游钱桥火葬场
带着好奇心,跟着死人乐队,我来到了钱桥火葬场。外表看上去像一座酒店。
上面写着五个金金光闪闪的大字“前桥火葬场”让你一看就想进去探究,可到了里面就不一样了。刚到第一层,一股可怕的黑暗就涌了进来,一阵冰冷的白气向我包围,仿佛要把我吞噬了一样。一口口电冰棺映入我的眼帘。,除了进去的路之外,它们几乎堆满了屋子的整个面积。里面各躺一个冰人。。这时,我的好奇心消失了。迎来的只是一股同情心。一种怜悯感。我想起了姨夫,一个对我慈祥和蔼的幽默工人,每天也就修修车,从不多收别人一分钱,平生也没得罪过谁。那天,他早上还约我去绿湖公园,可一分钟之后的他,就倒在了地上,永远的走了。
这就是生命,生命就是那么脆弱,就像刚刚出生的鸡蛋一样,一碰就碎,一触就破。迎着死人乐队的带路,我走进了第二层,屋里放着一个个从电冰棺里取出的冰人。,都躺在这个冰冷的虚无中。人生在世,不管多么富贵的人,生前得到一切,死时需交出一切,在这里等待着毁灭。带着悲伤的心情,我来到了第三层。一个火化工递给我一个猪鼻子似的面具,叫我戴上。这时我才意识到这里有很重的刺鼻性气味。戴上面具之后,我看见从外面抬进来一个高大的冰人。正慢慢地往铁板上放。然后翻动盖板,把冰人翻入铁炉之中,熊熊烈火正拼命的烧灼它。在液化气的作用下,一会儿就被烧成了一堆“白粉”。难道人活着不能选择天命,死了都要受这样的折磨,化为一堆石灰吗?死人还在继续烧,放在翻板上一个个地投入火海。,此时我想起来了失去的尊师……这哪是烧死人啊,这分明是在烧活人的心,我伤痛的心啊!还不如把我也烧了吧!怀着混乱的心,我冲上了翻板,欲要投炉,却被几个火化工揪了下来,拖出了火葬场。是啊,谁不痛心啊,这火炉里烧得不是死人,是活着亲人痛苦的心啊!
望着这五个金光闪闪的大字,我不再好奇,而是对生命更加珍惜,对生活跟家向往,对人生活下去充满希望……
长泾中学初三:钱俊豪
谢谢你,让我不再迷惘
NO.1前奏
风,萧条的吹过一个又一个秋天,无情的扯下一把又一把的叶子,霎那间,地变成了稀稀疏疏的黄。倚在梧桐树边,轻轻的合上双眸,思绪一点点回放,那年又清晰的摇晃在眼前......
NO.2痛
我一个人靠着树,任泪水肆无忌惮的吞没面孔,叶子在四周回旋着,风也不由得多了几缕萧条。我就像一个呆头呆脑的木头人,无法控制蔓延在脑袋里锥子般的话,那是老班所给予的......
一向骄纵的我第一次连续的被老师请去“喝茶”,这在女生的光辉历史中,是寥寥无几的。
不知何时起,我爱上了我的脚尖,但每一次目光焦距的转移,我是愁苦的,心里像千万种佐料在翻腾,不时的掀起一阵阵的狂澜......
“只有我自己明白,我是清白的,是委屈的”我曾在日记中这么写道“老师说我早恋,我并没有,可是这样说谁肯相信我?”一笔落下,一滴液体打在纸上,纸浮肿了,变得斑斑驳驳。
NO.2伤
我开始试着躲避着一切,尽力做到最好的一面。但我错了,我没那么大能耐消除与老师之间的隔阂。真是福无双至,祸不单行,一次又一次的考试失利使我彻彻底底的崩溃了。真的是我错了吗?
纸是包不住火的,从爸妈失望的眼中,我读懂了一切。第一次,我感到了四周的寒冷。难道我再也不能做一个乖乖的小孩了吗?
