生活是一首歌
250字
初二
叙事
生活
是一个个
跳动的音符
就是因为这些音符
我们的生活才会更美妙
平凡普通的人
喜欢寂静安宁的夜曲
伟大的人
喜欢演奏慷慨激昂的进行曲
无论是平凡或伟大的人
他们的开始都是一段上坡路
就是一首歌的开端
音调逐渐提高
慢慢升向中部
忽而忽促
忽而缓慢
声音此起彼伏
每首歌的结尾方式是不同
平凡人所弹奏的寂静安宁的夜曲
是平和低沉的消失于无形之中
伟大的人所弹奏的进行曲
则是以一个震撼人心的高音收尾
不论你选哪一种歌谱
哪一种调
只要你心满意足
认为值得
那就勇敢去做
放开心胸去弹
要越过一个个跳动的音符
竭尽自己所能
弹奏出最美的生活
母爱的蕴意
650字
五年级
叙事
我国五千年的历史，都拥有她不可磨灭的足迹，她永远不会消失，因为她是最真挚的东西——爱的灵魂。
大多人都认为“打”是最严厉的爱，也许现在的小皇帝很少挨打，但我认为虽然“打”向征着严厉，同时也有它的效用，往往就会在严的爱中发现出乎意料的东西。
母亲打我的事至今我还历历在目。在年幼时她对我和弟格外疼爱、遇事总先考虑我们。有一次，我和几个要好的朋友一同在村子里玩耍，觉得很无聊。童年天真吗！我们约好就去偷邻居家的苹果，看到果园里的那些果子有一种迫不急待的感觉，可我并没有偷，而我的朋友一拥而上，我不去是因为母亲教育过我，人穷志不穷，别人的东西即使是一颗针也不能要。朋友偷了许多苹果想不到的是被邻居家发现了，我的朋友一个个慌忙溜下树四处逃帘，我却被吓坏了，不知所措，呆呆地当了俘虏，被押走交给母亲发落。
母亲感到很伤心，脸色由青变白，由白转青，他火冒三丈，给了我两个耳光，然后又找来木棒打个不停，我虽然是被冤枉的，但心里仍有一种对不起父母的感觉，我仍气吞声，到了晚上我没吃饭就跳到床上，心里还是胆战心惊的。
过了一会儿，邻居的人突然来敲门，进门后就立刻向母亲说对不起，我错怪你家孩子了，他没有偷，他只是在园边……，这时我忐忑不安的心顿时安静下来，感觉到那急风骤雨们的鞭打也不疼了。
邻居的人走后不久，我感觉有一只粗糙的手抚摸着我的伤口，我睁眼一看是母亲，这时我虽得到了安慰，可看见母亲那样的惭愧，眼中含着泪水，我突然忍不住大声叫到道：妈怒，我爱你，顿时母亲把搂在怀里，虽然磨擦到伤口可我却不觉得痛，我感到母亲的泪水打湿了我的眉头，滋润了我的心身。
多年过去了，我身上的伤痕早已不见了，可这一幕却总是出现在眼前，我忘不了母亲的教育，也忘不了母淳淳的告诫……。
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生活是一首歌生活是一首歌，它一直陪伴着我，让我看清了许多东西，让我懂得了许多知识。生活是一首歌，教会了我分享。把开心的事分享给别人，自己就多了一份快乐；把伤心的事分享给别人，自己就少了一份忧伤。分享是快乐的，也是幸福的。生活是一首歌，教会了我欣赏。欣赏是鼓励和支持；欣赏是赞许和肯定；欣赏是取长补短。正义的能量会在相互欣赏中，传递给世界。生活是一首歌，教会了我宽容。宽容是一座明亮的灯塔，使迷路的人找到前行的方向；宽容是一种神奇的魔法，能够使两个水火不容的人重归于好，宽容的力量可真不小！生活是一首歌，教会了我坚强。在生活中，我们难免会遇到挫折与困难，但我们不能退缩，因为阳光总在风雨后，我们要勇敢地面对生活的挑战，用坚强和自信击败黑暗。生活是一首歌，教会了我珍惜、感恩与勤劳；生活是一首歌，教会了我许多许多……350字 四年级
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生活是一首歌曾经，总以为自己已经长大且日益成熟，总以为自己已经尝过胜利，品过挫折，就觉得自己已经看破人世，懂得生活。直到在生活中尝遍酸甜苦辣后，蓦然回首，才发现那任凭风吹雨打的亲情与友情还始终缠绕着我。这时，才恍然大悟——原来生活是一首歌。那年暑假，我去送一位去远方求学的同学。临别时，我祝他“生活如歌”。他笑着说：“生活本来就是一首歌。”潸然中，我也笑了。150字 五年级 叙事
