难忘的母校
时间像一头顽皮的小鹿,在森林中飞快地跳跃着,霎时间,它已经迈着轻盈的步伐,越走越远……不知不觉中,我已在母校度过了六年快乐的时光。我们就像一只只雏鹰,即将展开自己稚嫩的双翅,飞向天空。即使我知道我们总会有分别的一天,但我始终难以忘记我的母校,难以忘记这里的一草一木……
忘不了我亲爱的老师。是她们,用自己宝贵的休息时间,为我们批改作业。这六年来,有多少个夜晚,他们挑灯奋战,手腕酸痛也未曾放下手中的红笔。仔细想一想,老师们表现在我们面前的,是她们对我们严厉地批评,是她们占用下课时间,也要坚持给我们讲完题目;可是,我们或许未曾察觉到,老师每天早上来到教室时,眼下那浓重的黑眼圈,她们每次离开教室时,都会悄悄地捶着自己的肩背……有的老师在放学后,会把差生留下来,单独给他们补习,老师们从来没有放弃任何一个学生。在这样负责任的老师的教导下,我们班的平均分慢慢地提高了。我感谢老师们对我无微不至的关心,感谢老师们这六年来尽心尽力的教导。
忘不了我的同学们,我们一起学习,一起说笑,一起玩闹,一起……记得那一次,我们正在跳绳,突然,我踩到了一个小石子,滑倒了,膝盖擦破了好大一片,疼得站都站不起来。离我比较近的几个同学,立刻放下了绳子,走到我身旁,把我扶到了医务室。后来,当我回到教室时,同学们一个个都围了上来,对我嘘寒问暖。那一刻,我仿佛感到有一股暖流,从我的脚底,慢慢流遍我的全身。我感谢我的同学们,是他们告诉了我友情的意义。
我在母校的庇护下成长,在幸福快乐中学习生活。未来,我将更加努力,让母校能以我为荣。
校园的一角
我们的校园多姿多彩,我喜欢窗明几净的教学楼,我喜欢庄严肃穆的升旗台,我更喜欢宽阔的操场和操场边生机勃勃的大榕树。
我们学校的操场十分美丽。它是环形的,颜色是红白相间。是由长长的跑道和宽宽的篮球场组成的。踩上去特别舒服,摔跤了也不会很疼。每个篮球场都有两个笔直的篮球架。下课铃声一响,同学们就如快乐的小鸟的跑向操场,这时操场就像一位好客的客人,热情的欢迎同学们的到来。
春姑娘悄悄的来到,操场边的小榕树,就像一个害羞的小姑娘,换上了翠绿的衣裳,左看看,右瞧瞧的,舒展着它柔软的枝叶。
夏娃娃也用了飞快的速度跑出来了。这时小榕树变成了大榕树。换上了墨绿的新衣。从远望去像一个小凉亭,同学们都在树下讲故事、休息、做游戏。
秋姐姐也来到了人间,榕树换上了金黄的衣服。这时,一阵秋风吹来,榕树换上了金黄的衣服,一片片金黄的树叶像一只只金黄色的小蝴蝶,在空中翩翩起舞。
冬哥哥随后跑来了,校园的树木叶子都落光了,花也枯萎了,唯有它在严寒中斗霜傲雪,活力不减,为冬日的校园增添了一抹生机,一抹活力。
校园的榕树给我们带来了无穷的乐趣,陪伴我们度过了难忘的六年快乐时光!我喜欢美丽的校园!
