我是一个小书迷_500字
莎士比亚说过∶“书籍是人类的营养品。”我觉得这句话特别亲切,像蝴蝶飞过花丛,想山泉流经山谷,回忆我偷偷读书的情景,真像一幅流光溢彩的画页。
记得有一次,老师布置的家庭作业很少,我早早就完成了。一回家就找了一本喜欢的书津津有味的看了起来――《巴黎圣母院》
我正看主人爱梅斯哈尔达和她的小绵羊的表演,屋里十分安静。当我看到克里斯把责任推到爱梅斯哈尔过身上去时,我气愤地大叫:“这个大坏蛋,太无耻了。”当我看到爱梅斯哈尔过被送上绞刑架时,我伤心地叹道:”真是太可怜!”……
“宝贝,该睡觉了。”妈妈的声音把我从书中的世界唤回来。“睡觉?几点了?”我看了一下时间,哎呀!已经很晚了。我不得不上床睡觉骗过妈妈。妈妈一走,我便又津津有味的看起书来了。
第二天,妈妈看到我眼睛上的黑眼圈便知道我昨天晚上又熬夜看课外书了,于是妈妈就把我狠狠的教训了一顿。
唉,像这种事不知道发生过多少次,我也常常被妈妈责骂,我却无怨无悔。我读一本好书就像和一些高尚的人谈话,会让你受益匪浅。读一本好书,就像品一杯好茶,让你回味无穷。
书是知识的海洋,智慧的翅膀,是我们人类的营养品。朋友让我们多读书吧!
浙江温州带溪小学六年级:罗文靖
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难忘师恩_900字
日历翻过了一页又一页,过去的日子如点缀夜空的星星,让我每时每刻都能拾一颗勾起我的回忆。时光荏苒,转眼间,我从一个幼稚的孩子变成了六年级毕业生,我最感谢的就是我的班主任曾老师。
曾老师才三十出头,脸上总是洋溢着灿烂的微笑,显得非常和蔼可亲。她讲课的样子严肃而认真,仿佛是一位教学经验丰富的教授。曾老师外表虽然平凡,但是她对学生的高度负责,对工作的严谨态度却是不平凡的。
大家都知道孙悟空有很多本领,其中一个本领是------火眼金睛,曾老师也有这样的本领,上课时,有的同学开小差、讲小话、做小动作···这都瞒不过曾老师的火眼金睛,曾老师提问那些没举手的同学一挑一个准,站起来一问三不知,曾老师不会责怪他们,而是告诉他们以后要专心听讲,学会尊重别人。
曾老师从不特别的注重我们的成绩,没有考好也不会责怪我们,而是给予我们鼓励,使我们把失落的情绪转化为力量,每一张试卷,她都会认认真真,仔仔细细地给我们讲解,让我们每一题都能听得懂,记得住。有一个方法能让我们记得特别的清楚------打手掌心,凡是我们错了曾老师讲过的题目或者错了不该错的题目,丢了不该丢的分,曾老师就会把我们叫到讲台上来“大刑伺候”边打还边说:“不打你们,你们就不记事!”
曾老师特别的为我们着想。阅读课上我们要讲作业,同学说:“阅读课好无聊啊,听着听着就要睡着了!”曾老师笑着说:“想睡觉啊?那我每天中午都用前几分钟来跟你们讲笑话吧!”同学们拍手叫好。说玩笑话,全班哄堂大笑,曾老师故意调侃那个同学:“现在,我可以开始讲了吗?”
您就像一根蜡烛,燃烧自己,照亮我们;您就像辛勤的园丁,悉心地照料我们这些幼小的树苗,洒下一滴滴辛勤的汗水;您就像春雨,无声地滋润我们这些小草······
曾老师,感谢您六年来对我无微不至的呵护,感谢您教会我如何做人,感谢您让我懂得了信、礼、勤、爱······太多太多的感谢说也说不完,我想说:“曾老师,您辛苦了!”