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生活是一首歌生活是一首歌生活是一首歌,它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断……其实,看待生活,全在于自己的心境。当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？人的寿命即使能平安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力,所余的岁月也只有一半,还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些,坦然一些?生活一路走来,别忘了欣赏沿途的风景,人生得失,不得计较太多,宽容是一种美,大智若愚是一种美,知足常乐是一种美……学会宽容别人，学会善待自己！250字 五年级 叙事
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生活是一首歌生活是什么？生活是一首歌，一首五彩缤纷的歌，一首欢快悦耳的歌，一首紧张刺激的歌，一首连绵起伏的歌……生活就像一首歌，每一件事情就像一个个跳动的音符，时而高昂，时而低沉，时而开心，时而悲伤。当歌曲高昂时，说明你现在的事业是成功的，是没有忧虑的，生活是幸福的；当歌曲低沉时，说明你现在遇到了挫折、麻烦、困难，但这时必须得振作，谁的人生道路上没有曲折、坎坷、磨难呢；当歌曲中的音符跳动得十分欢快时，说明你现在也是非常兴奋，或许你遇到了真命天子，或许你克服了挫折；当音符悲伤时，说明你现在格外悲痛，也许是你家人离开了你，也许是自己得了什么病……不管以后生活会怎样，让我们尽情地弹奏吧，演唱吧，只要我们竭尽全力，生活就一定会变得很美好。250字 三年级 叙事
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生活是一首歌生活的味道时常飘离在我深沉的回忆中，它如炭烧奶茶般重口味，又犹如清凉茶般滋润。身边牵动着的每个音符，正在有旋律地飘零着，谱成一首生活的歌，缤纷的歌！回守那一抹和煦的阳光，浮动的白云镶嵌在这湛蓝的天穹中，绿茵茵的草地如波浪般摇曳着，几片凋零的落叶飘下来。风拂过我的脸颊，紧闭双眼，吮吸大自然的气息，感受每个音符都从眉间跳动着，充斥着生活的滋味，这正是大自然为生活谱成的一首歌。萧瑟的秋风里，流露出紫陌红尘般的回忆，而如今你我离散在生活的歌剧里，我依旧独守空城。寂寞的音符如潮水般涌入我的心田，内心深处的共鸣响彻我的心扉，无法被暗淡的身影，仍旧徘徊在我的眸中。这首唯美的生活之歌洗涤了我内心的孤独。一串串寄托着思绪的音符畅饮着那点滴惆怅，点滴忧伤，述说着那柳絮上的生命，岁月的时光。那尘封已久的相册，又泛起我心中的激荡。那一抹醉人的芳香，又唤起音符间的挑逗，那幽寂的风窃听着我内心深处的哭泣。沉浸在生活的幻想曲里，音符作为我的伴侣，陪我走过一路忧伤，一路坎坷，亦还我那醉人的回忆。那若即若离的感觉正如生活对我的邂逅。让这生活的歌缠绵不尽地唱下去，带动每个音符荡漾在我的心头！450字 高一 记叙文
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生活是一首歌生活是什么？或许在别人的眼里，它是艺术、字典、浓洒……每个人对生活有着不同的解释，但在我看来，生活就是一首歌。生活是一首歌，那动人的音符跳跃着；那美妙的旋律回荡着；生活是一首幸福快乐的歌，我们愿初升的太阳，给生活的每一个角落洒满阳光；生活是一首理解与宽容的歌，当你用真诚去感化他人，当你用理解和宽容对待他人，你便是一个快乐主义者。一个生活在快乐歌声中的你，一个微笑，一句“我理解”、“没关系”，纯朴的言行缔造了一个温暖的世界，我们为理解和宽容歌唱；生活是一首歌。平凡与不平凡的生活共同汇聚成的一首歌，生活是多么广阔，如同海洋，用心去谱写一首首生命的赞歌！生活是一首歌，我们都是歌者。缤纷的世界里，我们的歌也多彩。在这缤纷的季节里，我们的歌也无奈。世界尽收眼底，歌儿随心而唱，高歌一曲吧，不要压抑自己的情感，歌唱我们或悲或喜的生活吧生活是一首歌，它的旋律或急或缓，或是明快或是低调。