阳光伙伴
深秋的午后,缕缕阳光洒在操场上,在同学们酣畅淋漓地挥洒汗水后,老师们也欣然踏上赛场体验那名为“阳光”的体育项目。
韦老师和荆老师不约而同地被绑在了一起,吴校长在指点动作要领后一声哨响,韦老师如猛虎下山般冲了出去,然而令她没有想到的是韦老师的腿仿佛灌了铅莫想移动过快,因为她的另一只脚上绑着荆老师和陆老师。结果可以料想,整体队伍还未移动1米,老师们便停下了脚步。陆老师的脸上挂着惊讶的笑看着韦老师。而韦老师拿出一幅管理学生的架势,两手一挥,好像在说:“你们怎么走得那么慢呢?真快点。”此时,一抹阳光洒在韦老师的身上,转瞬移去。
一次不行,老师们争取重来。于是大家又一次站好位,吴校再进行了一番指点后,哨声再次响起,韦老师又一次迈开了大步,但比上回略我慢了一点,他们踏着阳光向我们走来,但意外又一次出现了。几个人刚行到一半,荆老师突然撑不住,“扑通”一声跪了下来,随后便传来同学们的笑声。荆老师狼狈地从地上爬起,回到原地,重振旗鼓。
然后是老师们的第三次尝试,韦老师被调到了中间。这一次老师们似乎有了经验同时迈起方步。老师们行得更远了,但当老师位到达终点的时候,荆老师再次跪倒。看到此情此景,我心理不禁打趣到:荆老师肯定在想:“韦老师跑慢点,求您了,我荆文俊给您跪下了。”当然,老师们并没有放弃,又一次踏站整齐的步伐向我们走来,终于到达终点并且获得了第一,阳光照在每个老师的脸上,他们如孩子般笑开了花。
阳光伙伴这个项目,我想,荆老师在亲自体验的情况下,肯定会明白:我们在生活中会有一些很好的合作伙伴,然而在合作的过程中,两者的步伐或许会有所不同,而我们不能只顾着自己,而要放慢脚步等等自己的伙伴,从而更加稳定地前进,即便会耽误点时间,但由时间换来的质量有所不好呢?
太阳渐渐向西遁去,操场上只留下了老师们挥洒的汗水和散落一地的阳光。阳光下是老师们拼搏努力的模样,是团结合作的模样也是永远照亮我们心灵的模样。
有爱相随有您相伴
我一直都渴望有一个跟别的小朋友一样幸福美满的家。可是,这样一个小小的愿望老天都没有让我实现。在我还未出生的时候,我的爸爸就因为一场意外,永远地离开了我和妈妈。从幼儿园到现在,这一直都是我心里的秘密,连我最好的朋友都不知道……但现在我觉得这也没什么,因为爷爷、奶奶、外婆、舅舅、姨妈,他们都很爱我。所以,今天我不想把这个秘密压在心底了,我要告诉大家,我很幸福,也很快乐。我想,爸爸在天上,也会欣慰的。
虽然我没有爸爸,但我有一个很爱很爱我的妈妈。从我出生到现在,妈妈从未离开过我,一直把我带在身边,小心地呵护着我长大。在我还不懂事的时候,我并不了解爸爸存在的意义。直到上幼儿园,看到别的小朋友都有爸爸来接,那个时候我就想:我的爸爸呢?他去哪儿了?要是我的爸爸也天天来接我放学,那我该多高兴呀!可这只是我心里的想法而已,我并没有把这些告诉妈妈。直到上了小学,我才真真正正地感受到爸爸对我的含义。一个家庭里缺了爸爸这个位置,那这个家就不是一个完整的家。没有爸爸的关心和爱护,我缺乏安全感,我开始胆怯,有时被同学欺负了都不敢表达,我变得缺乏自信和力量……
虽然没有爸爸是我人生的缺憾,但我很幸运,我有一个爱我胜过爱自己的妈妈:在我生病的时候,妈妈会每日没夜地照顾我;在我心情不好不开心的时候,妈妈会想办法逗我开心;在我伤心难过的时候,妈妈会很心疼地安抚我。我也开始慢慢开朗阳光起来。我想正是因为这样无私的爱,我慢慢学会了帮妈妈做家务,去做我能做的事情。尽管我做的不多,但我还是那样做了。
妈妈,我在这里想说一声:“妈妈您辛苦了!虽然我是单亲的孩子,但我一点都不觉得孤单。因为成长路上有爱相随,有您相伴!”