六年级:柳依妤
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我是一个小书迷书,虽外表平庸,可内涵丰厚。读完一本书,就像经历一次别样人生。书,不像游戏那样能直接带给我们快感,有时看上去很乏味,可留给我们的却是精、神、气。然而,我不像我的同龄人,从小我就对一块块砖头似的书充满着排斥感,每次看见同学们围坐在一起讨论书时,我在旁边只能默默地听,搭不上话,然后,只好郁闷地离开。听见老师谈起读书的好处时,我也是左耳进右耳出。可是,一到周末我总爱和同学们一起去图书馆转悠,我也不看书,只是拿带作业去做。然而,时间长了,我也就喜欢上了这种氛围,也喜欢闻这书的特有的味道。有一段时间,我们班里特别流行一套书。开始,我毫不在意,可渐渐发现我不合群了,于是让妈妈帮我买了一套。这套书是叙述几个孩子的事,其中有一个女孩也和我一样,不喜欢看书,我就是对这个女孩的好奇,让我读完了这套书。当我用对书刚刚产生的这一点兴趣去读一些名著时,我却打回了原形,只好将那套书反复阅读,可或许是读的次数多了,渐渐地变得索然无味了。不知不觉暑假来临,每个学生都喜欢得紧。结束了紧张的学习生活,开始的几天大家玩得潇洒到不分昼夜。可几天下来,剩下的只有无聊与空虚,有时一天就是对着暑假作业发呆。或许是太过无聊吧,有时我会从书架上抽下一本名著,翻开第一页,在读第一页后就想睡,不过渐渐地至少书已步入我的生活,至少在读完几页后能让我这颗躁动的心安静下来,生活也因此增添了少许色彩,就是这一页、两页,一个暑假下来,我也读完了两本书。有时,慢慢回忆这两本书,心里就多了一丝满足感。也就是因为这两本书,让我在开学时赚了不少风头。从此,我开始翻阅书柜上的书,每一本书都烙下了我的书签。直到看完书柜上所有的书后,我才得已满足,因为这些书让我看到了不一样的故事,不一样的感悟,不一样的人生。并非仅仅是环境促使我看书,更重要的是书本身的魅力让我着迷。许多本书组合起来就像一个缤纷的世界,它带我去欣赏不同的风景,领略不同的人生。750字 六年级
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我是一个小书迷我可是一个名副其实的小书迷,我认为书就是我的生命与灵魂,我无时无刻都想看书。有一次,我把作业写好了,就让妈妈来检查,妈妈一开始,我就立刻坐在椅子上津津有味地看起书来,没过了一会,我就融入了这本书中,刚过了一会,妈妈就说:“乖女儿,你这道题错了,快来改一下。”我一边看书,一边回答:“好的,等一下。”妈妈见我半天也没反应,就出了独门绝计——狮吼功,没办法,我只好拿着书把那道错题改了,妈妈又说了一遍这道题怎么做,等妈妈讲完,我又拿了书回到了椅子上面,想继续看书,刚坐下,又被妈妈叫了去,原来这是一道应用题,我只把第一个算式改了,没有把第二算式改好,害得我不能安心看书了。还有一次,我正津津有味地看着书,刚看到精彩部分,就听到妈妈说:“乖女儿,快出来,我去商场买衣服,顺便也帮你买一件,你喜欢什么样的我不知道所以你出来,我们一起去。”我马上说:“等我看完。”妈妈立刻说:“等你看完,我都到那里了,不行,快出来。”妈妈只好把我拉了出来。我又说:“我现在还想看书,明天去吧!”妈妈一听就说:“本来还想给你买一本书,既然你不去,那就没有了。”我一听马上说:“好妈妈,我去。”妈妈听了就立马把我带去了商场。这就是我,一个十足的小书迷。450字 六年级 写人
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我是一个小书迷棋有棋迷,花有花迷,而我是一个书迷,一个不折不扣的小书迷。有一次,老妈让我中午把作业写完,当时我在看书,就漫不经心的答应了。接着钻进我心爱的书里。时间一分一秒地过去了,很快到了中午,我却丝毫没有察觉到,突然老妈闯进我房间问我:“作业写完了吗?”我没有回答,因为我看得太专注,根本没听到。老妈生气了,用她超级可怕的“河东狮吼功”冲我喊道:“听见了没有,我问你作业写完了吗?”我这才反应过来,支支吾吾地回答:“啊…还没有呢!…”老妈限我10分钟內写完,不然作业加倍!噢!我的天……还有一次,我早早地起来看书,像一只小虫一样钻进书里,已经忘记了时间,一个小时过去了,两个小时过去了……我就这样看了4个小时,我看了一下钟表,妈呀!学英语迟到了!我赶紧收拾好东西往英语班跑去,脑海里还回放着刚才看的《水孩子》里的一幕幕:水孩子给人类讲水里世界的奇妙和有趣的事情……“扑通!我摔到小水洼里,浑身上下都是水,这下好了,我也变成了“水孩子”当然,英语课也迟到了。看吧!这就是我,一个不折不扣的小书迷。四年级:汪某作文网专稿 未经允许不得转载450字 四年级 写人
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我是一个小书迷大家好!我叫高文烨,我是泉州西隅中心小学三年级的学生。我的爱好广泛,跳舞、唱歌、运动……都是我喜欢的项目,但我最喜欢看书,是个小书迷。我家的书少说也有上百本,里面有充满知识的《十万个为什么》,有充满幻想的童话书,有生动有趣的漫画书,还有大人们最喜爱的《读者》……在这些当中,我最喜欢的是作文书和漫画书。记得有一次,妈妈送我三本作文书,我一捧到书,就如获至宝捧着废寝忘食地看了起来,看得走火入魔了,直到妈妈在耳边大喊:“吃饭了!”,我才从书林里恋恋不舍地走出来。一吃完饭,我又把那三本书捧起来,重新走进书林,在书林里面尽情地漫游。好象还听到妈妈在一旁说:“真拿这孩子没办法,不过看书这个爱好也挺好的,就让她在书林里愉快地遨游吧!”到了晚上九点多钟,我有一点困了,总算是从书林里缓慢地走出来了,放好了书,躺到床上,马上进入了甜蜜的梦乡。书带给了我们许多的知识,我们象是一个个小渔民,书本里的知识是丰富的鱼虾,我们洒下鱼网,把鱼虾网进了我们的仓库—脑海里。这就是我——一个嗜书如命的小女孩。400字 四年级 写人
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