说曹操读《三国演义》
500字
五年级
读后感
“治世之能臣，乱世之奸雄”。
这句话说的正是曹操。
在文学史上，曹操是大诗人，做出了重大贡献，故有“三曹”之说，其诗也至今传诵，流芳千古。
而在军事、政治上，曹操却是失败者，故后人称之为“奸雄”。如果除了官渡之战外，都以败局收场。曹操的失败，之所以在历史上留下骂名，也正因为他心胸狭窄、疑伸疑鬼、一意孤行。
“治风疾神医身死，传遗命奸雄数终”中曹操疑伸疑鬼、贪身怕死，使一代神医华佗冤死在狱中，《青囊书》也从此失传。
曹操骄傲自大，心胸狭窄，心理容不下别人，杀杨修、祢衡就是实例。杨修聪明过人，口才又好，但他骄傲自大，看不起别人，对于曹操也毫无顾忌。因而曹操十分讨厌杨修，心生杀念，把杨修赶尽杀绝。
而祢衡学富五车，记忆力惊人，思维敏捷，而且为人正直，有胆有识，嫉恶如仇，伶牙力齿。在曹操面前毫不客气地数落曹操手下的虾兵蟹将，令曹操恼怒不已，祢衡面不改色，尖嘴薄舌地说曹操不分贤愚，是眼睛脏；诗书不读，是嘴脏；不听劝告，是耳朵脏；不懂历史，是身体脏；不容诸侯，是独自脏；想篡权，是心脏！“奸雄”曹操也容不下祢衡，挟走了祢衡。
曹操的品质、野心、肮脏也被暴露无遗！
一读到“治风疾神医身死，传遗命奸雄数终”。曹操的文学贡献也被历史尘埃所淹没，这尘埃好比是人们对历史中曹操的评价，“奸雄”也成了曹操。千古留下的骂名也不由得令人摇头叹息，感到悲哀！
祖国在我心中
500字
六年级
散文
老师们，同学们：
大家早上好，今天我演讲的题目是《祖国在我心中》！
新华字典告诉我，祖国的定义是：对自己国家的亲切称呼。墙上的大地图告诉我，祖国就是那个像雄鸡一样的万平方公里的山河。老师和父母告诉我，祖国就是妈妈。这些，我似乎都明白，又似乎都模糊。
走在路上，随处可见大红灯笼，鲜艳花卉，这张灯结彩的喜悦气氛在提醒我们，十月一日快要到了。那是祖国的生日，是我们共同的节日。今年，祖国母亲已经 60 岁了。
在我眼里岁己经是很老很老的年纪了，和我祖母一样了。可是祖国却还依旧年轻，依旧朝气蓬勃。在我的记忆里，生活一直是现在这个样子，祖国也一直是现在这个样子：到处是高楼大厦，满街的车水马龙。可是，我太奶奶眼中的祖国不是这样，而是战乱硝烟，是贫穷饥饿；我奶奶眼中的祖国也不是这样，而是低矮房屋，是各种票证；我妈妈眼中的祖国和我最接近了，但也不太一样，在她和我一样大时，还不知道什么叫做因特网，也不知道什么叫做麦当劳。而现在的我，却可以边啃汉堡边和地球另一端的爸爸在网上视频聊天，她们都说我赶上了好时候，生活在蜜罐里。
我想：我是幸福的。不过，这种幸福不是我赶上的，而是这一代又一代的人通过自己的牺牲和奋斗换来的。
少年中国说里梁启超说过：“少年富则国富，少年强则国强。”我们的祖国之所以会越来越年轻，越来越美丽，正是因为她的一代又一代的孩子们在为她努力着，我们的祖国才变得更加富饶强盛！
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读后感