我失望了,累了,一整天在屋子里听着催人泪下的旋律,一整天一边看小说一边流泪,直到双眼肿的像鱼泡一样......
NO.3苏醒
好友颖看不下去了,她放弃了一整个寒假的辅导班来陪我。早晨,她像幼儿园小朋友一样把我拖出去,不厌其烦的逛这里逛那里,讲述着那个执着的“我”。外面下雪了,她就住在我家,和我一起观赏天上飞下来的精灵,还不时的给我暖暖手,她的手,很暖。一阵阵温暖从指尖流淌过心脏,再也不会感到一丝丝的冷......
“牵起手,不回头”倔强的我们流泻下这个誓言,还傻傻的模仿电视剧中兄弟结拜的样子。但是,我早就已经认定,她就是我心中的海誓山盟......
我恢复了往日的快乐,并且在结业考试中取得了一定程度上的辉煌,虽然和以前相比是远远不够的......
谢谢你,让我不再徘徊,不再迷惘。
NO.4尾声
“喂!某人又在这流宽面条喽!”声落,我睁开眼,才发现眸子不知何时已经湿润了,模糊了那个渐渐逃跑的背影......
“死丫头敢偷窥,给我等着!”我大叫一声向前奔去......
山东省淄博市桓台县索镇镇世纪中学初二:安坤
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钱自从我成了商品交换的媒介以来,确实给人类带来了很大方便。但人类似乎只看到了我外表的花衣裳,却忘了我身上带来了数之不尽的细菌危害和生命危害。真倒霉,一大早,我就被送进医院去,抬头一看,呀,满屋的细菌数也数不清,他们重重包围着我,让我透不过气来。到了中午,我被那位病人带到了那车水马龙的饮食摊里。我被关在那黑暗的抽屉里,那里住满了我和姐妹们,这不,又一大群细菌向我冲来,我就义务地为病菌繁殖它的第二代、第三代……不料的是,店主的娇妻拿起我们来点数今天的生意有多少的时候,她一边点数看我们,一边用手指蘸了口水,不知不觉,她已经吸进了无数的细菌。唉,我又被送进了银行,那位小姐也像刚才那个人一样,吸进的细菌比她还要多,那些坏家伙不断吸取我的油迹、污迹来成倍成倍地壮大它们的队伍,弄得我筋疲力尽,六神无主。我没眼看下去了,只好睡觉。过了三四天,我又被送到医院,正好看到那两位小姐,我伤心道:“对不起!是我害了你们!”经过许许多多的波折,我又来到了银行。“吱喳,吱喳……”这一天晚上,我听见声音,睁大眼睛一看,哎呀,原来是小偷,原来小偷是为了我和姐妹们而来,过了不久,小偷开了银行大门,把防盗器给砸掉后,那小偷机灵地把我们从保险箱拿出来。我只好跟着小偷一起走,在那放着我和姐妹们的箱子里,我苯糊糊地睡着了。天亮了,我被那阳光照醒来了,这才知道,小偷正与一位阴险狡猾的中年人做一桩生意——白粉交易。我真想从这小偷手中逃走,可我不像平常人那样,我没有脚。难道我真的是万能的吗?钱是用来做一些不正当的交易的吗?这一种不正当的生意,可以使人家破人亡,变卖家里所有的东西,甚至去银行偷钱。难道钱真的是那么有魅力吗?可以使人不顾一切地去偷、去抢吗?“有钱使得鬼推磨!”这一句话说得一点也不错!同志们,女士们,“我不是万能的!”不要为了我——钱,而丧失了理智,这不值得啊!700字 初一 议论文