相似题目
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难忘的母校一片绿叶,饱含着对根的情谊;一句贺词,浓缩了我对母校的祝福,难忘——母校。——题记流光逝水,六年的小学生活即将结束,只剩一个月的时间我们就要在小学的页面上画上句号了。站在岁月的舞台上远远回望,六年生活历历在目。母校,你的一草一木,一砖一瓦,都是那么熟悉,那么亲切。忘不了,敬爱的老师!就像欢快的鱼儿离不开养育它的河流一样,我们的一生都离不开老师那淳淳教导的话语。在我们稚嫩的记忆里,是老师带我们走过了一年又一年,我们在懵慬中走过了幼年,在无忧无虑中走过了幼年,又在热情的梦幻中走过了少年。红尘有爱,人间有情。记忆的胶囊中,老师每日都是用沙哑的嗓音在讲课,有时还带病上课;总记得,每天像蜡烛一样无私奉献的老师,在深夜里,伏在桌上批改作业、备教案;看着老师额头上的皱纹愈来愈多,我们内心百感交集,我们明白,老师为我们付出太多、太多。忘不了,亲爱的同学!我们曾是并肩生长的小树,我们曾是竞相开放的花朵,我们童年的脚印留在校园的小路上,我们的欢声笑语留在花坛的馨香中…母校的每个角落,都珍藏着我们的友情,播种着我们的梦想。记忆中,有一天我的脚崴了,每天都是一瘸一拐地走路上学。有时,我的脚实在疼的厉害,只能慢慢地、一点点的挪动。这时,同学们一左一右地搀扶着我走路,不离不弃地陪着我,直至把我送上厂车。坐上厂车后,我内心深有感触深受感动,泪珠一直在眼眶里打转。我和同学们那一片赤诚友情,我将永远珍藏在心里。忘不了,美丽的母校!校园中那棵大松树,看着我们从天真无邪走向了知识较广,看着我们一天天成长。我望着那棵年迈的老松树,又想起那一幕:天气炎热时,我们每当上完体育课,就不约而同地跑到松树树阴下乘凉,而松树用它繁茂的枝叶无私地包容着我们,为我们赶走炎热。母校,您就像这棵大松树,像一位有着无私母爱的母亲,一直包容着我们。此时此刻,心中有着无限的不舍,即将分开的我们,不想留下离别的泪水,只愿成就一个更加绚烂的明天!回首,同学们,留下我们真诚的友情;挥手,老师,留下我们难忘的记忆;珍重!母校,留下我们无悔的欢笑!在这个伤感的季节里,我将在母校拆下那最后一根思念的红豆枝——难忘,母校。——后记800字 六年级
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难忘的母校世界上的每分每秒、每时每刻。都是可以深深的印在脑海里的,而在我的印象里,比演唱会或者表演节目还要深刻的,那就是培育了我六年的母校。我在母校生活了六年之久,那里的一草一木、一点一滴,都深深地刻在我心上,让我印象最深的就是母校里东边的那棵大榕树。我还清楚的记得,在我六岁的那年,我刚刚从幼儿园转进小学的时候,还是一个幼稚、无知的小屁孩,离开妈妈的时候还会哭泣,是母校,是母校让我长大,教会我一些做人的道理,使我自己在离开妈妈的照顾下和同伴和谐相处。一切的源头都是起始于大榕树,是大榕树,让我在绿树成荫下茁壮的成长,甚至有的时候,母校里的大榕树还成了我发泄不愉快的心情的工具。每当我在学校遇到什么不好的事或者跟同学朋友吵架时,我都会自己一个人独自走到大榕树下,仿佛好像听到“大榕树伯伯”在亲切的朝我叫道:“小元,不要灰心,不要伤心,遇到什么不好的事情都可以沟通化解,何必要为这一点小事伤心呢?”我也好像听到大榕树的劝告,心里面的那一颗沉重的石头落了下来。除了母校的大榕树,我们学校的“辛勤园丁”也让我敬佩不已,他就是教育了我六年的班主任——卢老师。卢老师身材偏胖,看上去像一个恶毒的婆婆。可是你慢慢地接近她,你会发现她是一个十分关心人的“暖人”。当你最寒冷的时候,是老师让你感到温暖,比如天气突然转变,原来炎热的天气瞬间变成雷雨交加,如果老师发现多余的衣服,就马上打电话叫妈妈帮我送一件外套。另外她不但很会关心人,还很精通数学,如果有的同学遇到不懂的题目,她会耐心地讲解,直到那位同学明白为止。除此之外,她还会讲一些道理给我们听。我爱我的母校,爱母校的老师,爱母校的一切,它的教导我会永远记住的。650字 六年级