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三国演义——暗算曹操我们一家在生活中分别扮演了三个角色，我--刘备，妈妈--孙权，爸爸--曹操。我们各演其职，昨天我和妈妈就上演了一幕----暗算曹操的计谋。话说昨天晚上，曹操吃完饭后就一抹嘴坐在了电脑旁，气的妈妈破口大骂：“大胆曹贼竟然不刷碗就玩游戏，找打。”曹操眼睛只管注意着电脑，一摆手说：“容吾休息片刻，一会儿再去。”孙权气不打一处来嚷道：“你这曹贼，想耍赖不成，来人呐！家法伺候！”我连忙跑出来凑热闹说：‘这样吧，我来讲和，要不你们抓阄决定看谁洗碗，这样公平吧！”‘孙权’说：“我都做饭了，凭什么还让我洗碗？"我忙冲妈妈使眼色，我说：“就这样决定了！”我赶紧回屋做阄，做完后我冲着曹操说：“你先来吧！”曹操大喊：“不好，有诈！”说完仰面哈哈大笑起来：“就你们这一点小把戏还来糊弄我，你们是不是做了两个阄都是洗碗，跟我斗还嫩了点。”我料到曹贼生性多疑，就说；"这次不算，我们重新再来。’我又做了一次阄，冲着妈妈眨眨眼，妈妈立刻明白了，说：“这次我先来。”妈妈火眼金睛，一下子就看出我做的纸条有个用油笔点了个小点，拿起一个不带点的，看了我一眼，我暗暗点点头，妈妈打开一看是不洗碗，高兴地跳起来：“哦！我赢了！”曹操只好打开另一个纸条，果真是洗碗。懊恼的说：“也罢，不就是洗完吗？”说完就去洗碗了。我和妈妈相视一笑。回到我屋里，我们俩捂着嘴哈哈大笑起来，看来我和妈妈的配合真是天衣无缝。暗算曹操成功！500字 三年级 记叙文
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读《三国演义》有感寒假到了，爸爸“塞”给我一本600多页的三国演义给我看，我一开始心里只有一句话：哇塞！这么厚！怎么看得完啊，但是，看了一两页，这本书就好像磁石一样吸引着我……这本书讲的是三国时代的故事，作者是罗贯中，讲的是蜀国、魏国、吴国之间的战争。其中我最崇拜的就是诸葛亮，他上知天文，下知地理，足智多谋，赤胆忠心，他祭东风、草船借箭、三气周瑜、智料华容道、巧摆八阵图、识魏延反骨、火烧博望坡、智取成都、骂死王朗、空城计、七星灯、死了还以木偶退兵、锦囊杀魏延……民间有一句古话：博望用火攻，军师坐阵谈笑中，直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功。桃园三结义的刘备，曹操和他煮酒论英雄，当曹操说他是人才的时候，刘备怕被曹操识破自己的远大志向，突然一阵炸雷，刘备急忙说他被炸雷吓到了，这才让曹操以为他是个胆小怕事的人。再说张飞，他义释严颜，结果严颜来降，活捉了张任，而且他武艺高强，在百万军中杀一个上将，犹如探囊取物般简单。后说关羽，他降汉不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳、刮骨疗毒、义释曹操。曹操身为一国君王，形象大，方面广，脑子复杂，他的心思非一般能看穿，统领百万雄师，平定汉中地。三国演义还有许多人物如：赵云、周瑜、吕布、黄盖、马超、黄忠、庞统、许褚……500字 五年级
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读《三国演义》有感读罢《三国演义》，我很是为曹操抱不平。他本来就是杰出的政治家，军事家，文采出众的诗人。可是，读完《三国演义》后，曹操给人留下的还是他的“奸诈”。许绍曾评价他，说曹操是“治事之能臣，乱世之奸雄。”当年他的一句：“宁可我负天下人，也休教天下人负我。”就让陈宫弃他而去。但我觉的，这话虽然说的不厚道，但是，曹操还真有类似的做法，如“梦中杀人”、“屈杀华佗”等。但是换一个角度来说，在哪个乱世，武功不高不低的曹操用此种“多疑”来防身，也可以说是不得以而为之。君不见“关羽张飞之死吗？”更何况，《三国演义》本身也有他重情谊的一面。当年关羽迫不得已居于他下，曹操对关羽非常照顾，并“以义相待”。