菊花
50字
初三
诗歌
花开不并百花艳，篱下黄花枝叶繁。
风递幽香随尔愿，禽窥素艳任君言。
蕊寒香冷无蝶顾，彩溢光流有画存。
孤苦何当君子愿，清心知不竞喧妍。
《模糊的踪迹》
150字
初三
散文
眉宇两行间，平淡漠其言。
蹉跎中走完人生的每一面，
曾笑着面对生命有你而美，
岁月弥漫爱情规则是虚伪。
放不开以为高尚何谓可贵，
何必苛求只为是墨守成规。
片片言辞悲且美，
句句伤心难忘谁。
模糊的影像梦中哪知真伪，
醒来才知踪迹以无法寻回。
相识相知为何难成对。
相亲相爱却无言以对。
这是对你用心用的最真的，
不要让我伤心伤的最深的。
你若要走 我会留守
你会明白影象中那是最美的回首。
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菊花我家门前有一丛菊花。秋天到了，菊花们争奇斗艳。有的菊花金黄金黄的，让人感觉到秋天的灿烂；有的菊花是粉色的，让人感到她很娇嫩；有的菊花是淡紫色的，让人想到美丽的紫水晶；有的菊花是白色的，花蕊中间似乎透出一点浅浅的绿色……菊花不仅颜色各异，姿态也各不相同。有的菊花全都开了，像过年时放的礼花；有的菊花含苞待放，像一个小丝线球；有的菊花躲在叶丛中，像个害羞的小姑娘；有的菊花挺直着腰杆，像勇敢的战士迎接着秋风的洗礼。菊花不仅美丽，还有很多的作用呢。菊花可以用来炒菜。菊花晒干后可以泡茶。菊花茶不但好喝，还可以去火。每次我嘴角长泡的时候，妈妈就会给我泡菊花茶喝，过一两天，那些小泡就会消失了。听妈妈说，在洗澡水了浸泡一些野菊花的叶子，可以祛除痱子呢。我喜欢菊花。300字 三年级 状物
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菊花秋天来了，送来了美丽的天使——秋菊。今天，我和妈妈一起去公园赏菊，我一走进公园就闻到诱人的清香。我放眼望，这婀娜多姿的秋菊，有的像小女孩刚刚梳洗过的香发，有的像杨柳舒展下垂的柳条，有的像无声的瀑布，有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香，猛吸一口，顿时觉得心旷神怡，如痴如醉。在这一丛菊花中，我最喜欢的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走进一看，这朵花的茎上有许多细细的毛，茎还十分坚固呢！它的叶片是锯齿形的，摸上去有些粗糙，也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧！它的花瓣下层往下垂，像白雪公主的头发，又像白雪公主的裙子，随风摇摆，上层像橘子瓣，又像白雪公主的皇冠，它的花蕊淡黄的，像一只只小蜜蜂，又像五味瓶，发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了，我真有点舍不得这美丽的花朵，我们走远了，我们不由地回头看一看，菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸，引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞，在阳光下显得更加艳丽。看吧，它开得多热烈，多么奔放，红的如火如荼，粉的清淡高雅，黄的金光闪闪，还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌，此时此刻，秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发，献给秋，献给金黄的秋天。500字 五年级 叙事
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菊花秋天到了，公园里就成了菊花的海洋。菊花的颜色非常多，有红的，白的，绿的，蓝的，黄的……一朵朵，一丛丛，一片片，把秋天装点得更加美丽。看，那红的似熊熊烈火，黄的赛过金银珠宝，粉的像天边的晚霞，白的如冬日飞雪。其中最特别的是那朵白中带黄的菊花，只见白色的花瓣向东南西北各个方向伸展开来，黄色的花蕊合拢在一起，远远望去犹如一个荷包蛋，让人直流口水，真是有趣极了。这菊花有大有小，有碗口那么大的绣球菊，也有一元硬币大小的小雏菊。菊花形态各异，争奇斗艳。有的像我老家的九龙瀑布；有的像深海中浮游的水母；有的像张牙舞爪的螃蟹……瞧，最引人注目的要数眼前这一朵了。那朵金绣球，昂首挺胸，豆芽似的花瓣簇拥在一起，远远望去，就像一个淘气的绒球，又好像一个大家族团坐在一起讨论着什么。走近细看，有的菊花只开了两三丝花瓣，有的已经全部开放，阵阵花香引来了一只只勤劳的小蜜蜂。我爱秋天，但我最爱秋天这多姿多彩的菊花。350字 小学 状物
