我想飞
我想飞,
像小鸟一样飞向高高的蓝天去看天有多蓝,云有多白,天空有多辽阔。
我想飞,
像飞机一样飞向蓝蓝的天空去探索太空的奥秘。
我想飞,
像宇宙飞船一样登上月球去看月球有多么神秘。
闽侯县南屿中心小学一年级:陈沁煊
大自然的精灵
大自然是奇异美妙的,而风又是大自然的信使——它将大自然的风采传播到每一个角落。不信,就请你亲自来感受一下吧!
鸟在低鸣,兽在微嘶,风云在潜移,树林在生长。万物欣欣向荣,像沁人心脾的韵律,随大地的伸展而舒展开来。那种近乎无声的天籁,虽雄浑却又淡漠,这种韵律只有懂得欣赏它的人,才能够听到,这就是万物同你的游戏啊!让你在一片自然汪洋中,愉快而又轻松地同风儿飞翔!
风儿同你,飞阿,飞啊。
清晨,露珠还在杉针上打着滚儿,蝉鸣鸟叫也间歇地传出。夹杂着腐朽灌木树叶的味道的空气里。含着一种特有的腥味迎面扑来,隐隐约约还有翻新的泥土味。蒲公英梳理着它一头金黄色的头发,在空中轻轻地飘啊,飘啊,你伸手挥了挥,呵!它却从你的指间俏皮地钻了出去,又随着风儿飞远了,你气鼓鼓动地看着风儿,风儿似乎想到了什么,又带你上了路。
风儿同你,飞啊,飞啊。
中午,风中夹杂着一股清新之气,哦,原来是到了湖边啊!白炽的阳光打在深绿色的水波上,一阵湿热飓风吹来,湖面上顿时波光鳞鳞,对面岸边的水面上也泛起一片金光灿灿的鳞片,仿佛是无数条金鱼在那里嬉水。偶尔有一两只白色的水鸟在空中盘旋,落在水面上,带起一道道翻白的水迹。你望着湖面发呆,风儿忽地将你拉开,你不甘心地挥着拳头,风儿调皮地躲闪,就这样,欢乐的打闹声传的老远老远……
风儿同你,飞啊,飞阿。
下午,本来还是金灿灿的天空,一下,一下,光芒由西至东,一层层暗了下去。这下,东方呈现出暗色,西方却红透了半边天,时不时传来了众鸟归巢时树叶兴奋地“沙沙”的声音。夕,也是迷人的吧?就如元曲中写道:“晚云收,夕阳挂,一川枫叶,两岸芦花,欧鹭栖,牛羊下,万倾波光天图画,水晶宫冷浸红霞。凝烟暮黑,晖老树,背景昏鸦。”同样是老树昏鸦,为什么没有凄凉和惆怅的色调呢?你不禁沉思,这便是夕的魅力吧!
风儿同你,飞阿,飞阿。
傍晚。你在树丛中掀起一片树叶,天上不知何时已经升起了一轮明月,皎洁的月光轻柔地洒下来,给林子披上了一层如梦如幻的白纱。你跟着风儿,轻飘飘穿梭在树丛间,周围星星点点的莹火虫似乎被惊动了,一闪一闪地,在天空中汇成了一片片金亮美丽的图案。
“呵!呵!呵!……”你一边飞舞一边笑着,像淘气的小鸟一样,一会儿在这边扭扭身子,一会儿飞到那边摆屁股,一会儿落在枝头与叶子齐飞,一会儿沾上一点点湖水抖抖身子……莹火虫也开心地为你打着节拍,你就不停地舞着,笑着……
月亮渐渐藏在云朵深处,莹火虫们又回到了自己的温暖小窝,玩累了一天的你躺在草地上,聆听周围风儿带给你的乐声。
清爽的空气中依旧飘荡着古典柔和的乐声,而草地上的你,此时已甜甜进入了梦乡……
风儿带你进入了神奇美妙的大自然的各种游戏中,只要你细细去品味生活,品味周围一切美好的东西,风儿的游戏就会伴你每一天。你感觉到了吗?
风儿,飞啊,飞阿。今天又会带着谁去游戏呢?
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我想飞每个人都有自己的梦想,当然,我也有。我的梦想就是想飞。每当自己安静下来的时候,就常常异想天开,我想飞,飞到世界每一个角落……我想飞,在天空中自由自在地飞翔。飞到北京,去看故宫;去看长城;去看天安门;去看……我想飞,像雄鹰一样毫无顾忌的飞。飞到青海;飞到香港;飞到上海;飞到深圳;飞到……我想飞,我想飞出中国。飞到美国、英国、德国、法国、俄罗斯、西班牙、墨西哥……我想飞,不是因为想去看风景,而是想摆脱堆积如山的作业,去做一些自己想做的事情。因为沉重的书包与堆积如山的作业把我都快压垮了,所以我想飞。摆脱这些作业。我想飞,飞到一个没有人的地方静下心来打篮球,打乒乓球。等到打球打累了的时候,我想飞到草坪上好好的休息,起来的时候看看书……我想飞,哪怕前方会有风雨;哪怕希望很渺茫;哪怕这不现实。我都想飞……六年级:李思霖350字 六年级
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