捉蝴蝶
250字
三年级
叙事
蓝蓝的天空
洁白的云朵
火红的太阳
快乐的鸟儿
小朋友
穿着五颜六色的衣服
植物园里捉蝴蝶
拿着一本大书
拿着一根树枝
拿着一个网兜
左拍拍右拍拍
啪啪啪啪
一只也没捉住
咦
两只花蝴蝶
从树丛那边飞过来
小朋友赶快去追
跟蝴蝶赛跑
两只花蝴蝶
一前一后
一上一下
一左一右
飞过芦苇丛
飞过荷花湖
飞过丁香坡
飞进牡丹芍药月季园子里
在牡丹花间跳舞
在芍药花间跳舞
在月季花间跳舞
这里
鲜花朵朵
绯红的像火
洁白的像雪
黄色的像金
辛勤的园丁阿姨
和花蝴蝶在一起
和花朵儿在一起
小朋友们
望着阿姨
望着花儿
望着蝴蝶
你望望我
我望望你
你推推我
我推推你
汗流浃背
没了主意
阿姨说
小朋友
你们比花蝴蝶、鲜花儿
更美丽
三年级:刘睿
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打开你的另一扇窗
200字
三年级
叙事
另一扇窗是最美的,它美得语言,它美得风景,它美的世界,都让让人心神舒畅。
考试考了低分,不要灰心,我们再接再厉,去另一个角度看看,或许,你能看到雨后的五彩斑斓的彩虹,生活在,美丽的天空。与好友闹了别扭,不要伤心,我们退一步,去另一个角度想想,或许,你能够想到,退一步海阔天空,心情,变得舒畅。
在生活里,另一扇窗就是从别的角度去想、看,从其他角度看,其实这件事很简单。
三年级:love小乖
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捉蝴蝶一个阳光明媚的春日下午妹妹喊我一起去公园玩。 我来到公园里看到很多蝴蝶在阳光下的花丛中飞来飞去 他们像一个个穿了漂亮衣服的小姑娘不停地到处炫耀,又像一只只彩色的精灵,非常好看我和妹妹玩心大发于是就商量着一只蝴蝶来玩。很快我们在花坛边上的粉色月季花的花瓣上发现了一只白色蝴蝶,于是我们猫着腰屏着呼吸慢慢的走向他,结果手如没删除去,蝴蝶就走了我们又去捉另外一只黄色的蝴蝶,谁知手刚伸到花旁边蝴蝶又飞走了转了好久,一只都没捉到但在我们快要失去耐心的时候我们竟然说到了一只白色蝴蝶。噢太棒了!妹妹拍着手欢呼着我轻轻地捏着蝴蝶的翅膀仔细观察起这只蝴蝶来只见它白白的薄翼月略有些透明宛若一层。薄纱上面还带着精巧的花纹精致而典雅我顿时被他那小小的美吸引了这时蝴蝶挣扎了一下我感到一股生命的力量在指尖悦动,这种力量是那么强烈蝴蝶的这种求生愿望让我震惊,我对妹妹说妹妹,蝴蝶影视有生命的我们应该让他在花丛中自由飞舞,你看他多可怜啊!妹妹若有所思的行吧放了他吧于是我们把这只蝴蝶饭碗看着他自由飞舞的样子我和妹妹都笑了。那天我们玩的很开心,也明白了一个道理生命是宝贵的我们要尊重生命爱护生命。450字 初三 日记
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捉蝴蝶一个阳光明媚的一天。我和好朋友——小莉到公园的草坪上玩。忽然闻到一股淡淡的清香,我们顺着香气跑过去,来到了一片开满了鲜花的花坛边。“哇!”我和小丽不约而同的赞叹道,“这里简直是花的海洋。”我说道。“可不是吗!”小莉目不转睛的盯着花坛,说道。我们看着花儿群芳吐艳,竞相开放。一朵朵花儿朝着我们微笑,让我想起了一句诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”忽然,我们发现了一只红色的蝴蝶从远方慢慢地飞过来,接着,一只白色的蝴蝶也飞了过来,然后黄色的,蓝色的,绿色的……它们忽左忽右,忽上忽下,在花坛里翩翩起舞。这时,我萌发了一个念头。于是我对还沉浸在花的海洋中的小莉说:“我们玩捉蝴蝶吧!”小莉激动地说:“好呀好呀。”于是我们开始了捉蝴蝶行动。开始了,我们比谁捉的最快,我的目标锁定在一只正在牡丹花上采蜜的红蝴蝶,我轻轻地走过去,不发出丝毫声音,快接近那只蝴蝶了,我抿着嘴,绷着脸,连气都不敢出。悄悄地伸出手,一下逮出住蝴蝶的翅膀,蝴蝶被我逮住了,我高兴的又蹦又跳,小莉回来了,看见我抓住蝴蝶了,也开心地笑了。捉蝴蝶真好玩,我下次还要玩。450字 三年级