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阳光伙伴有一个项目,被阳光充盈着每一寸。他叫阳光伙伴。一列队伍的同学被绑上双脚,互相牵制,必须一起抵达终点。想想也是极不容易的,考验团结、默契等多方面,还不能被其他班的队伍带慌。在我们班开始前我们纷纷站在场外为11班加油,同时也想看看他们班做的怎样。金阳照在每一个男生的脸上,他们都充满了朝气。开始了!效果令人大吃一惊,动作整齐划一,迅速,没有一刻停留,他们嘴上还喊着口号,是“走哦”还是什么,我被动作吓住,一时也没听清。“11班被韦老师训练的好像一支部队!”我们由衷赞叹道,对11班的训练成果惊讶不已。“哎呀,我们班一定要争气呀!”我默道,11班这境界怕是无法达到了,但愿发挥出平时的水平。女生前期非常稳,我一直微笑着,但因别的班超越,不得不加快速度,一时间有点不齐,我们观众的心也揪在一起,跟着担心。终于有惊无险。男生是主要担心的对象,高矮胖瘦并不均匀,而且很怕他们会乱了脚步。“一二一二,”咦,他们也喊了口号,果然齐了很多,“哈哈……”没想到的是绑带掉了两个,他们居然泰然若之跨入终点的白线。“唉,就是带子松掉了,没事,那个班松得满地都是的。”陆老师自我安慰着,没错,我们班今天发挥的也很不错了。他们练了很久的阳光伙伴,才终于有了此刻的“伙伴”,接下来的教师比赛,可真的是毫无排练的阳光伙伴。看着我们的语、数、化三科老师携手共进,心中满满的都是激动。一头一尾一男一女两位老师是急速行驶,尤其是我们韦老师,一马当先,巾帼不让须眉,把身边的荆老师一直带着跑。“两边快,中间慢。这妻垮呀!”某位同学煞有介事地抨论着。各位老师的作战方略仿佛出现了问题,看着旁边再旁边的那组,体育老师带着其它女老师所向无敌,我不禁有些担心。好在老师们都思维敏捷很快就解决了事情,我们的加油声从未停下,只有一个念头:我们的老师真棒!这就是属于老师的都有精神吧。750字 三年级
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阳光伙伴它炙烤着大地,那便是阳光。他与我行影不离,理解我的所作所为,那便是伙伴。他与我在它之下奔跑,那便是阳光伙伴。在班里我总是独来独往,直到他出现在我的生活中,我结束了这种生活。他给予我无限的鼓励与支持,面对他人不理解的眼神,他毫不理会。可以说如果没有他,我不知初二该怎样过;真的要感谢他给了我一个快乐的初二生活。时下湖南卫视与民生小金维他联办的‘阳光伙伴’比赛正进行到白热化状态,全国六大赛区的六支队伍聚集在长沙进行最后的总决赛,这才是精彩的开始。在六大赛区的比赛中,他们饱受了酸甜苦辣,跌倒过无数次,但每次都坚强地站起来,继续训练,为比赛做好充分的准备。他们都有一个共同的目标——总冠军。但他们始终坚持——友谊第一,比赛第二的原则。被淘汰的队伍虽败犹荣,因为他们为此努力过,付出过。若不是年龄关系,我定要与他组队参加这项比赛,只可惜“岁月不饶人”啊。只能看着小朋友去参加了,唉,真乃人生一大憾事。为什麽我那时没有这样的比赛,看来时代的变迁给我们这个社会带来了无穷无尽的变化,时代不同,人也不同。直到现在我才明白古人知己难求的悲痛心情,以前都是似懂非懂,在脑子里只有模糊的印象,现在却非常清晰,有一种说不出的高兴与悲痛。仰天长啸,这世界何其大,我却无多知己,实在是可悲,可叹,可泣啊。500字 初三 书信
