吃火锅_快乐的一件事周记400字

吃火锅_快乐的一件事周记

400字 三年级

今天我兴奋不已,因为爸爸要带我去辣酱府吃火锅。

一到辣匠府,我就开始调酱料。我往碗里放了醋、酱油、海鲜酱,还有红红的辣椒,我用筷子蘸了一下放嘴里一尝,味道好极了。

我端着美味的酱料回到包厢,就看见服务员端着锅底放在煤气灶上,锅底被一块铁片分成了两半。一半是不辣的,清清的汤汁里浮着黑黑的蘑菇、红红的枣、黄黄的姜片、白白的大蒜、绿绿的葱段,五颜六色,美丽极了。另一半是辣的,只见汤汁红得耀眼,格外引人注目。过了一会儿,服务员又端上了一盘鲜嫩的牛肉,我连忙拿起筷子,以迅雷不及掩耳之势,夹起一片最大的牛肉,放在锅里烫了一会儿,便迫不及待地夹出来,放在酱里蘸了一下,就迅速塞到嘴里嚼了起来。瞬间,浓浓的牛肉香味在嘴里回荡。我趁热打铁,不一会儿的功夫,十几片牛肉就已下肚。我瞄了一眼桌面,那一盘白花花的鱼肉似乎向我发出了邀请,我便把目标换成了鱼肉,像吃牛肉一样狼吞虎咽起来。

火锅实在太好吃了,让我回味无穷,恨不得每天都能吃上一顿呢!

高效课堂学习心得

400字 六年级

四年级时,学校想出了一个两全其美的好办法,这个办法既能促进学生之间的交流,又能锻炼学生的表达能力、对学习的兴趣。它就是“师友互助”的“高效课堂”。

第一天上语文课时,老师没有讲课,而是让我们师友共同探讨,同学们很纳闷,难道老师“罢课”了吗?老师就是老师,一眼就看透了我们的心思,忙向我们解释教育的“进化”,原来是这样!

在以后的学习生活中,师友互助,让同学们感受当小老师的感觉。当我的学师说出:“请大家坐好,认真倾听我们小组的汇报!”我们每人都有一种自豪感。

我在师友互助中,也获得了巨大的收获。再别人发言的同时,不知不觉地提高了自己的语文成绩。

希望在以后的学习生活里,同学们都能“展翅高飞”!让学习不在是困难!也希望学校在想办法,创造出更好的“高效课堂”!我们也会多多努力,勤动手,多动脑!坚持不懈,为学校争光!“高效课堂”的学习生活中让我懂得:人生路上没有捷径,每一步都要踏踏实实地走,不要妄想一步登天!

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