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难忘的母校这六年生活中,有些事情从无知在老师教导下变得明白,我爱这个难忘的母校,她让我明白了很多问题。我亲爱的母校,您如我的第二个家,让我从这里感受到了温暖,我在您的怀抱中有受伤、有开心、有难过、也有哭泣。没有了您,我们就没有了热爱教育的优秀教师和互帮互助在一个教室里一起上课学习的同学。当然,如果没有您,也就不会有这来之不易的课桌,舒适的椅子,甚至老师的讲台,前面的黑板,我们手中一本本教科书,一份份学习资料。是您把我们从一年级的小孩儿到六年级的大哥哥大姐姐。等到了小学毕业再把我们送到中学的大门,又开始了多梦的中学生活,您是最伟大的敬爱的老师,您如一把烈焰的火把,把我们燃亮了;你如一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在您的教育下,我从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。您的那一指一点,让我明白了一个问题又一个问题,您在我们的心中占据在第一位。我们甚至有时把您当作人生中第二为父母。您的教导,我们会永远记住在心里,我们永远会感谢您我们曾是一些小树苗在一起成长,是您不断地浇灌,为我们提醒错误和每道题的做法。在我没有作业本而火烧眉毛时,您借给了我;在我迷路的时候,是您带着我走出困境;在我受伤摔倒时,也是您伸出援助之手把我扶起来,并且还安慰我。您也是我心里永远不会抹掉的成员亲爱的母校,敬爱的老师,可爱的同学。我爱这个母校,我因我是这个学校的学生而感到自豪,我只有这一个美丽而优秀的学校。550字 六年级
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难忘的母校走在回忆的海滩上,寻觅着那保存着我六年童年时光的蚌壳。啊!找到了。蚌壳里有一颗美丽的珍珠,而那颗珍珠就像放电影的投影仪一般,放映着我的小学时光。首先是那熟悉的林荫道。六年过去了,也只有林荫道旁的白桦树依然如旧,挺拔如斯。还记得秋天的时候我们经常在林荫道收集白桦树叶,把它夹在书里当书签。人们都说秋像一个魔术师,能从口袋里掏出各种各样的食物。在我们校园里的魔术师却与众不同,她喜欢把白桦树叶渲染成金黄;她喜欢把拐角的爬山虎涂抹成明黄;她喜欢把柳枝放在一个奇特的烤箱里烘焙,变成像面包一般的金黄……其次是那熟悉的操场、跑道。六年来,最令人感到激动,开心,自由的时光都凝聚于此。运动会时,这里有同学们矫健的身姿,裁判员挺拔的身影;大课间时,这里有同学们明媚的笑靥,有追逐打闹的笑声;三跳训练时,这里回荡着跳绳抽打着地面的“哒哒”声,以及跑步训练时挥洒滴落的汗水。接着是那些熟悉的老师。要求严格的Coco老师,尽职尽责的语文郭老师,阳光亲切的数学老师,还有外表很凶其实幽默风趣的美术老师……也许在若干年后,当我们再打开小学课本的时候,里面还会夹着一片白桦树叶。相信在这片树叶里依旧小心的珍藏着我对母校质朴真诚的回忆。500字 六年级
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难忘的母校六月的夏,徐徐的风。轻轻地,轻轻地,我来到了母校。与曹静静,马晓峰的结伴中,我们怀揣者激动,跨进了85中。不必说崭新的活动板房,也不必说那平整的柏油操场,单是那生机盎然的试验田,就让我感到久违的亲切,像旱地逢甘霖一般。来到办公室门口,或许是不好意思的缘故吧,曹静静、马晓峰和我在一阵推搡后,我才喊了那声———“报告”。来到办公室,王冰燕、秦亚男和冶园儿已在那里忙活了。老师们见了我们后神采奕奕的,尤其是鲜老师——那带领我们度过六年小学的班主任。在众多老师面前,她将笑容一直挂在嘴边,是那么青春、那么骄傲。