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捉蝴蝶在一片绿油油的草地上,许多美丽的蓝蝴蝶在空中飞来飞去,被我和几个早早来上课的同学发现了。我们跑了过去,兴致勃勃的捉了起来。上课时间到了,我们跑过去把捉蝴蝶的事情告诉了曲老师,老师本来已经准备好绘本和投影了,听了我们的事又临时改变主意,决定和我们一起去捉蝴蝶。这真是一件有趣的事呀,我们就像野猪看到食物一样的冲了出去,老师给了我们一些工具,有几个同学没有发到,不过没有关系,她们可以用手。一开始,我们大声叫着:”啊,啊......”,把蝴蝶都吓跑了。这时,曲老师对我们说:“捉蝴蝶要悄悄的,不然它们就飞走了,还有,要等它落下来再捉它就捉到了。”于是,曲老师最先捉到了三只,大家非常开心。不一会,我也捉到了两只。只要静悄悄的就能捉到。好有成就感啊!突然,我听到一声滑稽的叫声:“啊,我的屁股!”哈哈,原来是曲老师被剑麻扎了一下。大家都笑了。今天真开心呀!希望曲老师以后还带我们出去玩。含点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。450字 三年级 叙事
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捉蝴蝶写作文也能套公式?万能写作模板免费领好作文是“抄”出来的!点击领取 今天是个晴空万里的好日子,我很早就醒来了,缠着妈妈带我出去玩,没想到妈妈不但没反对,还提议说:“我们到玄武湖去捉昆虫做标本。”我开心地一蹦三尺高,我以从未有过的快速度吃完了早餐,做好了毒气瓶、扛着捕虫网,连蹦带跳地来到玄武湖。 玄武湖的景色真美啊!嫩绿的小草衬托着美丽的鲜花,清澈的湖水倒映着青葱的大树……我看够了景色,这才想起我的任务是来捉昆虫的,赶紧拿起捕虫网,到草丛中去寻找昆虫。突然我发现前方草丛里有动静,就向前走,也许是我的脚步太重了,一只蚂蚱“嗵”地一声跳了出来,把我吓了一大跳。我只好继续寻找“猎物”,“啊!”我看到了一只蝴蝶,这次我吸取了教训,放轻脚步,两手抓住捕虫网,打开毒气瓶,轻轻地一步一步靠近它……“啊!我捉到它了”,我迅速从网里拿出蝴蝶放进毒气瓶里。 今天的经历真有趣!400字 四年级 日记
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捉蝴蝶今天是五、一节,天气真热啊!我一个人在家里看电视,感到非常无聊,我看了看窗外,啊!好多蝴蝶呀!对了,去捉蝴蝶。我不知该怎样捉蝴蝶,我只叫了个好朋友,拿了几个口袋和一个夹子,就去捉蝴蝶了。我们选择了一个比较宽的地方,这地方有好多只蝴蝶在花木丛中翩翩飞舞。我们把口袋放在一旁,便开始捉蝴蝶了。“那儿有一只”!小伙伴叫了一声。我连忙顺着小伙伴指的方向看去,只见一只白色的小蝴蝶停在矮矮的小叶女贞的叶片上。我拿着夹子悄悄地向那只蝴蝶靠近,活像一个小偷。我把夹子慢慢地伸过去,快要捉住了,忽然,那只蝴蝶从我的视线你“消失”了,我“哎呀”了一声“蝴碟!你别跑!”我又追了上去,小伙伴见了,说“别追了,那边还有一只”。我对小伙伴说:“你去捉。”只见她也像我一样慢慢地向那只蝴蝶走去,可是夹子还没伸到那只蝴蝶又飞走了。