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钱钱,一个我们再也熟悉不过的物什,它遍布大江南北,海峡两岸,它极大地方便了人们的饮食起居,也大大地促进了社会的发展。每个人都会拥有它,但真正了解它的人,太少太少。纵观古今,有多少人为钱痴狂,人们的贪欲是无止境的,可条件是有限的,许多贫苦子弟不求拼搏出人头地,而是任由嫉妒的种子在心中悄悄萌芽……为了满足自己对物质的需求甚至只是虚荣心,他们不惜绞尽脑汁从他人手里掠夺或伤害他人以得到那些本不属于自己的钱。而后,他们怀着一丝胜利的快感及无比的侥幸走上了逃亡之路,在浪费宝贵时间的同时,他们的恐惧与日俱增,殊不知法网恢恢,疏而不漏。这些一错再错的人终究逃脱不了法律的正义审判。机关算尽一场空,留给他们的,只有无穷的悔恨与痛楚。我常在思酌一句话:钱究为何物,何其为多,何其为少?钱本无脚,为何能走遍天下,钱本无手,为何能杀人于无形?能答且能解此句者几近全无,但凡能者皆为人杰。万不可将我上述所言认为是危言耸听。放眼天下,有多少原本善良的人为利迷失方向,正所谓“人为财死,鸟为食亡”,据不完全统计,每年有85%以上的案件起于财,源于利。其实看破阴黯的云层,你就会发现不远处那灿烂的阳光。想远古时代,“钱”被发明之前,人们还过着以物换物的生活,虽有极大不便,却也其乐融融,钱的发明者一心只为利己惠人,殊不知他的发明物在服务人民的同时,也为社会埋下了祸根。也许会有人发出异议:“凡事都有两面性,”“钱”也无异于一把双刃剑。你所言不过是他的弊处而已。话虽这么说,但产生这一恶性循环的根源是人们内心潜在的贪欲,只要稍加控制,钱之“弊”完全可以避免。大家不妨想想我所佩服的人物——《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊,家境宽裕的他却梦想做一个“既不用象‘上层人士’那样为名利勾心斗角甚至自相残杀,也不用象‘下层人士’那样为生计四处奔波甚至穷困潦倒”的“中层人士”。一个人的思想能达到如此境界,必定非凡。最后,我祝——“钱”,我们最忠实的朋友能发挥出它最闪亮的光芒!700字 初二 散文
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桥桥,它不只是在江河沟渠之上,也在生活的其它领域,桥。它是绝处逢生的一条通道,就像一条远方的长虹出现在渴望者的心上。–––––题记上有很多桥,滚滚大江上有气势宏伟的跨江大桥;崔嵬险峰上有“去天不盈尺”的栈道天桥;江南水乡有古朴典雅的流水小桥;人工湖畔有供人玩赏的石木拱桥。无论是什么桥都是增进来往的重要通道,它缩短了从此岸到彼岸的距离,使天堑变成了通途。既然桥的作用如此之大,那我们是否想到,在现代社会人与人冷漠的今天,应该在人的心灵上架上一座桥,让我们的心在桥上自由来去?在现实与成功之间架起一座桥,这样可以明确目标,让困难变得简单面而容易面对,在人生中成为一道亮丽的风景,上人不断努力走过这座桥,向成功的彼岸前进,从而获得成功的喜悦。在挫折与坚强之间架起一座桥,这座桥让你面对困难,审视厄运,用正确的心态来接受现实,让心变得平静,这样才能让人正视自己,从而在一次次挫折中变得坚强。在父母与孩子之间建立一座桥,在人生面临抉择时多听听他们的经验,当出现分歧时多与他们沟通,在自己陷入迷茫时让他们给你指点迷津,从而提醒自己不要误入歧途。在朋友与自己之间建立一座桥,在自己孤独寂寞时与他们的心在一起,在心灵受到伤害时与他们倾诉经历,在无助时让他们与你共渡难关,从而使自己的内心注入光明。在同学与同学之间建立一座桥,在有争议时能互相包容,互相理解,用心去体谅别人,在和睦共处的环境中学习,从而使每个人的心情愉快。别把自己孤立,别让自己寂寞,不要紧闭心扉,架起心灵的桥梁,与他人、与世界、与自然、与真善美尽情地沟通,自由地往来,让如水般纯洁的生命绽放出花般美丽的精彩!山东枣庄滕州市实小新校南校六年级:张驰六.(6)700字 六年级 议论文
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