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菊花是谁曾与松竹梅“岁寒三友”为伴，是谁傲霜怒放，把淡淡的一缕芳香默默地奉献给人间？那是婀娜多姿的菊花。菊花属菊科是菊科中的多年生草本植物，也是我国的传统名花之一。我国栽培历史悠久，已有三千多个品种。菊花的花型更是美不胜收，别具一格。针松型、彩球型、翎羽型、平带型……不胜枚举。像珠帘、似发丝、如仙女下凡……极尽妍态，令人陶醉。菊花不仅类型众多，而且花姿俊美，五彩缤纷。那层层叠叠的金绣球，茎粗壮挺直，叶子肥大稠密。花瓣一层包着一层，一瓣贴着一瓣，有秩序地排列着，犹如一个金黄色的线团。里面娇小可爱的花蕊紧紧地拥在一起，多么像是一个害羞的少女，细细端详，仿佛是在打量着这个似曾相识的世界啊！那晶莹欲滴的绿云，深受人们的喜爱。花瓣浓绿正抱，似朵朵白云，难怪无不使人联想到绿波仙子飘游太空的美好情景，让人赏心悦目。那鸳鸯菊的花更是美若天仙，红色、黄色的花瓣平分秋色，这两种颜色融入到了一起，真好似鸳鸯那五彩缤纷的羽毛，它那微微翘起的花瓣让人忍不住想用手去轻轻拨弄。又仿佛一个金灿灿的小太阳，绚丽多彩。那优美动人的凤凰振羽，外部呈棕红色，基部黄色，属舞环型。微风乍起，好像是为亭亭玉立的姑娘甩动着一头飘逸的秀发……此外，还有很多也数不胜数。有的花枝招展，好像在恭迎八方的游客：有的蓓蕾出绽，好像一个个孩子的笑脸：有的傲然挺立，好像在与同伴争齐斗艳：有的随风舞动，好象在翩翩起舞……秋菊能傲霜，风霜重重恶，本性能耐寒，风霜其奈何？我依然徘徊在菊花的海洋里，如痴如醉……点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。700字 五年级 状物
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菊花菊花虽然没有茉莉的芳香，没有玫瑰的引人注目，却有自己特殊的美。 它美，不只美在外表，更美在它的奉献上。他的花瓣可以制成茶叶，清香宜人 ，而且还有药用价值。我喜欢菊花的高风亮节，赞美它的不畏严寒，欣赏它那顶风冒雪怒放的精神。敢于百花争艳，敢于风霜搏斗，它的勇气更令我深深折服。菊花自古就是诗人赞美的对象。战国时期的爱国诗人屈原在《离骚》中写道：“朝饮木兰之坠露，西餐秋菊之落英。”晋代陶渊明诗：“采菊东篱下，悠然见南山。”宋代陆游诗：“菊花如端人，独立凌冰霜。……纷纷零落中，见此树枝黄。高情守幽贞，大节凛介刚。”菊花真美啊！我爱菊花的婀娜多姿，我更爱它那不屈不挠的精神。大厅中间有两座宝塔形的花台，共有三层菊花，朵朵奇妙，千姿百态，使人目不暇接。有花瓣如同无数小手伸出的“千手观音”，有花瓣儿上短下长而弯的“海底捞月”，有像螃蟹那样张牙舞爪的“蟹菊”还有小球似的“紫绣球”……最惹人喜爱的还是“小晶”，这花朵小而白，透明得像水晶一样。“绿牡丹”这品种，我还是第一次见到，绿得像碧玉。“一品黄”的一片片花瓣，颜色金黄，肥得讨人喜欢。“羞人答答”片片细长的花瓣一齐垂下来，真像一个做错了事的小姑娘那样低着头。还有“紫气东来”“霞光夕照”“玉芝初放”等名菊，使人爱得不想离开。这菊花从一人多高的花架上喷涌而出，闪着一片辉煌夺目的亮点点儿，一直泻到地上，活象一扇艳丽动人的凤尾，一条给舞台的灯光照得烁烁发光的长裙，一道瀑布——一道静止、无声、散着浓香的瀑布，而无拘无束，仿佛孩子们洗过的头发，随随便便披散焉。那些缀满花朵的修长的枝条，纷乱地穿插垂落，带有一种山林气息和野味儿；在花的世界里，唯有风尾菊才有这样的奇特的境界。700字 五年级 议论文