我们这样捉了几次都没捉到蝴蝶,正在气恼的时候,一只蝴蝶像有意和我们开玩笑似的,在我们面前飞来飞去,我拿起夹子对准它奋力一挥,正好打中了,蝴蝶从空中掉下来,在地上拍打了几下翅膀,想飞起来,我的小伙伴像闪电一样向它扑下去,差点把蝴蝶给“五马分尸”。终于捉到了蝴蝶,我们高兴地叫了起来。把蝴蝶放进口袋里,我们又继续捉。这次不在用夹子去夹了,我们用夹子和手去扑打。我们把蝴蝶追得到处飞,自己也跑得大汗淋漓,衣服都被汗水湿透了,捉了好一会儿,打开口袋数了数,才捉了五只,而且里面的蝴蝶也是死的死、伤的伤,这下让蝴蝶知道我们的利害了。我们觉得五只太少,便换了一种玩法。我们回家里拿来羽毛球拍,用羽毛球拍来扑打,这下可方便了,球拍伸得又高又远,只要蝴蝶在我们身边都跑不脱。但是,一不小心就会打死,没关系,蝴蝶多着呢!。玩了一会儿,这里的蝴蝶越来越少,我们也玩累了,再看看我们的口袋吧,里面又增加了二十多只,看着我们的战利品,我们俩高兴地笑了。750字 初一 叙事
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捉蝴蝶春天来了,阳光灿烂,我拿着网兜高高兴兴地去花园里捉蝴蝶。我来到美丽的花园里,看到绿油油的小草从地下探出小脑袋,像是给大地披上了一件嫩绿的衣裳。那里五颜六色的花儿竞相开放,有紫红的、淡黄的、红色的……美丽极了!花丛里,可爱的蝴蝶在翩翩起舞,它们的舞姿真优雅!争奇斗艳的花儿散发出芬芳迷人的香味,吸引了勤劳的蜜蜂来采蜜呢!忽然,一只玫红色的蝴蝶停留在花丛中,它贪婪地吮吸着可口的花蜜,吸引了我的注意力。我飞快地跑过去,身子微微向前倾,目不转睛地盯着这只粉红色的蝴蝶。我赶紧举起网兜,想要捉住它。可蝴蝶好像看穿了我的心思,它飞快地逃走了。我垂头丧气,心想:这次没能捉到蝴蝶,我会吸取经验,下一次我肯定能捉住它。我调整好心态之后,望向了另一只粉红色的蝴蝶。首先,我小心翼翼地走到那只蝴蝶旁边,目不转睛地盯着它。紧接着,我向前倾了一下身子,举起网兜,停顿了一下。最后我以闪电般的速度捉住了蝴蝶。我高兴得一蹦三尺高,说:“我终于捉住了这只蝴蝶。”于是,我找来了一个玻璃瓶把蝴蝶装进去,盖上盖子后,我把它带回家了。回到家里,我看着这只蝴蝶被困在玻璃瓶里闷闷不乐。于是,我一边打开玻璃瓶,一边对这只蝴蝶说:“你还是回到你们温暖的家吧!”500字 三年级
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捉蝴蝶阳光明媚,万里无云,碧空如洗——美好的一天来了。我来到院子后的花丛中,想捉几只蝴蝶。我弯下腰来,仔细寻找着那美丽的蝴蝶,我不放过任何一朵花。这时,我看见在一朵美丽芬芳的花儿上有一只五彩缤纷的蝴蝶。那美丽的翅膀竖立在它那纤细的身体上,扑哧扑哧地扇动着。我蹑手蹑脚地走过去,蝴蝶并没有发现我。我真是太高兴了,高兴地都拍起了手,但我并没有拍出声音,生怕响声把蝴蝶吓走了。我的心也越来越紧张。“哈哈,我抓住你了吧。”我高兴地说。把手打开一条缝,一看,咦?蝴蝶呢?去哪儿了呢?哦,原来你在这。它一直在我头上飞,好像在笑话我呢!我生气极了,一直追着它跑,我已经累得气喘吁吁了,可是蝴蝶好像一点也不累。哼,不抓你了,我走了。蝴蝶似乎听懂了我的话,它飞到了我面前,我一伸手就抓住它了。我今天抓了一直美丽的蝴蝶,我太高兴了。350字 三年级
