老师赞
250字
五年级
叙事
亲爱的老师，因为有了您，我们的世界才会变得如此美丽，混沌之中，才有了指路的明灯，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命，您肩负着祖国的未来，您肩负着民族的昌盛，您肩负着历史的重任，就这样，一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长，在您的关注下奔赴远大的前程。
在这六年里，无论我遇到了什么困难，您都会与我一同面对。您为我付出得太多了，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福！
风真好
200字
初一
状物
樱花树下，微风轻拂。 列车飞快地驶过。 留下一阵风，久久不散。 淡淡的花香，弥漫在空气中。 点点花瓣，洒落在地上。 暖风吹过，温暖如春。 点点小雨，打在脸上。 清爽的感觉，留在身边。 凉风习习，微风荡漾。 风，轻轻地走过；留下散落一地。 令人着迷并追寻。 带着如同女孩的蒲公英自由飞翔， 令我爱着它。永久，永久。 落叶随风飘荡，掉在地上。 化作肥料，腐烂至泥土。 叶落，落叶。 反反复复，已模糊。 风，温和的。 我没有经历过风风雨雨， 我也承受不起小风小浪。 我只能感受微风轻拂， 或清风荡漾。 就这样吧，蛮好的。 真的，挺好的。 真的很好，真的很好。
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老师赞老师，一个多么可敬的词，当你在校园受伤，第一个映入眼眶的是老师。老师，最亲的人，当你被人欺负的时候，她（他）第一个安慰你。老师，努力的园丁，老师为了我们美好的未来，把自己的知识传授给我们。老师，您是酷暑的甘泉，老师，您是严冬的火焰，老师，您是中国八月最耀眼的明星，老师，您辛苦了！四年级:蒙枝艺作文网专稿 未经允许不得转载150字 四年级 抒情
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老师赞都说"儿童是祖国的花朵,祖国的希望,教师是园丁,培育着花儿健康成长……"可是在我眼里,老师也是花朵.老师,有花朵般和蔼的笑容,有花朵般纯洁的心灵,有花朵般哺育果实的精神.好花若要成就辉煌,需要日日夜夜的准备.而老师,窗前的台灯亮到深夜.除了备课,改作,还要不停地给自己输营养——他们要不断地丰厚自己的知识.他们也像花一样开得那么灿烂,只是,他们把辉煌留给了果实……花儿需要阳光和雨露,而老师,也需要关心和理解.学生抱怨作业多,家长抱怨老师不够严,家人抱怨老师回家太晚……面对这种种抱怨,老师依然是毫无怨言……老师是人类灵魂的工程师,是无私奉献的园丁,也是最美的花朵!250字 五年级 叙事
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老师赞老师是五线谱，我们是小音符，在老师的带领下，我们排好队伍，直到变成一支优美的乐曲！50字 二年级 诗歌
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老师赞有一首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”是啊，小草没有树木那样高大挺拔，也没有花朵那样鲜艳多姿。可是，没有小草的衬托，大树不会引人注目；没有小草的点缀，花朵也不会光彩夺目。而小草却从不声张，只是默默的无私的奉献着。这使我联想到我们的老师，他们如同小草，默默的奉献着自己的一切，他们在自己平凡的岗位上辛勤的工作，顽强的生活。我赞美小草，更赞美老师！啊，每一位老师都有一双无私奉献的手！隆冬，天气寒冷，老师的手冻红了，可是仍然颤抖着给我们批改作业，是那么认真！盛夏，烈日炎炎，连知了都叫着：“热啊！热啊！”可是老师照样来到教室，顾不得擦一下脸上的汗滴，仍然用那双勤劳的手在黑板上耕耘着……啊，每一位老师都有一双独特的手！