了、今天一个又一个的“小皇帝”和“小公主”。
“衣来身手，饭来张口”这句话已是现时父母常用来批评和教育自己的俗语了。也就是教育孩子自己的事情自己做，并适当地帮助父母做家务，哪怕是一件小事。可这样的道理不但没有感化那些“小皇帝”和“小公主”，反而被一些油嘴滑舌，伶牙利齿的的孩子作为反驳的依据，说什么时代不同，不要用父母的儿时来与他们比等等。这是完全错误的理由，简直就是“有理也取闹”。“自己的事情自己做”不是用时代，用发展来衡量的，而是根据自身因素决定的。你懒，就注定你将成为庸碌者；你勤，就注定你将成为成功者。
伟大的毛泽东主席曾说过：“自己动手，丰衣足食。”如果中国不是根据此话来发展的话，那么就不会进步这么快了。国家的存亡是由人民决定的。人民勤，国家富；人民懒，国家亡。这是再简单不过的道理了只有自己亲自动手劳动和工作，得到的成果才是甜的，才有香味。打个比方，如果你宁愿用空闲的时间去看电视也不愿意把换下的袜子洗了，你就不能体验从中得到的快乐，就没有做这件事的经验。久而久之，到你成年了，你不可能还大呼小叫地说：“妈，帮我洗袜子！”
依然周杰伦
500字
初二
记叙文
初识周杰伦是从他的《双截棍》开始的，从未听过有人唱歌是说出来的，还说得那么快、那么不清晰。当时我才上小学四年级，只觉得那是在糟蹋人的耳朵，那时的我给了周杰伦否定的评价，也总是随声附和着父母对他的批评。
眼到了六年级，有着很简单的快乐和很模糊的忧伤，同学们都开始喜欢上周杰伦，这时他的歌已经很流行了，而他的《七里香》和《发如雪》也让我对他有了重新的认识，曲风由快变慢，伴随着《七里香》的优美旋律，我也俗不可耐地开始喜欢上这个眼神忧郁、表情酷酷的男生。尽管还是听不懂歌词，却能从那美妙的旋律中释放毕业班所带来的压力。
如今的我已是初一，我也成长为一个真正的周杰伦迷，他的每一首歌我都会很认真地听，也总是会学着哼唱几句。《青花瓷》和《千里之外》，今年春晚有这两首周杰伦的歌让我感到无比激动，现在连爸爸妈妈也因为我的影响变了对周杰伦的看法。虽然他们仍在抱怨听不懂歌词，我告诉他们要懂得欣赏旋律。我想，那一个个的音符就是他的歌词，从中表达着他想表达的情感。喜欢他的理由很简单，或许要读懂他的歌我们还太小，但也能给我们一种享受和快乐。
Jay的专辑叫“依然范特西”，从对他的否定到肯定，唱歌的依然周杰伦，他依旧我行我素，却用自己无与伦比的才华和优美的旋律改变了我们对他的看法，愿Jay依然坚持个性，写出更多好歌。
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初三
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切苹果_今天早上，妈妈去超市买了几斤苹果。于是，我挑选了一个个大的苹果去洗洗。刚洗完，由于个太大，我吃不完，妈妈让我们几个分着吃。然后，我就拿刀去切，平时都是妈妈切，而我不知道怎么切，我就把苹果拦腰切开，突然发现苹果里藏有一个五角星图案，我惊喜地喊：“妈妈！妈妈！你看苹果里有五角星。”妈妈不相信，很惊讶地说：“怎么可能啊！我吃这么多年苹果了怎么没发现？！”于是，我把切开的苹果拿给妈妈看，妈妈恍然大悟。“原来你是横着切的，我通常都是从苹果顶部往底部切开，怪不得看到的都是两粒苹果籽躺在见面的凹处。没想到你用错误的切法竟然有惊奇地发现。”由此我想到了在念小学时学了一篇课文《画杨梅》，那也是这个道理。美术课上，美术老师让学生画杨梅，全班只有作者自己把杨梅画成五角星的样子，当他把自我感觉画得很精确的杨梅交上去时，同学们哄堂大笑，感觉他画得大错特错。然后老师让几个发笑的同学坐到作者位子上看杨梅时，的确像作者画的那样，他们再也不笑了。最后老师总结：同一种事物，站的角度不一样，观察到的情况也不一样。这个故事揭示的道理和切苹果所揭示的道理大同小异。所以，我们无论做什么事或者观察事物，要多角度，多方面去观察，去分析，有时换一种思维方式，会有意想不到的结果。500字 小学