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捉蝴蝶星期天上午,我和妈妈拿着早就准备好的网兜,骑着电瓶车到自在公园捉蝴蝶去了。刚进园,阵阵花香扑鼻而来。我就看见几只蝴蝶飞来飞去,有的在空中画着美丽的弧线,有的停在花朵上采花粉,有的正趴在草地上休息呢。我蹑手蹑脚地走过去,猛地扑上去,耶,我成功了!我的意思是我成功地把蝴蝶吓跑了,哎,真失望呀!一转眼,我又看见角落里有一只落单的蝴蝶,嘿嘿,下手的机会来了,这次我慢慢地靠近它,轻轻地举起网,快速地扑下去,噢,蝴蝶被捉住了!我高兴地连忙喊妈妈过来瞧。妈妈笑眯眯地走过来给我们拍照,只见网子里的蝴蝶,就像一个囚犯,一次又一次地冲向网边,好像在喊着:“放我出去,放我出去!”妈妈对我说:“瞧它那可怜的模样,不如把它放了吧!”我看了看正在挣扎的蝴蝶,点了点头,轻轻地抬起网子,蝴蝶立刻飞走了。望着远去的蝴蝶,我有点难过又有点开心。尽管今天我没有捉到一只蝴蝶,可我还是很高兴的,我明白了:每个动物都有生命,都渴望自由。400字 三年级
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捉蝴蝶哈喽!大家好,我叫奇妙,非常喜爱做活动,以下便是我的捉蝴蝶行动。那天太阳火辣辣地炙烤着大地,石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结伴回家,路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞,在我们的头上飞来飞去,我顿时有了主意,不如我们去捉蝴蝶吧!到了下午,我和妙奇整装待发,每人带上白手套拿着一个透气的盒子,各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的,到了足球场,一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去,“啪”的一声竟然拍的了一只,“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的捉住了,妙奇对我连连竖起大拇指,这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低,于是我和妙奇对了个眼神,一起瞄准目标,她从东,我从西,准备来一个两面夹攻,可是我跑不过蝴蝶,毕竟它是飞的呀!妙奇可到好,离五六米就开始用纸板扔了,这一扔可不要紧,可偏偏就砸到了我的腿,我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机,我连忙起身,一下没站稳,摔了个狗啃屎,心想:我奇妙怎么那么倒霉呀!不过后来经过我的不懈努力后,我连捉了八只,妙奇捉了三只。哈哈,战绩挺好的呀!看看,我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧!450字 三年级 写景
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捉蝴蝶我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。今天上午,我吃过早餐,去外面玩,忽然看见路边的花丛中有一只蝴蝶,我下定决心要抓住它,于是,我用我平时的零花钱,去买了一个捉蝴蝶的网子,瞧,那只蝴蝶就像一只快乐的小精灵,蝴蝶的身上左边是蓝色的,右边是绿色的,身上还有些粉色的花纹。开始抓蝴蝶了,我先把网子举起来,眼睛紧紧盯着蝴蝶,我猛的一扑,一看,没抓着,还摔了一绞,我站了起来,正要再试一下,那只蝴蝶在微风中得意洋洋地摇着头对我说:“你这个大笨蛋,想抓我,没门!”我沉住气,又向它扑过去,我的心一直砰砰地直跳,头上已经冒出许多的汗水来,这时,我一用力,终于抓到了蝴蝶,我兴奋得又唱又跳,我高兴地说:“呵呵,这下你跑不了了,你才大笨蛋呢!”我一蹦一跳地把蝴蝶放进了胶袋了,然后像风一样跑回了家。300字 四年级 叙事