数学老师的手像魔术师一样神奇，能够像变魔方似的，用等许多符号和十个阿拉伯数字，组成无数算式，创造无穷的魅力，把我们这些天真幼稚的孩子引入变化无穷的知识殿堂，数学老师用奇妙的双手培养了我们的逻辑思维能力。语文老师的手能够写出工整的拼音字母，让我们认识生字；能够写出漂亮的大字，让我们摹仿，练习；能够写出生动流畅的语句，让我们朗读学习……语文老师用勤劳的双手，为我们提供了丰富的精神食粮，培养了我们的阅读能力。作文能力和语言表达能力。英语老师的手能够写出整齐的二十六个字母，并且组成数不清的英语单词，让我们尽情遨游在英语知识的海洋，拉近我们与外国人的距离。老师啊老师，您的生命是一团火，您的生活是一曲歌，您的事业是一首诗。在这里，我要对所有老师说一句：老师，您们辛苦了！600字 初一 散文
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五年级
叙事
250字
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赞老师“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”读李商隐这首诗让我想起敬爱的老师。老师的职业是平凡又神圣的。您用您的实际行动在这个平凡的岗位上，谱写着不平凡的辉煌，是您用汗水酿造了最甜美的爱。老师，您像人类灵魂的工程师，在您的精心培育下，一棵一棵的幼苗都成了栋梁；老师，您像吐丝的春蚕，在别人面前从不炫耀自己的功劳，可那缕缕银丝是对您的最高评价；老师，您像矗立在大海中神圣的灯塔，指引我们在知识的海洋中遨游。您是水，滋养着我们这些幼苗；您是火，点燃了我们的心灵；您是光，照亮了我们前进的道路；您是热，温暖了我们的心窝。老师，正是因为您播种知识，播种智慧，播种理想，播种希望，祖国的明天才会变得更加美好。如山的师恩，似海的师爱。再多的赞颂也颂不完您别无所求，无私奉献的精神，在属于您的日子里，仅献上我深深的祝福：老师，谢谢您，您辛苦了！350字 五年级
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赞老师老师，您是一位园丁，培养我们这些可爱的小花。老师，您是一只蜜蜂，默默的为人类贡献、奉献。老师，您是一盏油灯，您燃烧自己，却只图这个世界能光明。老师，您是一颗花生，您有着默默无闻，无私贡献的精神。老师，您是一朵雪梅，您是……您无私，默默无闻着，您认为无人念你的好，可是您别忘了，我们这些小花朵，会生生世世记住您。五年级:卢明圆150字 五年级 散文
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为老师点赞老师，如果您是园丁，我们就是被您精心照料的花朵；如果您是大树，我们就是被您遮风挡雨的枝芽；如果您是画家，我们就是您笔下精美的图画。在您的呵护下，我们茁壮成长。您为了我们，舍弃太多与家人在一起的时间，辅导我们学习，陪伴我们成长。在此，我要为您点个赞！记得一次课间，一位同学不小心被树枝划破了耳朵，流了许多血。您听到这个消息，心急如焚，立刻跑着去找那位同学。您着急地问：“这是怎么弄的？还疼吗？快来让我看看，赶紧去医务室检查一下。”老师安慰着他，眼神中含着焦急、含着担心，含着内疚，鼻尖冒出一层细细的汗珠，还一边查看着伤情，一边自言自语道：“都怪我，没看好你们……”老师，您可千万别这么说，都怪我们太调皮，是我们自己不小心，让您担心、让您着急。我知道，您是真心待我们，把我们当作自己的孩子。当然，我们也会把您当作妈妈，把学校看作一个家。我很庆幸，能有这样一位有爱心的好老师！多年教师的岗位让您落下了职业病。您为我们批改作业，腰椎又酸又疼，有时不得不站着批改。很多同学埋怨作业多，但老师却要批几十份这样的作业。有一次路过您的办公室，看到您在那堆积如山的作业中，猫着腰，趴在桌子上，仔细地看着每份作业。上课铃响，您正要放下作业时，腿，已经僵了，脚，已经麻了，用手慢慢撑起腰，缓缓地活动了一下四肢，又打起精神准备去上课了。老师啊！您为我们施肥，为我们浇水，把我们捧在手心里，栽在花盆里。都说我们是温室里的花朵，经不起考验，可经过您细心的培养，同样会成长，同样会绽放，同样可以历经风雨。我们会用自己的美丽，来回报您的辛苦付出！拥有一位好老师，是一生的幸运，在这里，我要为我的老师点赞！650字 五年级