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阳光伙伴星期四那天,晴空万里,我们学校举行了一年一度的春季运动会。运动会中的体育项目真是五花八门,数不胜数,可是我最喜欢还是“阳光伙伴”了。阳光伙伴是一个集体项目,每班选出二十人,男女生各十人,然后将相邻两个人的腿绑在一起,大家手挽手,齐心协力向前走。哪个班到达终点用的时间最短,那个班就获胜。广播通知四年级组阳光伙伴比赛开始了,因为是按照班级顺序出场的,所以我们四年级五班就是最后一个出场。我们就先看前面几个班级比赛。当他们步调一致走得很快时候,我们的心都悬起来了。有两个班级的的同学因为步调不一致而摔跤了,这给我们班增强了夺冠的信心。同时我们也吸取了一些经验:大家不要跑得太快,要步调一致,不摔跤就有夺冠的机会。四班比赛结束了,该我们班上场了。大家都聚精会神地听裁判员老师的口令,听到“开始”的口令之后,我们所有参赛队员迈出了整齐的步伐,我们走得虽然不是很快,但大家步调一致,走得很是协调。一边走我们嘴里还一边喊着口令:“一二,一二------”随着口令,我们大家的脚整齐地迈动着,大家配合得很是默契。没有参加比赛的同学也没有闲着,他们使劲地喊着“加油!加油!”他们的鼓励让我们忘记了紧张和疲劳,大家只是一门心思的朝前冲。当离终点还有一步之遥时,我们一起喊道“跳!”,大家像饥饿的人看见了香喷喷的面包一样,一起扑向了铺在地上的毛毯。当我们起身之后,发现办主任李老师正在旁边向我们竖起大拇指表示赞许。她一个劲地夸我们表现得非常出色。裁判员老师宣布比赛结果了,我们班获得了第二名。虽然我们没有获得冠军,但这项比赛让我们懂得了团队精神的重要性,也增强了我们的集体荣誉感,现在一想起那天的比赛,我还是很激动,我为自己参加了这场比赛为班级争光而感到快乐和自豪。650字 四年级 状物
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阳光伙伴阳光伙伴哈馨曼曼和盈盈曾经是很要好的朋友。一样的飘逸长发,一样的身高,一样的开朗活泼,一样的喜欢弹琴唱歌。她们是初三那年的夏天认识的。当曼曼第一次打电话约盈盈到她家玩时,盈盈才发现:原来她俩的家距离并不远。于是,在以后的日子里,盈盈经常到曼曼家去,她们理所当然的成了形影不离的好朋友。偶然的一次,盈盈在曼曼家发现了电子琴,原来曼曼学过琴,并且已学了三年!于是,一切让人开心或难过的故事都因这琴开始了……起初,曼曼边弹边唱了一首《我只在乎你》。曼曼说,这是她第一次弹琴给人听,她希望俩人能成为伯牙子期那样的知音。盈盈很激动也说,“人生几何,能得一知音足以。”从此,她们的友谊更加牢固。就这样,菁菁校园时常出现她们紧紧相随的身影;课间走廊中总能听到她们认真讨论的声音;街心公园里总有她们玩耍嬉戏的身姿……她们的友谊让所有的同学羡慕,然而,随之而来的还有老师的责难。似乎世界上就不存在完美的事情。盈盈的成绩始终不好,曼曼却始终名列前茅。正当曼曼和盈盈决定相互鼓励共同进步时,老师将电话打到曼曼家中,于是,曼曼的父母告戒曼曼,不能再与盈盈来往。曼曼想,即使,盈盈成绩不好,总在三十几名徘徊,老师和家长也不该……秋天的校园金黄一片,同学们的笑声此起彼伏。生物园中,沉默了许久的曼曼望着盈盈一脸的无奈;盈盈却不同,她慢声细语的安慰曼曼,她说她理解老师的忧虑,她明白父母的苦心,她也深知即便二人从此分开,一样能有知音的默契。无语的曼曼任泪水在脸上恣意的流呀流,盈盈却满脸灿烂的唱起了那首《我只在乎你》,只是歌声有些忧郁。风起的时候,吹落许多树叶;收获的季节,朋友却要……踩着那厚厚的树叶,盈盈悄然离去,挥手间,两行泪落下。那随风而落的树叶,就像盈盈此刻的心情。那天夜里,风吹落叶敲打窗棱,仿佛敲在盈盈的心上,她在日记本上写到:知音难觅,知己难寻;不求友人终日相守,但愿默契永存。那天夜里,风吹雨滴敲打门扉,仿佛滴在曼曼的心上,她面对雨雾弹唱着心中的歌,但愿盈盈能听到“人生几何,能够得到知己,失去生命的力量也不可惜……”琴声歌声在雨雾中飘荡。800字 六年级 状物
