寻春之旅之风筝满天图500字

寻春之旅之风筝满天图

500字 五年级 记叙文

春天来了,春光明媚!游园芳草遍地,花香弥漫,天空中有着一道彩色的风景线,那便是五彩斑斓的风筝。

星期六一早醒来,阳光灿烂,往窗户那边一看,天空中似乎飘着什么东西——是风筝!天空中飘着许许多多的风筝,有俊俏的“美猴王”;有美丽的“美人鱼”;有展翅飞翔的“雄鹰”;有乖巧的“蜻蜓”和来势汹汹的“蜈蚣”;甚至有人把自己写的毛笔字写在了风筝上;那金黄色的“小蜜蜂”,瞧着两只绿色的翅膀,好像在百花丛中飞来飞去。那鲜红色的“大金鱼”,尾巴一摆一摆的,好像在水里游。还有那精致的“小卫星”,闪着金光,仿佛在宇宙中飞行五颜六色的风筝随风飘荡,衬着瓦蓝瓦蓝的天空,是那么鲜艳,那么美丽;他们一上一下,起起落落,像在大海般的蓝天里自由地像鱼一样游来游去,与鸟儿在云间嬉戏,与风儿赛跑。决定了,今天去游园放风筝!

来到绿树成荫的游园后,第一步就是买风筝了。来到卖风筝的地方,风筝的模样真是形态各异呀!有孙悟空,有美人鱼,有奥特曼,有蜈蚣、蝴蝶、蜻蜓。我选了一个蜻蜓的风筝,在天空中放飞了起来。开始放风筝了,我拿着风筝线,拉着长长的风筝线,一拉一拽,没几下,风筝便飞上了蓝天。看着风筝越飞越高,我的心也越飞越高——越来越快乐了!可是,这时忽然吹来了一阵逆风,将风筝吹了下来,真扫兴啊!但是,我不会放弃,我会让风筝再次飞翔在蓝天上,永不气馁。

天空中各式各样的风筝,地面上小朋友的欢声笑语,组成了一幅多姿多彩,绚丽多姿的风筝满天图!

寻曾拥有的遗失美好

1000字 初二 散文

希望的朋友永远幸福!

如童话已死,但仍有着希冀。

——题记

我苦求着魔镜解答:“我们真的还能相信童话吗?”

此时此刻的我早已饱偿了脱掉小红帽,被赶出糖果屋,挤不上南瓜车的滋味

当过往停靠时光的轨道,随空气慢慢燃烧;

当沉默面对纯真的眼神,过头来想起童话;

当思绪紧紧锁住了回忆,任感触随意纷扰;

当生命伴着时间的变迁,寻找遗失的美好。

虽然美好的童话早已遗失在成长的路上,但仍相信龟兔赛跑总能全部到达终点,巫师日夜能炼制出快乐。纵然神像跌碎早已成了碎石,人鱼着陆也成了泡沫。

儿时的我一直活在爱丽丝的仙境中,总认为童话还不够美好,而现今则觉得童话太过于美好。

近乎童话一般的生活,的确饱满可爱,而现今已是悲剧的起源,因为太多的物质作祟,玩弄友情。

儿时的我没有盎然的文思,没有灵秀的笔调,没有天籁的趣致,更没有行云流水似的词语,唯有文里行间童话般的气息。

而如今,一杯咖啡,一个键盘,脑子里的作文题目在我的脑中苦苦徘徊,也不能想象出日子能像玫瑰花瓣一样编织成美好的童话。

本可以用单纯的笔调,但残酷一阵紧似一阵地涌向我的笔端,现实以极端的方式进入童话,而往往如此只能让童话更加惨烈。

我其实并不忌讳将丑恶一面带入文章,以逼真的姿态展现出来,然而这样就不能称之为童话了,只能是童话在污浊环境中横生出来的怪物,还不如不写吧!

其实我们骨子里仍有善良,干净,纯洁的因子,只不过社会对我们的异化,使我们有了不得不有的张扬和不羁,使我们多了对成长的徘徊,对时间的叹惋,对过去的无奈,对未来的迷茫罢了。

时间除了消磨意志,还教会我们现实。

唯美浪漫的青春童话,文字简洁,纯美,那是一种不死的节拍,然而我如今只是刻意地在紧跟时代的乱码,遗失了自己的方向。

自然而然,文字中只剩下故作的喧嚣和浮躁;大肆渲染的颓废和堕落;不着边际的贫嘴玩文字;华丽辞藻的单纯堆砌,不能轻易地铺排出晶莹剔透的美好童话。

也许遗失童话是成熟的标志,也许童话早已支离破碎。

沧海﹑桑田﹑斗﹑星移,永恒的遗失美好带给我的是释然。虽不能创造童话,但倒可以做到相信美好,相信童话。

散落在月光下的蝶影,不免有渐渐消失的伤感,不得不承认这才是我的真是感受,有时的伤感,只是强做愁态的作文,我的天空仍是天使般的颜色。

翻开扉页,指间滑过留着些暖意的一沓纸张,那是儿时的童话。

纵然海中的鱼儿自由自在,也偶尔要到海上透气;

纵然唱歌的人鱼梦幻美丽,也常常想念人间生活。

人间美好,只是真情无香,真爱无言罢了。

打开童话,寻曾拥有的遗失美好,觅一瞬间的默默感动,真心祈祷美好的永恒……

回廊一寸相思地,落日成孤倚,背灯和月就花阴,已是十年踪迹十年心

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