遇见唐诗1000字

遇见唐诗

1000字 六年级

“床前明月光,疑是地上霜……”“欲穷千里莫,更上一层楼。”这些古诗就像我的好朋友一样,伴我成长。

小时候,妈妈和幼儿园老师总是让我背这些古诗词,刚开始,还不以为然。直到长大以后,才感受到古诗的魅力。

每天晚上,我都会沉浸在诗的海洋,翻开一页:“单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都在护燕然。”一下子,我就进入了诗中的世界,仿佛自己是一粒尘土,来到了黄沙漫天的边疆沙漠,沙漠上没有山峦林木,只有那烽火台上的浓烟。我随着风,来到了诗人王维的身边,茫茫沙漠,只有他一人,看着他那孤独的身影,仿佛也能感受到他内心的压抑,也能体会到他那漂泊天下的悲壮情怀。这种意境美真让人陶醉。我慢慢睁开眼,眼前默默地留下两行热泪。于是,我又满怀期待的翻开下一个篇章,“南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去,唇焦口燥呼不得,归来倚仗自叹息。”这“老无力”三字震撼了我的心灵,若不是杜甫老无力,怎会受到如此欺悔。后几句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。”这几句话更是把杜甫博大胸襟和崇高理想表现的淋漓尽致。杜甫忧国忧民的品德真让我敬佩!很快,我调整好情绪,告别杜甫,翻开下一页:“行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”很快,我又被带入了画面。我站在大诗人李白身边,只见他那苦闷的表情,心境茫然。但他那积极用世的性格还是使他不在有彷徨的苦闷,他喊出了自己的心声:“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”我不禁为大诗人鼓起了掌,只可惜,他不知道我的心声。我泪眼朦胧,睁开双眼,看着面前的古诗:“李白,我也要向你学习!”我大喊。又听见我妈在碎碎念:“这孩子到底在搞什么!”

每天晚上,我几乎都会这样,仿佛穿越一般,每次都身临其境。“咚……咚……”你听,寒钟寺的钟声至今都撞击心扉;从夜宿山寺上看到的星星让我永生难忘;回乡偶书到现在还能看一次哭一次。虽然和秦代相差千年,但再读一次阿房宫赋,也能想象到阿房宫的奢华;每读一次春望,都为老百姓愤愤不平。

在诗中,我能看到那个朝代的非凡气象,能看到那个朝代的奇珍异宝。我想,这就是跨越千年的美丽。

唐诗滋润着我,每天看两首古诗成为了我生活中必不可少的部分,读古诗不仅能让我把作文写好,还能让我了解我们优秀的传统文化,作为一个中国人,我真幸运!唐诗已注入我的血液,触动着我的心灵,成为我生命中的一部分。

遇见唐诗,好幸运!

遇见更强的自己

650字 六年级

四年级暑假的时候,我妈给我报了个“夏令营”。虽然只有一天两夜,但我却怎么也高兴不起来。

这次夏令营是锻炼生存能力的,有攀岩、爬树、跑步……其中,我最害怕的就是爬树。爬树要用臂力,可别看我手臂比较粗,但力气却很小。外婆家的那块又大又高的石头,我是靠着身高和腿长才勉强爬上去的。

望着眼前的大树,我吞了一下口水。看看别的同学,一副跃跃欲试的表情。教练好不容易使我们安静下来,接着做了示范。同学们都想第一个尝试,我一看着情形对我有利,我就赶紧排到了后面。可是,我的一举一动却被教练看在了眼里。他突然把手指向了我,说:“你第一个爬”。我有点害怕地站了出来,对教练说:“我能第二个吗?”教练说:“不行!你刚才没看我演示吗?”我一看教练生气了,赶紧说:“好吧!”

教练给我系上绳子,又把挂钩重新挂在了树上:“爬吧!”就是这两个不起眼的字,改变了我。

我一想反正也得爬,正常发挥实力就好了,就一点一点地往上爬。果然不出我所料,我刚爬了一半就累倒了,手臂还时不时的有些疼,还有点发麻。我心想:如果再这样爬下去手臂迟早会“报废”的,而且我的手也摸出了水泡。便和教官说:“我不行了,爬不上去!”“不行,继续爬!”我望着还剩一半的绳子,对自己说:赶紧爬上去吧,反正现在只能进,不能退。

我把手再往上挪一点,脚踩住教练给我打的结,往上一登,一下子蹿高了好远。我突然感觉自己对爬树摸索出一个诀窍,就一下子蹿到了树的最高点。

被教练像荡秋千一样放下来时,我心中充满自豪。

在同学们面前,第一个爬到了树的最高处。在这途中,不仅锻炼了勇气,还使自己变得更强。

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