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菊花金秋十月，菊花飘香，我们跟随老师兴致勃勃地来到园博园赏菊。未进大门，已见片片花海，姹紫嫣红，朵朵菊花亭亭玉立。花香是那么诱人！我们一行人不由得加快了脚步。排列着整齐的队伍，我们来到园内。眼前的园博园又换上了一件新衣——蓝天碧水交相辉映；菊花竞相开放；灯笼随风飘扬；游客满面春风！我们一边走一边观赏着这些可爱的小精灵们。心里满是欢喜。远处的小山坡上布满了菊花，犹如繁星点点，赤橙黄绿青蓝紫，七彩斑斓，蔚为壮观。在阳光的照射下，好似一个彩虹瀑布；可仔细一看，又是一个美轮美奂的人间仙境！给大家带来了美的享受。瞧，那里的菊花仙子正在争奇斗艳呢！白的似雪，粉的赛霞，红的胜火，黄的如金……有的像一位亭亭玉立的少女，随着微风翩翩起舞；有的好似一位害羞的小姑娘，把头偷偷的藏到哥哥姐姐身后；有的犹如一个个毛绒绒的小雪球；还有的仿佛是天上那五光十色的焰火。它们一个挨着一个，亲密无比，与蝴蝶为友，与蜻蜓做伴，好不惬意！我蹲在一株菊花前，细细端详着：它的花瓣摸起来是那么的滑，再好的绫罗绸缎都比不过它。那白色是那么纯净，比玉还要美。花蕊是淡黄色的。远远望去，像织不完的丝绸那么绵延，像天边的彩霞那么耀眼，像雨后的彩虹那么绚烂，美丽极了！一团团，一丛丛，一簇簇……菊花不仅有观赏价值、药用价值，还包含着深刻的含义可是有人认为菊花的用于缅怀、悼念，不够吉利。事实上并非如此。菊花代表着清净、高洁、长寿、吉祥、我爱你、真情。而且它们不畏严寒，迎风挺立，不是花中偏爱菊，此花开尽更无花！赏完菊花，我们一起坐在草地上休息。同学们个个不亦乐乎！有的和身边的伙伴分享着带来的零食；有的和大家一起讲述身边的趣闻轶事；有的三五成群，交换自己的小秘密；有的静静的坐在树下，静享着这美好时光；有的调皮的男生在草丛上打滚儿；有的你追我赶……就在这时，最激动人心的喷泉表演开始咯！这喷泉忽上忽下，忽前忽后，忽左忽右，忽急忽缓……有时一飞冲天，有时翩翩起舞。一阵秋风瑟瑟地吹过。那一簇簇菊花，随风摇摆起那婀娜多姿的身段，轻轻跳起那迷人的舞蹈。花瓣在阳光下流露出醉人的色彩，一缕缕淡雅的馨香在风中飘荡着，怎不令人心旷神怡呢？我看了这些小精灵们，不禁爱上了它们。自古陶渊明独爱菊，我终于体会到他的心情。我爱菊，不单是因为恋上它的娇艳欲滴，我更是喜爱它为人们做出的贡献与隐藏着的深刻含义！点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。文章融情于景，边绘景边抒情，善于运用打比方的手法，使文章生动具体。1000字 初三 写景
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菊花夏天的影子不知何时偷偷溜走了，秋的气息开始蔓延。当然，我们也迎来了开学季，紧张又刺激的初三在向我们打招呼。秋天就这样悄然而至，让我猝不及防。秋天，似乎是大多文人墨客所描述的对象。所谓“伤春悲秋”，秋天带给人们的感受似乎总是伤感的。当然，秋天也是农民丰收的季节，丰收的喜悦自然是无语言表的。每个人的秋天都有不同的意义。在我的记忆里，菊花就是秋天的象征。在南方，它是一种非常普通的花，每到夏去秋至，他便漫山遍野的开花，让人赏心悦目。有时候，漫步田间小路，偶尔看到一簇这样的花，紧紧地靠拢在一起，全身金黄，细长的花瓣，它的花瓣很小，叶子碧绿碧绿的，很养眼，它能使你的心情一下子爽朗起来。它的周身也散发着淡淡的清香，在太阳的照耀下，那美丽的笑容瞬间陶醉了我。唐代诗人元稹曾说过“不是花中偏爱菊，此花开后更无花”。秋菊，他不像牡丹那样雍容华贵，不像莲花那样高洁，不像百合那样高贵优雅，但他就是他，他有他独特的精神。古人曾说“菊花乃花中的隐士”，陶渊明更有“采菊东篱下，悠然见南山”的闲情雅致。我喜爱菊花，它带给我无限美好的遐想。小时候，我的家门前就有一簇野菊花，每到秋天，瑟瑟的秋风使他更加傲然挺立。当我上下学时，每天都能见到这样的菊花，也是一种心灵的享受。而现在，学业的繁忙，使我再也没有欣赏过这可爱的菊花，童年时候的快乐，现在也体会不到了。但我还是喜欢它，因为它那挺拔不屈的身影，让我一次一次从失败中站起来，让我更加坚定不移的向前走，永远微笑，保持自我。这就是菊花，一种普通而又倔强的花。600字 初三
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