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我为老师点赞老师如同一杯香浓的奶茶，带给我们甜蜜；老师如同一把雨伞，为我们遮风挡雨；老师如现一盏明灯，为我们指明方向，不让我们走向歧途。“叮铃铃”上课的铃声响了。同学们立刻坐到了各自的位置上，过道里传来熟悉的脚步声。不一会儿，语文老师推门而入，开始了我们的课堂学习。语文老师长得极其美丽，一对炯炯有神的大眼神，在灯光下显得格外亮丽。高高的鼻梁下面有一张能说会道的小嘴巴。还有她的耳朵像是顺风耳一样，只要我们在底下窃窃私语，她马上就能听到。老师不仅长得漂亮，而且教学经验也很丰富，对我们也非常用心。每当上课的时候，她都把重点写在黑板上，让我们铭记于心。想把她所有的知识都传授给我们，让我们都变得优秀，这或许是所有老师的心愿吧。如果你要问我：“老师是伟大的吗？老师值得我们尊敬吗？”我会毫不犹豫地说：“当然！”那是一个下雨的夜晚，窗外的小雨淅淅沥沥地下着，时间已经不早了，但是老师的办公室里还亮着灯，她还在为我们批改作业。老师像一把火炬，时刻把光明洒向我们。老师，你是伟大的，你值得我们敬佩，我向你致以最崇高的敬意。450字 五年级
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我给老师点个赞在互联网发达的今天，“点赞”已经发展成了一种时尚的网络语言。老师为我们的学习付出了辛勤的汗水。今天我想也跟紧时尚的潮流，为教育过我的老师们点个赞。我为赵老师的和蔼和亲、幽默风趣的性格点个赞。她像春风一样，为我们播撒知识的种子 。赵老师是调节课堂气氛的高手，她有着丰富的教学经验，表现出了强大的亲和力。原本枯燥无味的语文课，因她妙趣横生的讲解变得生动有趣 ，不爱听的人也不由自主的集中精神。本已不喜欢的语文课，变得喜欢了。她所倡导的“快乐学习法”帮助了多少同学找到自信啊!赵老师，我要为你点赞。我要为陈老师点个赞，因为她有千里眼、顺风耳、魔力手。我惊叹老师的千里眼。有一次，一个男生没带书，他用本子放到语文书上伪装。老师的千里眼显灵了，老师发现有什么不对，走下去把本子翻开，一看，是语文书，便阴沉着脸看他，可想而知，老师很生气，后果很严重。我佩服老师的顺风耳。有次，王某人在和同桌讲话，可老师的顺风耳不是盖的，她听见了小小的声音，便停下了讲课，“雷达”扫向王某人，王某人发现后，悄悄吞口水，继续上课。我喜欢老师的魔力手。春天，老师手一挥，把我们从鸟语花香的世界中拉回来;夏天，老师手一挥，把我们从清凉的幻想中拎回来;秋天，老师手一挥，把我们从落叶沙沙的遐想中叫回来;冬天，老师手一挥，我们从冰天雪地的嬉闹中喊回来。正是老师的魔力手，让我们的学习成绩提高了。我为程老师点个赞，她像春风一样滋润我们求知的心田。程老师懂得欣赏我们每个同学的优点，适时的给予我们信心和鼓励。她对带学生一视同仁。程老师，我要为你!正是因为老师们的辛勤付出，才培养了一代又一代，一个又一个杰出人才。祖国的繁荣富强离不开老师，我也给全国的老师点个赞!老师，您辛苦了!点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。800字 五年级 写人
