我真想有一个星期八450字

我真想有一个星期八

450字 四年级 写景

我真想有一个星期八,你们想知道为什么吗?那就听听原因吧!

我真想有一个星期八,因为,星期一至星期五,我要上学,放学回家就要到补课班写作业,一下写到八点多,回到家,就要睡觉,连自己的时间都没有。星期六,我早上补英语,下午补数学。星期天,不是干家务就是写作业。哇,我不想这样,我简直成了一个小木偶!

如果有一个星期八,我就可以在这一天尽情地玩耍;可以到农村去采花;可以跟朋友们一起打闹;可以到从来没有去过的地方去冒险;可以在书店看自己早就想看的书了!反正,有一个星期八真是太好了。

如果有一个星期八,我要申请政府,把这一天订为“少年放假日”。这样,全国的少年儿童就可以在这一天干自己想干的事,也不用补课,听爸爸妈妈的闲话!

如果有一个星期八,我要在这一天到大海去,让小伙伴教我游泳;我要在沙滩上漫步,让清凉的海风吹在我的脸颊上;我要在海边捡拾贝壳、海螺,看一看贝壳里有没有珍珠,听一听海螺里有没有美人鱼的歌声。

如果有一个星期八,我要到森林里去,爬上树掏鸟蛋;看一下我能不能跑过鹿;听一下狮子的怒吼,看看兔子是不是真的喜欢吃胡萝卜,耳朵是不是真的很灵敏。

如果真的有一个星期八就好了,可是这最终都是幻想。为此,我要代表全国儿童向老师、家长倾诉:请给我们一点自由的时间吧!

我能为他人做什么?

600字 五年级 议论文

自己能为他人做些什么?我想没有几个人能说得出来,但是别人能为自己做什么?有一些人可能会出口成章,说出一大堆。

这个星期钟老师上《再见了,亲人》这篇课文时突然为了一个问题——用“雪中送炭”造句,这时没有一个同学举手回答这个问题,这时我想:是不是平常我们帮助别人太少,人家也很少帮助自己,所以造不出来?过了一会,有几位同学举起手回答了这个问题,可过了一会儿又陷入了僵局,于是钟老师只好批准可以乱编乱造的,这时又有不少同学举起了手,他们乱七八糟的随便说了几句,就通过了,这引起了我的沉思:为什么说实际发生在自己身旁的事自己没注意呢?为什么胡编乱造的乱说如此自然?正在这时下课铃响了,同学们不约而同的冲出了教室,我还是在沉思着:难道是别人帮助了自己,自己却不以为然?难道是别人从来没有帮助过自己?我想啊想啊,突然我知道了,为什么用“雪中送炭”这个词来造句会造不出来,因为我们平时帮助别人太少太少了,还自然的,别人也会很少很少帮助我们。可是这又引起了我的沉思:为什么我们为别人做的如此少?是因为自己没有能力去帮助别人吗?还是因为自己不愿意去帮助别人?我想了好久,终于明白了,是因为自己不愿意去帮助别人,自己只想得到别人的帮助,可是不去帮助别人,别人怎么可能去帮助自己呢?所以现在干脆谁也不帮谁,变成个人在社会上渐渐孤立了,可是如果有一天你遇到了大麻烦,就不会有人来帮助你了,所以我们为什么不去诚心诚意,尽心尽力的帮助别人呢?我们要时刻记着——帮助别人等于帮助自己。

以后我也要多多帮助别人才行,因为我讨厌孤独!

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