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阳光大海上泛起金光,那就是它,阳光。和风细雨是一种温和的美,阳光也不例外,它以其七彩的亮色送来光明,拂去污浊。阳光是一种形容词,阳光男孩、阳光女孩他们活泼开朗,热情奔放,拥有虔诚的心灵和洒脱的处世态度。阳光就是不做作,敢把心底埋藏的什物拿出来晒晒。阳光是一种代名词。当孩童稚气的小嘴吹出一个个炫彩夺目的肥皂泡时,那在阳光下闪闪烁烁的难道没有承载起他或她充满浪漫气息的梦想吗?阳光,也是梦想的一部分吧。谁说细雨迷蒙就比艳阳高照更美?雨,带来的时文人墨客愁肠百转的凄迷抑或朦胧的爱情,而阳光则是阳光的人的心灵变奏曲。是雍容华贵的圣母,微笑中便化解了邪念和罪恶的欲望。诗家言:“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。”好一个“铺”字!江水的情态,阳光的照耀如跃然纸前,是那么的具体可感。阳光丰富了文学,倘若没有阳光这一意象,文学岂非哀景一片?上文写的仅仅是艺术层面的阳光,其实阳光是人类的支撑者和信念的寄托,甚至可能是救命稻草。阳光往往与和平联系在一起,是的,1945年原子弹腾起的蘑菇云遮天蔽日时,此时的阳光又是那么恐怖,在它依旧和煦地放出光和热时,广岛、长崎是两座巨大的坟墓。这简直就是一种讽刺,是美国人在打击军国主义吗?也许如他们所说,那么多的平民就这样消失了......是财阀间的倾轧吧,罪恶在阳光下一再上演,毁灭,真的要把美好的东西毁灭给人看才行吗?阳光倘若有情,我想它也会潸然泪下的。还是多一点爱吧......阳光在工业化中期真的是很不多,当废气和秸秆燃烧的烟尘铺天盖日时,我们是否应该扪心自问--这样牺牲环境和人民健康的经济发展值得么?这其实已经背离了经济发展的目的,提高生活水平的目标其实被颠覆了。让阳光重新撒在这块神州大地吧,我们不要肮脏的GDP。阳光像一面镜子,任何丑陋的行径都逃不过它。阳光可以使邪恶在它面前颤抖。阳光是一首无言的诗歌,吟咏着爱与和平与善良,拯救着迷途的心灵。这就是阳光。750字 高二
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阳光一缕阳光,一缕清风,一杯香茗,这是多么惬意的生活啊!细细品味那一缕阳光带来的温暖,我庆幸自己生在这样一个拥有灿烂文化的民族。因为,拥有古老智慧的阳光,真好。喜欢山水田园诗的幽静、淡雅与恬淡,恰似芳香四溢的茉莉,尊贵而含蓄,高雅而矜持。愿陪伴王维,‘行到水穷处,坐看云起时’,漫步在“明月松问照,清泉石上流”的静谧与幽深之中,体会‘曲径通幽处,禅房花木深’的神秘与安详。若有一天,我愿与王维共悟惮道,参悟人生的真谛,在辋川淅淅沥沥的丝般细雨中,行走,融化,与大自然合而为一。喜欢婉约词派的缱绻,缠绵与温柔,恰似亭亭玉立的荷花,大方而挺立,纯洁而脱俗。最为欣赏的,既非‘奉旨填词’的柳三变,亦非政才逊于文才的南唐后主李煜,而是身世飘忽不定,几经沉浮的幼安。愿陪伴年轻时的她乘船兴尽而归。去有意无意地惊起那一滩嬉戏的鸥鹭;更愿陪伴离丧后的她听帘外雨疏风骤,看院内绿肥红瘦。若有一天,我愿与李清照一同把酒东篱,倾听‘凄凄惨惨戚戚’的愁,看那晚来风急,品那‘三杯两盏淡酒’,重拾那份本不应属于她的惘怅情怀。拥有唐诗宋词描绘的画般意境,如同拥有充满世界的心灵的阳光。李太白的“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”使我懂得一个人可以没有权势,但不可没有骨气;文天祥的‘人生自古谁无死,留取丹心照汗青’使我明白一个人可以放弃生命,但不能抛弃气节;苏轼的‘谁怕?一蓑烟雨任平生’使我坚信一个人可以被消灭,但无法被打败。先哲的教诲如阳光般浸润我的心田,启迪着我的心智。拥有唐诗宋词构筑的古典意境,就是拥有净化心灵的一泓清泉。拥有唐诗宋词勾勒的古朴图景,就是拥有温暖灵魂的一缕阳光。愿泡一杯香茗,翻几页书卷,在大自然阳光与精神阳光的双重浸润下,看云卷云舒,观花开花落,波澜不惊,宠辱偕忘,感受生命的美好。愿扯下天边一抹晚霞,围于脖颈,让这生命中的阳光,久久地萦绕在我的心房。拥有阳光,真好。750字 散文