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为老师点赞_800字她，笑如夏花般灿烂，安如秋叶般静美.所谓情人眼里出西施？那这算不算师生眼里出貂蝉？一直以来，老师严肃死板的形象在我心中根深蒂固，从小到大遇见的‘老古董’也不少。真至她，出现在我生命中，这一切我所认为的‘中国式老师’形象被推翻。时光总是匆匆，不分美好和忧伤，最终都消逝在岁月的长河。但这一幕，却自始自终印在我记忆深处。几平米的办公室里，你坐在我旁边，一小一大的身影相依偎。我盯着那道题，心里不禁烦闷，诅目许久。忽然，你莞尔一笑，有些打趣道：“小丫头，这样就不耐烦了啊。你学数学要有耐心。你看，我做这道题的时候也是这个思维，不过如果你把它倒过来试试看。’果然是听君一席话，胜读十年书。真是山穷水复疑无路，柳暗花明又一村，按照她的提示我很快摸索到这道题的真谛，从而成功的破解了它。如今还贪恋和他一起做数学题的氛围，她的呢喃细语，她的纤细慰问，不禁令我一阵留恋。在她身上，你看不到常年数学的那种骨子里透出的自傲，仍记得她似是感概到：“我小学的时候就不喜欢被老师比较，所以现在我当老师了，更不会去比较你们。”既而离去。我看着她的背影，忍不住沉思。有时候你会发现，与其说他是老师，倒不如说我们是老师，每每与她交流该如何制定数学计划，她总是眨着那双大眼睛，露出一副呆萌的表情，然后直点头较好。她是我心中最美的回忆！我为她点赞。初二:赵梦茹作文网专稿 未经允许不得转载550字 初二 叙事
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茶花赞,茶花赞作文在小作者的仔细观察和细致刻画下，不畏严寒而热烈绽放的梅花得以鲜活地呈现在我们面前。尤为可贵的是，小作者并没有全面描写梅花的各个细节，而是从枝干、花香、花瓣三个角度切入：略写了粗糙的枝干、醉人的花香，详写了凌寒盛放、千姿百态的花朵，使得习作主次分明，令人印象深刻。(本站用户名师点评)请欣赏例文：冬季里什么都歇了。花园里一片枯枝败叶，满棕黄空气中弥漫着一股颓废的气息，连蜡梅也蔫极的。忽然，我发现角落里有一株茶花，緋红的花瓣正在怒放。那是怎样的一抹红呀!如一闭火，在冬季灼烧着那份沉寂。四周仿佛因它的存在马上明丽起来，我不由得一阵兴奋，便跑过去看它。走近一瞧，那花竟是一层一层堆起来的，几十片心形的花瓣重重叠叠地族拥在一起，开得馥郁芬芳，欢快舒畅。严冬不能阻止它表现自我，在遮天风雪中，它是那么顽强，如阳光一样划破天际。本站用户为您提供可是在这冰天雪地里，普普通通的山茶花为何能傲然挺立呢?它生长在那么不起眼的地方，又没有人特别照顾，却开得如此美丽!这时，一位清洁工人走进了花园，她很面熟，似乎天天都见得到一-藏青色的制服，褪了色的围裙，头上是一顶旧毛线帽，露出的头发上沾了零星的雪。她的脸上戴了一个大口罩，只露出眼晴。只见她伸出被冻得通红的手，一点点拂去压在茶花上的雪，像母亲在抚摸子女，茶花没有了束缚，似乎更加意气风发了。她拿着扫帚，扫开花坛中的积雪，扫去压在植物上的雪末，她的动作是那么利落。接着，她又绕着花坛，扫出一条小径，继而扫走了车道上的雪。她一句话也没有，没有一丝抱怨，扫完之后，默默地走了。猛然问，我发觉自己已经找到答案了。茶花之所以能傲然而立，因为它有顽强的意志;之所以能在冬天开放，因为它的默默无闻;之所以能在没有他人照顾下茁壮成长，因为它没有为自己想得太多。它有自己的性格，不招摇，不艳丽，不外华内虚，从来都是无声地奉献自己的美，这不正如那位清洁工吗?她用自己的美丽装饰着人们的生活。更多写物的作文推荐草儿神奇宝贝作文写艺术品的作文500描写金鱼的作文200字描写闹钟的作文50字800字 初中 叙事
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梅花赞梅花虽然没有牡丹那么美丽，也没有玫瑰那么高贵，但是，我却喜欢它那不畏严寒的精神。记得去年冬天，我和爸爸妈妈一起去奶奶家玩，我走在路上，刺骨的寒风吹在我的脸上像刀割一样疼，我的手戴着手套还冻得发抖，天上下着鹅毛大雪，大地像盖了一条白被子，路边的小树冻得瑟瑟发抖。突然，我眼睛一亮，就在离我不远处，伫立着一株梅花，厚厚的积雪早已把它的树枝压弯了腰，它的躯干却仍然坚定地努力向上生长着。树枝上，几朵粉如烟霞的梅花仍在大雪的压迫下“凌寒独自开”，仿佛在对大雪说：“你还有什么招，尽管使出来吧，我不怕!”这时，风也来凑热闹，拼命地吹着那株幼小的梅花，可它仍然毫不屈服，在大风中艰难的摆正自己娇小的身躯，对抗着寒风的摧毁，最终它以顽强的毅力一次又一次的战胜了风和雪，在严冬中怒放，散发出淡淡的幽香。梅花啊，我赞美你，你那坚忍不拔，不畏严寒，英勇不屈的精神令我佩服，我也要向你学习，做一个坚忍不拔，英勇不屈的人。350字 三年级 叙事
