温暖的“恶作剧”550字

温暖的“恶作剧”

550字 初一 记叙文

我站在镜子面前,左晃晃、又摆摆。眼前出现一个爱捣蛋的淘气女生,这就是我。

我喜欢恶作剧,但我喜欢的恶作剧从不惹出事。

那天晚上,妈妈还没回,要我洗洗就睡,随便我睡哪个床。我想到了一个好点子:我爱睡自己的床,这次我想跟妈妈睡,睡妈妈的床上,再在自己床上的被子里塞一些枕头、衣服,再在床头放上白色小熊。

布置完工了,看着我的作品,心里乐滋滋的。但总觉得还少了点什么,对了!小熊的头是白色的,我的头发是黑的呀。为了让床上的我更像我,我便拿了一个黑色塑料袋套在小熊的头上,站在门口看“我”,还挺像。我试着从妈妈的角度思考问题:回到家后,看我在自己的卧室里睡着,便回到自己床上睡,谁知又冒出一个我来,妈妈会怎么想呢?会不会觉得家里闹鬼了?会不会被我吓着?会不会睡不着了?会不会说我呢?会不会……为了防止这些“会不会”,我写了个纸条插在妈妈鞋子上。

一切准备就绪,我三两下滚进了热乎乎的被子里,却怎么也睡不着……

“妈妈什么时候回呀,快点回呀!妈妈现在在哪,怎么还不回呀?”的想法在我脑子里啊啊。我一下睡这个枕头上,一下睡那个枕头上,一下起身,一下躺下,一下又去看妈妈回来没有。总之,我心里像塞了一团乱麻,透不过气来。我在床上翻来翻去,祈祷妈妈赶快回。

这时,我听见一串钥匙声,呀!妈妈回来了。我急急忙忙钻进被窝,被子拉开一点,透过被子观察妈妈:她看了看我的“恶作剧”,又看了看我写的纸条,会心的笑了。

那笑,是我见过的最最温暖的笑。

我喜欢恶作剧,相信面前的你们也一样。

我学会了游泳

600字 五年级 记叙文

“园园,下来呀!”

“园园,旱鸭子!”

“噢,旱鸭子”

看到几个表哥都一个个“扑通,扑通”地跳进游泳池里,对我扮着鬼脸嘲笑我,我却奈何不了他们,只有跺脚干瞪眼的份儿。

“不行!这个暑假我一定要学会游泳。”我暗暗下定决心。

好不容易盼到放暑假,妈妈在我的软磨硬泡下终于答应让我去游泳班学游泳。

第一天学习,我看到有一些小朋友抓着浮板在游,我以为浮板和游泳圈一样安全,抱起一个就跳下去了。可谁知,手没抓紧,一头扎进水里“咕嘟,咕嘟”喝了好几口水,急得我手脚乱扑蹬。有惊无险,教练急忙一手抓住我,把我拉出水面。哎,心急吃不了热豆腐,吃一堑长一智,我认真地倾听教练的讲解,仔细观察其他小朋友的姿势,只见他们双手抓住浮板,两臂伸直,深吸一口气,头浸入水中,脚借助池壁使劲向前一蹬,然后,身体放松,就可以漂浮在水面上了,我学着他们的样子试了试,一口气下来,我扭头一看,“嘿,距离还不短呢!”太高兴了。

此后的几天里,老师又先后教了我们蹬脚、换气、划手。

蹬脚要先把脚收起来,然后脚心朝外,最后再蹬出去,迅速地夹在一起。做事从不认输的我通过反复的练习,蹬脚我才用了一天的时间就学会了,原来学游泳也不是很难嘛。

学会了蹬脚让我更是信心百增,在学划手时,我三两下就能协调自如了。我的表现让教练都对我大加赞赏,对着几个来了好几天的孩子说:“你们瞧瞧人家武园伊!才三天就学会了。好好练!扔掉浮板,老抓着浮板什么时候能学会啊?”看着身游过去的教练,我心里那个美呀简直无法形容。现在,我不仅能一口气游到池子对面,还能在水里翻跟头呢!

嘿嘿!我不会再给表哥们留下嘲笑我的机会!

学游泳,让我不仅领略了克服恐惧获得成功的喜悦,还品尝到了先苦后甜的滋味,真是:“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”

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