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捉蝴蝶今天妈妈爸爸和我去了一个大菜园里,那的菜可多了,有黄瓜、西红柿、茄子、辣子、豆角……我和妈妈爸爸去一块摘菜,突然,一只蝴蝶从我的身边飞过,我赶忙放下手中的菜,跑去追它。它一会儿飞到西红柿上,又一会儿又落在豆角秧上,害的我从菜丛中跑来跑去,还差一点儿就掉进种芦苇的水坑里,幸好我及时一跳,才脱险。捉蝴蝶真是不容易啊,当蝴蝶停在辣椒花上的时候,我慢慢的伸出手想要捉住它,可它又轻巧的飞走了。这时我听见妈妈在很远的地方喊我的名字,我才发现,不知不觉中我跟着蝴蝶跑了很远,我急忙跑了回去,发现菜已经摘完了,我为了捉蝴蝶,把正事都耽误了,这次没抓到蝴蝶,可能是因为我伸手太慢了,下次我要用两只手又快又轻的将蝴蝶的翅膀抓住。300字 小学 叙事
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捉蝴蝶这天,我在楼下的花丛里发现了一只白蝴蝶。这只蝴蝶的翅膀有大半部分是白色的,还有许许多多芝麻大的小黑点。我踮起脚尖,猫着腰,一小步一小步地走了过去。那只白蝴蝶好像发现了什么,扇了扇自己的翅膀,好像要飞走了。我立刻停下脚步。过了一会儿,蝴蝶没有发现什么可疑的人物,便合起双翅,继续休息。我这会儿不敢大意了。只见我屏住呼吸,小心翼翼地一步一步地往前挪动。白蝴蝶完全没有发觉自己的处境十分危险,仍旧停留在那朵花上面。只见我伸出两根手指,慢慢地让它和蝴蝶的翅膀相对,两根手指猛地一合拢,就夹住了那只蝴蝶。蝴蝶现在就像被五指山压住的齐天大圣,逃不掉了。可它毫不肯屈服,不断地挣扎,最后还是败下阵来。“耶!白蝴蝶被我捉住了!”我兴奋地大叫了起来,声音大得连树上的小鸟都给震飞了。300字 四年级 叙事
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捉蝴蝶一个晴朗的天气,我和外婆到楼下大花园里玩耍。花园里的花品种真多呀!有月季花、有杜鹃花、还有太阳花,花园里的花颜色真多呀!有粉的、有红的、还有紫的,花园里的花真奇异呀!有的像小朋友的笑脸,有的像翩翩起舞的蝴蝶、还有的像害羞的小姑娘躲在花丛中呢。真是美丽极了!我独自穿梭在花丛中,正看着花丛里的花朵入迷时,忽然,从墙角边飞来了一对白蝴蝶,它们穿着美丽的花衣,在花丛里戏耍。“哇!蝴蝶,真漂亮!”我再也顾不了这么多了,我伸出手,跑过去想抓住它,可它已经飞得无影无踪了。蝴蝶们喜欢在花丛里飞来飞去,当蝴蝶停在一朵花上时,蝴蝶的颜色就和花的颜色一摸一样,很难分得清楚是蝴蝶还是花。蝴蝶一会飞一会又飞进花丛里,好像是它在故意跟我捉迷藏似的,我怎么样也捉不住,弄得旁边的外婆哭笑不得。又是一只黄蝴蝶飞来了,它在花丛中绕了几圈后飞累了,停在一朵红色的月季花上休息,这次,我看得它清清楚楚。我蹑手蹑脚地靠进那朵月季花,刚想伸出手的时候,它的翅膀猛然地动了一下,“呀!”我马上收起手,怕惊动了蝴蝶,我悄悄地后退了几步,我这下等它休息得完全放松警惕时,一手它落到了我的手里,我可高兴了。我捉住蝴蝶,它在我指间扇动着翅膀,我瞧了一下这只蝴蝶,它有着五彩斑斓的翅膀,还带着淡黄色的斑点,再加上那小巧的身子,真是太美丽了!我看完蝴蝶,就打开手掌把它放了。蝴蝶扑闪着翅膀在空中划过了一条美丽的弧线,从墙角边飞走了。站在一旁的外婆有点疑惑地说:“既然你这么辛苦地把蝴蝶捉住了,为什么还要放它呢?”我回答:“蝴蝶它也是一个小生命呀!我并不是想把它捉住不放,因为它的美丽是大自然的,所以我应该还它自由才对!您说对吗?“外婆听了,高兴地点了点头。广东广州梅花村小学五年级:翟颖650字 五年级 叙事
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