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教师赞“教师”虽说只是一个职业的称谓，而在现实中，教师的职业行为似乎成了他们生活的全部。他们以牺牲自我来换得学生茁壮成长，他们情系学生，情倾讲坛。讲台催人老，粉笔染白头，但教师们却无怨无悔，失志不改，耕耘不辍。这种甘为人梯、无私奉献精神就如同红烛一般，燃烧自己来照亮别人，用自己的付出换来一批批学生的成长。然而，在今天社会里，红烛对教师来说实际上是一个伤感悲壮的比喻。我国正处在社会主义初级阶段，“以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放”是新时期的基本路线。社会主义的经济浪潮在全国激荡，同样，它也冲击着教育园地。面对缤纷的经济世界，面对开放城市、经济特区的繁荣，多少有志之士跃跃欲试。诚然，有极少数教师去试了几笔，但绝大多数教师能立足三尺讲台，在辛勤地耕耘着。广大教师，用自己的崇高品德，去塑造千百万青少年美好的心灵，辛辛苦苦、呕心沥血、任劳任怨，十年、几十年如一日，默默奋斗在教学岗位上，甘愿作为“人梯”，让孩子们站到自己的肩上，去攀登新的文化科学知识的高峰。叶圣陶先生早就说过：“教师就是捧着一颗心来，不带根草去的人”。更让我深刻的理解了人们把教师比作红烛的内涵。是啊，教师如果没有红烛那种燃烧自己，照亮别人的奉献精神，我们的教育事业怎么会蒸蒸日上？四化建设的栋梁之才从何而来？国家的繁荣富强谁来创造？人们对教师的赞美枚不胜举，然而，我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人，渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴，你才舍弃私利，坚守三尺讲台，默默无声地哺花育树，追求自己矢志不渝的憧憬。650字 五年级 叙事
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桂花赞桂花是平凡的，它没有桃花的婀娜多姿，没有荷花的亭亭玉立，没有玫瑰的娇艳迷人。但它一直奉献着自己，默默地散发出自己淡淡的清查。远远望去，金桂的树冠像一块翡翠镶入了点点黄金，但它不像玫瑰一样把大朵鲜红的花儿挂在枝头，而是一小朵一小朵的聚在一起，成了一簇一簇的小绒球，串成一串像糖葫芦，一整颗桂花树就像一把撑开的大伞。再走近一些，就会闻到清淡的幽芳，芳香中夹着丝丝甜味儿，让人心旷神怡。虽然它不像玫瑰那样有着浓郁的芳香，但是它还是把自己的香无一保留的散发了出去，它的香淡淡的，但却不失芬芳典雅，让人神清气爽，把烦恼抛于脑后。桂花分为四种，分别是金桂、银桂、丹桂和月桂。金桂如一块块金子镶在树上，银桂似晶莹剔透的水晶挂在枝头，丹桂像火红的小太阳从枝头升起，月桂每年能开好几回。桂花虽然朴实但也多姿多彩。桂花虽没有玫瑰高贵，但它的用途可不少。有的桂花被制成了桂花糕，成为一道甜点；有的桂花酿成桂花酒，让大人们饮酒谈天；有的桂花被泡成桂花茶，清香直沁肺腑；有的桂花被做成桂花糖，香甜可口，成为孩子的美食桂花虽然朴实但也另我们的生活多姿多彩。桂花虽然平凡，但它把自己的芳香贡献给了人们，让一年四季都充满了它的芳香！500字 五年级 叙事