当关羽听闻兄长还话活着的时候，关羽要走，曹操见挽留不下，还了他许多盘缠，让其投奔刘备。这也算是仁至义尽吧！曹操最终能成为一方霸主，与他的广纳贤才、善听劝谏、体恤将士等优秀品质是分不开的。这让我明白了；做大事，有时徒有一腔热血是不够的。要有智慧，还要有和拟志同道和的伙伴，因为个人的力量毕竟是渺小的。“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄“三国已是故事，人物都离我们远去，但三国的故事会流传下去，人物的精神依旧永存于我们心中，他会一直为我们提供经验，启迪我们的智慧。500字 五年级
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读《三国演义》有感在暑假里，我读了四大名著之一：《三国演义》。其中，《赵云救阿斗》这个故事让我深受感动。这个故事主要讲了在一场战斗中刘备的甘，糜二夫人和公子阿斗被冲散了，赵云苦苦追寻，终于在一群逃难的百姓中找到了甘夫人，赵云英勇奋战，冲出了层层包围圈，终于在一个枯井旁找到了糜夫人和公子阿斗。赵云浴血奋战，终于救出了公子阿斗。读了这个故事，我想起了五月十二日四川大地震所涌现出的英雄。在这场大地震中，武警叔叔冒着生命危险前去废墟内寻找姓存者，手指甲都刨光了，鲜血直流，几天几夜过去了他们吃不饱睡不足，但他们毫不退缩，他们仍然继续忙碌着。记得我在电视里看到一位武警叔叔倒下了，在附近的医院醒来时，他一下子爬了起来护士看见了，连忙说：“你千万不可以再去了，你现在的身体很弱，如果再去的话，有可能会有生命危险。”他说：“灾难就是命令，时间就是生命；多一个人，就说不定多救出一个人。”还没有接受记者的采访，就消失的无影无踪了。他们的领导说：“这位武警战士已经救出五十多个姓存者运送出三十多个伤病员了。”这场灾难中，各行各业所涌现出无数的英雄，他们使我知道了中国人是不怕困难的，是英勇无畏的。无论是古代的赵云，还是现代的武警叔叔，他们身上英勇无畏的精神使我知道了今后无论碰到什么样的困难，都要勇于面对，勇于挑战。500字 四年级
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读《三国演义》有感一本《三国演义》，我从三年到四年一直爱不释手。从历史舞出口处回首，那风起云涌、英雄辈出、群雄争霸、波澜壮阔使我怀念，其中，我最喜欢孔明先生。他未出茅庐却先知天下分而为三，“舌战群儒”令江东名士面面相觑，惊叹不已，“草船借箭”使公瑾惊呼“吾不如他”，“赤壁之战”令曹操闻风丧胆，“巧用情报，智激公瑾”使周瑜离坐北指，大骂曹操，岂是管仲乐毅能及乎？“为将者，而不通天文地理，不知奇门，不晓阴阳，不看阵图，不明兵势，乃庸才也……”古人在无任何先进仪器的情况下可以上知天文，下知地理，精通琴棋书画，可贵也。孔明一生以身作则，鞠躬尽瘁，效犬马之劳，为蜀汉事业献出无限的力量。即使是仇人立了功也给予相应的奖赏，即使是亲人犯了罪也给予相应的处罚。孔明死后，一直不服气他的蜀中大老张裔赞曰：“明公有赏时，远方立功者绝不会被遗漏，若有罪连亲者也逃不掉；爵位决不给予无功之人，刑罪也不避尊贵大官，所贤人愚人可感受他大公无私而努力工作，不去计较个人利害。”他的政敌司马懿曰：“真乃奇才也！”多么难得的一位丞相啊，正如水镜先生司马徽说的：“兴周八百年姜子牙，旺汉四百年张子房！”孔明先生他公正廉直、鞠躬尽瘁、以身作则令后人敬佩！我们应该以他为榜样。作者：韩昕作学校：辽阳市白塔区太子河小学四年二班邮箱：500字 四年级