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切肉2010年12月01日星期三天气：晴今天，我正在做作业，忽然听到妈妈在厨房叫我，就飞快地跑了过去。只见妈妈手握菜刀，正对着一块大方猪肉发愣。看见我进来，她神秘地对我说：“今天让你做一次杀猪屠夫，快拿笔和纸来！”“妈妈，拿笔和纸来干什么？”“让你帮妈妈切肉呀！”“妈妈，您总不至于把笔当作刀，把纸当作肉吧？”“妈妈笑眯眯地说：“猜对了。”“什么？”我越搞越糊涂了，只好去拿笔和纸。妈妈开始将“规则”了：“今年你外公65岁，按照我们中国人的传统，在父亲65岁时，做女儿的要献上66块肉，以求平安。而且切肉时，切的刀数也要吉利，所以想请你帮忙。”哦，原来是这样啊！我坐到书桌旁绞尽脑汁苦思冥想：切66块肉一点都不难，可切的刀数要讨个吉利数，那不是太难了吗？忽然，我灵机一动，想起了我在奥数书里看到的“巧切西瓜”，跟这个很相似，就拿起笔在纸上“切”了起来。我先把方块肉竖切八刀变成九条肉，然后把其中的八条肉横切七刀，还有一条肉横切一刀。哈哈，66块肉不是切出来了吗？而且横切八刀，竖切八刀，不是很吉利吗？我满心欢喜地把肉交给妈妈，妈妈高兴地说：“太好了！两个六，两个八，好彩头！我们赶快切了做红烧肉吧！”中午，我们拿着红烧肉高高兴兴地来到外公家。外公马上来迎接我们。我调皮地对外公说：“外公，我把肉横的切了八刀，竖的也切了八刀，您是横竖都要发了！”外公听了笑得合不拢嘴，说：“那我们一起吃肉吧！你也来发发发。”吃着香喷喷的红烧肉，我心里乐开了花！500字 四年级 日记
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衣加衣等于爱为了响应学校大队部的号召，今天早上，我和妈妈一起开始了“翻箱倒柜”大行动。 打开近2米高的衣柜，近半柜的衣物。因为我是男孩，对衣服天生没感觉，也从来没有留意过这些衣服，都是妈妈操心我的穿着，可今天不同，我要选衣服捐送给云南、西藏的小朋友，让他们过上一个免受寒冷的冬天！ “恺恺，你自己来选吧！“ “哦，可是只要冬衣，这些衣服是送去给他过冬的，尽可能选保暖的衣物吧！” 大约半小时，我把穿不着的毛衣、羽绒服、夹克衫等放了满满一堆，妈妈在装袋，我就用手托着下巴，想着心事。 我衣食无忧，心里只是学习和玩，其它的父母都包办了，而且根本不用为吃不饱，穿不暖而担忧。根本不知道还有那么多的，与我同龄甚至比我还小的孩子仍在温饱线上挣扎。现在听说西藏、云南有的孩子在寒冷的冬天，穿着破旧、单薄的线衫甚至单衣，在北风下瑟瑟发抖，我们这些小康家庭中宝贝又怎能体会到他们那时的辛酸和痛苦呢？又怎能体会到他们那时对温暖的渴望呢？此时，我仅仅能做的，只是献上我的一份绵薄之力了。虽然我的微小力量，对整个西藏、云南算不了什么，可是对能得到帮助的孩子们来说，得到的不止是一两件衣服，还是一份温暖，一份爱心！ 帮助能帮到人，我们会更快乐！大家行动起来吧，让世界充满爱！500字 五年级 叙事
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