继而,张萌和张雪也一并来了,之后何玲也来了,最后,舒瑶才姗姗来迟。我们经过三言两语的嘘寒问暖之后,就开始帮助老师们工作。大家各自分工忙的不亦乐乎。我是负责帮鲜老师誊评语的,虽然这很累,但是看到大家那开心的笑靥时,什么劳累都不见了。班主任还一个劲儿的夸我的字漂亮。最美、最快乐的时光总是易逝的,不久,就到了中午。随后,大家来到教室里。低矮的桌椅,沧桑的黑板,童稚的黑板报……,在这里,那种亲切倍加,似乎昨天,我们才在这里开完毕业联欢会。这时,吴老师提议我去买一些西瓜和馕,来作为我们的午饭。还是翠绿的瓜皮,鲜红的瓜瓤;还是亲切的母校;还是难忘的老师……。只是不再是那满堂的同学,而只有三三两两的同学,在这空旷的教室里,少了那份热闹,多了一丝冷清。然而这并挡不住我们重逢后的热情!吃着可口的西瓜,畅谈着精彩的初中生活。我再细细欣赏着教室,虽然不是整洁的大理石地面,也不是崭新的黑板,也谈不上先进的多媒体设备……。可是心中就有那么一种亲切!就像久别的游子回到了慈母的怀抱。吴老师又提议,来,你们轮流到讲台上来说说自己的初中生活的感受。因为我是这里的唯一的一个男生了,只好当开头一炮了。待我侃侃而谈之后,大家也都说了说自己的感受。冶园儿在说感受时,有一丝泪花闪过,那丝泪花,让我触动了———冶园一直很坚强,小学成绩也很棒,但命运作弄人,使她在初中时没有考到一个好班,当时,她感触颇深。她真的很辛苦,也许,这时的眼泪可以宣泄他内心的压抑吧!相信不久后的冶园一定会进步的!加油吧,朋友!最后,鲜老师问我们:“你们是不是还怪我当时打你们啊?对你们那么严格?”机灵的王冰燕忙调侃:“打是情,骂是爱啊”接着,大家都表态了:我们绝不怪老师当初对我们的严厉要求,而是感谢他们,倘若当初他们不严格要求我们,我们又怎会有这样的出息呢?老师啊!谢谢你们!天下无不散之筵席,匆匆小聚,就要离开了。啊!师生情深何忍别啊!就像鲜老师说的那样,有空一定要来看看母校,互相聚聚。我想起了那首《常回家看看》,就把歌词尚且改改吧:“找点时间,找点空闲,带着欢乐,常回校看看……哪怕是陪老师聊聊天说说话,老师不图学生带来点什么,只希望他们能学习顺利………”仲夏之风,蝉鸣袅袅。大家说笑着,依依惜别,离开了这片亲切的故土——85中!乌鲁木齐市第三十九中学八年级二班初二:马光荣1000字 初二 抒情散文
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难忘的母校生活时间在钟表的“嘀嗒”声中流逝,岁月在风铃的“叮咚”声中消失,小学的诗篇已经写尽,只剩下那完美的句号。我顿笔,在记忆的长河中徘徊……——题记树影婆娑芳草萋萋,花影缤纷。月光下母校的一花一草都显得那么亲切柔和。在一片朦胧中,母校似乎披上了一层层薄薄的银丝面纱。微风乍起,花草和谐共舞,恬静典雅。树影婆娑,听“沙——沙——”的声响,回荡在校园上空,悠扬婉转。可谓一花一世界,一树一菩提,一草一天堂,一叶一如来。良师益友睹物思人,不觉想起张老师——一个和蔼可亲、平易近人的老班。她教学风格独特,引人入胜。比如在讲单循环比赛这一节时,她由世界杯足球赛导入,娓娓道来,让我们这班铁杆足球迷听得津津有味,学起来如鱼得水。对了,还有我的俩闺蜜——渊和肖。我们三人形成了“铁三角”。子曰:“三人行,必有我师焉。”这句话不假,在学习这条道路上,我们互相帮助,在六年岁月中,我们一起同甘共苦,留下了太多美好的记忆。精致美丽的黑板报,是由我们几个一起研讨、制作、加工而成的……“六一”的报面也是由肖、渊出主意并折装饰品,我策划排版、粘贴饰品下出版的……助人为乐清楚地记得这件事:当时四年级的我,因意外,不慎在操场上摔倒了。膝盖钻心地痛,原来是磕掉了一层肉,血流不止,我吓得嚎啕大哭,不知该怎么办。这时不论是认识的,还是不认识的……六(四)的大姐姐,四(四)班的同学……都过来帮助我。她们把我扶到医务室,在清理伤口时,很疼。是她们在一旁安慰我,给我擦去头上的汗。这些景,这些人,这些事,这一切的一切,都忘不了!虽然繁华终会落尽,但我会永远记住这灿烂的过往。我像一只小船,载满了对母校的回忆,又开始了新的航程……650字 六年级