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点赞陈老师我上了小学认识了我的班主任也是我的语文教师陈老师。陈老师很漂亮，像一朵盛开的花。她中等个，圆圆的脸，满头的黑发。她戴着一副漂亮的眼镜，眼镜后面一双炯炯有神的眼睛，不大不小的鼻子的下面有着红润的两唇，像两片淡红的，正在开放的花瓣，讲课声音柔柔的，软软的，像唱歌一样，说起话来妙语连珠。陈老师特爱较真。上次考试，我写的鱼字老师让我订正。我也没看怎么错的又写了一遍带四点底的鱼字。卷子发下来又让我重订，怎么了，从托儿所到现在我一直这样写，没人说我错，我不理解。陈老师在课堂上讲：鱼字底下四点是繁体字，鱼字底下一横是国家规范简体字。我们写字要符合国家规范。问渠那得清如许，为有源头活水来。250字 二年级 写人
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赞园丁老师，没有华丽的舞台，没有鲜花的簇拥三尺讲台一块黑板就是您挥洒人生的天地面对几十双迷惘而渴求的眼睛老师，您义无反顾的用自己如歌的声音播撒爱的阳光，智慧的甘霖老师，纷纷飘落的雪花像您两鬓新生的白发像您的手在抚摸冰封的土地像您的理想撒开的鲜花雪下着，将孕育一个丰收的季节将滋润初绽的新芽老师，您启迪我真正领会了大自然的恩惠从此，我读懂了每一瓣绿叶，每一片云彩，每一朵浪花老师，您创造了一个温暖的集体在我们这个集体中每一分钟都拥有欢乐，歌声和阳光老师，您房间彻夜明亮的灯光像深夜的明星闪耀每当我走过您窗前明亮的灯光照耀我的心房敬爱的老师：没有春的耕耘哪来荷香十里愿您永远是春的使者将和煦的阳光洒满人间250字 初三
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赞天津赞天津渤海之滨，一颗璀璨的明珠，那就是你啊！夺目而光辉的津城，历经六百年，六百年的沧桑，六百年的坎坷，你和你的儿女们会成了一幅，一幅千姿百态的历史画卷，辗转六百年，终汇成那苍苍海河，蔚蓝河水哺育海河儿女，天津母亲！我们不会忘记你，伟大的你和你伟大的菁菁儿女你们不畏艰难，辛勤肯干，你们开拓创新，稳健未来！不会忘记我的家乡哟！不管在哪里，不管满头黑发还是年逾古稀，都不会忘记你，我的母亲！海河的波纹就是你的皱纹，海河的风卷浪涌就是你的走过的漫漫岁月，游子在天涯，不会忘记，我们的母亲，——海河母亲！——尾声250字 五年级
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粉笔赞粉笔，一生是谦虚的，那从来没有向其他的笔炫耀过自己有怎么样的能耐，只是默默地，默默地为人类和教育事业是付出着。粉笔，心胸是宽广的，它从不介意人类拿着它的身体在黑板上写着一笔一划，只是忍受着一切痛苦，为人类带来方便。粉笔，把短暂的人生奉献了出来，让人类把自己的身体缩短，从不炫耀为人了和教育事业付出了多少多少，只是到最后只剩下粉末，到最后被人类扫掉，剩下的它在地球上生存过的痕迹也消失在那无人看见的角落里。粉笔，一生是努力的，它为了不让人们还要去扫掉它的痕迹，他成了无尘粉笔，连最后在生存上的痕迹都消失了，再变成半截粉笔，再半截直到它生命中结束的那一刻起，他永远地消失在了地球上。250字 三年级 状物
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赞园丁有人说，老师是儿童心灵的探索者，是耕耘儿童心灵的能手；有人把老师赞为执金钥匙的人，能打开人的心灵；也有人把老师赞为春雨，浇灌着祖国的花朵。心灵的创伤只能用心灵的温暖来医治，精神的污染只能用精神的甘露来洗涤。多少老师献出他们的全部心血，为纯洁下一代的童稚的心灵鞠躬尽瘁，他们真不愧为人类灵魂的工程师。当我看到老师走进教室的时候，我们认为他们是走进了一座明媚艳丽的花园，他们是花园里辛勤的园丁，用那雪白的“银锄”，给祖国的花朵锄草、培土。老师的语言是甘露，涓涓流入我们那求知若渴的心田，教师把他们全部的爱，献给了我们，我们感谢您——辛勤的园丁，我们赞美您——辛勤的园丁。250字 初中 写人