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难忘——母校的变化还记得我们刚刚露出小芽,进入小学的情景吗?一块大黑板挂在墙上,油亮油亮的。挂在住黑板旁电视是笨重的“超肥”电视,如果上面的字小了后面的同学压根看不清。做课件时老师可要花一番心思。下面,同学们用的木桌子都是坑坑洼洼的,在上面写字很不平,同位俩用一张宽桌子、一把宽椅子,挪动很不方便,两个人的动作一定要和谐,要不这桌椅可受不了。体育课或课间操时,我们都在那满是石子的操场上活动,同学间一闹就会扬起“沙尘暴”,说不定还会扬到别人眼睛里,很是危险。这六年中,学校从一座教学楼增加到了两座教学楼,又经过学校老师的精心设计,两个大花坛里百花争艳,象征着少先队的雕塑昂然屹立在花丛中,形成了一道壮丽的景观,使人流连忘返。而操场也从沙地改建成了柔软的塑胶地,跑起步来非常有弹性。大家好像恋上了这块地,在课间时,总会看到三五成群的小伙伴们在操场上快乐的玩耍——跳皮筋、打篮球、踢毽子、跳绳……样样都有。在夏天,不少同学还会躺在操场上享受“日光浴”呢!上个月,老师又让园林工人在花坛周围围了一到白色的栅栏,映衬着花坛,给人以美的享受。现在的教室也舒适极了——在盛夏,教室里无比凉爽;在寒冬,教室里有温暖舒适,丝毫不会因为屋外的寒冷而影响我们的学习。教室前的黑板依旧油亮如新,它旁边的电视却换成了超薄超宽的液晶显示屏,上面打的字连最后一排也会看得非常清楚。教师的后黑板也被我们装点得花花绿绿。为了上课方便,前几天学校还给每个班级买了一台价格不菲的投影仪,只要把题目放在投影仪下,清晰的影像就会显现出来,可见学校的老师对我们的学习是多么的关心啊!六年的时光,看似漫长,却又瞬即逝;小学的我们,看似无知,却又充满阳光与欢乐。不知下一个六年——当我们高中毕业,我们的母校,人生的萌芽点又会发生怎样的变化——怎样的焕然一新?650字 初一 记叙文
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难忘母校情_650字光阴似箭,日月如梭。如今我已经是六年级的学生了,还有不到一个月的时间就要离开这儿我生活了6年的地方,离开与我同窗共读了6年的伙伴们了,想到这儿,我不禁泪流满面。回首相望这几年和同学们的快乐幸福的时光,想象着那绿阴小树下那我们曾经走过的点点足迹,还有那亮堂的教师,曾经我们一起坐在下面,讲台上老师的滔滔不绝,让我们觉得度日如年,现在细细想来,真是太不应该了。我最难望的还是在三年级的时候,那段时间的体育课很频繁,而上课的内容无非就是跑步,但就是因为跑步,我们找到了一件有趣的事儿。因为操场有一个比较大的沙坑,沙土很软,当时的我们太天真,立即就喜欢上了这个沙坑,而后,我们班的几个同学,只要一下课就来后操场玩沙子。当然,我也是其中一个。我们用沙子来堆房子,圆锥等,各种各样稀奇的形状。可是完好后,却是一身脏,回到教室还被老师骂了,我们被罚站在走廊边上,当老师训完了,我们一个个回头看着对方那好笑的模样,不由自主的哈哈大笑起来。现在,那件事已经过去好几年了,但我却仍然铭记于心。我们相聚的日子已经不多了,在想想学校现在的午饭,原本的美味也已被苦涩替代,原本老师们,同学们的那一张张不满笑容的脸也被沉重所掩盖。曾经的岁月漫长,而我们却不懂的珍惜,花费了我们青春的美好,那么,我们从现在一起努力可好?想想我们经历的那些风雨,我们都能熬过,这么一点小小的挫折,又怎能将我们打败。虽然时间不能挽回,但只要我们努力学习,让老师为我们自豪,让他们的脸上露出笑容,那就不算什么。更何况分离,有可能是相遇的开始呢!谢谢你,我亲爱的母校,是你为我带来了这花样的年华~!六年级:师凡作文网专稿 未经允许不得转载650字 六年级