开心的时候什么都好，家庭和睦，工作顺利；不开心的时候，便觉得工作乏味，琐事不断……其实，看待生活，全在于自己的心境。年幼时，生活是儿歌。它勾勒出我们对未来的想像，那时的歌中有糖果、星星，在歌中，我们可以与超人做朋友，可以飞上天摘月亮，我们无不认为未来的世界就是如此。青年时，生活是一首摇滚乐，总是轰轰烈烈地奏起，轰轰烈烈地走来，我们用完美的目光打量这世界，但无论如何，我们试图改造，将理想化为现实。中年时，生活是一首交响乐，没有摇滚那么乱，没有单弦乐那般静谧，这一切，都源于那支小小的指挥棒。的确，生活中的指挥棒便是责任感，人们祈求做得更好，事业和家庭摆在天平两侧显得那么平稳。老年时，生活是一首古乐。乐曲中，老人们将饱经风桑的记忆慢慢沉淀，最难忘的是那悠长的旋律。这时才发现人生是洒，越陈越香；人生是一杯茶，越品越醇。而当周围人的生老病死被一幕幕印入脑海时，感叹生命的短暂与脆弱，便豁然顿悟，活着真是幸运，还有什么理由可以抱怨呢？人的寿命即使能平安地过完一生，也不过七八十年，除却懵懂无知和年迈无力，所余的岁月也只有一半，还有什么理由不让这剩下的岁月过得开心一些，坦然一些？因此生活一路走来，我们可别忘了欣赏沿途的风景，人生得失，不得计较太多，宽容是一种美，大智若愚是一种美，知足常乐更是一种美……只有经过众多悲喜交加的生活锤炼后，才终于明白：生活中总是有苦有乐，苦时切莫苦中丧志，乐时不能乐而忘忧。只有以苦为乐，不停拼搏，才能谱写出一首人生的壮歌，吟唱出人生悲喜交加的锦绣年华。人生也是一首歌，一首记载历史，记载岁月的歌，一首倾尽生命演奏的歌！1000字 初二 散文
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生活像是一首歌时间悄悄从指间流过，回首往昔，那些曾今，那些我们尝过的酸甜苦辣，如今却像一杯淡水，充斥着一天又一天的生活，在黑与白交替下的天空中，我们为了“理想”不断奋斗，书写着自己的历史，直到一天我们看到雨后彩虹，才明白幸福的真谛。花开花落诉说着一个又一个的轮回，诉说着辉煌与失败，是的，我们哭过，我们笑过，我们曾为了一个代名词像一片叶子一样卑微过，但是我们不后悔，虽然未来真的很迷茫，在黑暗中无法触摸到光的方向，但是我们的心却总能为我们指引正确的道路，寻找到未来的天堂。都知道化茧成蝶的痛苦，但为了美丽，我们愿意付出，因为这是自己的使命，因为这携带着家人们殷切的希望，如果你足够细心，你会发现什么都是有痛苦，有欢乐的，即使是天，也是这样，雨滴是他有唯美旋律的泪珠，而雨后彩虹是他永恒温暖的笑脸。不要以为自己比他人的悲伤多，因为人们总喜欢把痛苦藏在表皮深处，不喜欢显露，而如果你进入他的世界，你会发现真正的人生真的没想象那么美好，即使是最好的朋友也会有摩擦，那么我们要走的路怎么会没有崎岖?活在当下吧，相信，在青春的阳光照耀下，我们会活出自己的姿态，散发出耀人的光芒。450字 初二 记叙文
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初二生活是首歌初二生活是首歌，时光作曲，我们填词，一首演绎青春的悠扬之歌。 ——题记欢快的前奏一路快马加鞭，我踩着初二的第一个欢快的音符进班，入座。老师走上讲台，一声上课，教室霎时间鸦雀无声。老师开始了抑扬顿挫的提问和解答，我端正坐姿，竖起耳朵，瞪大双眼，目不转睛地注视着老师的一举一动，时而迅速地俯下身来奋笔疾书，时而困惑地揪起双眉，时而如醍醐灌顶般茅塞顿开，沉迷在密密麻麻的板书里。班上却不乏交头接耳，窃窃私语的同学。老师的四下望去，却找不出声音的主人，只好轻拍桌子，略带愠色地大声说道：“请你们给把我的嘴闭上！”同学们忍不住扑哧一声笑了出来，老师一愣，似乎也发现了什么不对劲，无奈地扯了扯嘴角，很快这小小的前奏恢复平静。紧张的高潮时光如流水，不知不觉，期末考试的脚步也悄然来到了我们的身边。在学校与家之间无数次的往返，给人忙碌紧张之感。课后面对桌上凌乱散着的各式各样的作业，试卷，材料，翻翻这个，看看那个，整理，归纳。揉着肿胀酸疼的双眼，深吸一口气，激昂紧张的节奏让我一刻也停不下来，不知又是第几次带着急促跳跃的心跳，继续坠入那一道道嵌在书上如律动音符般的文字。奋笔疾书，徜徉ABC的英语国度，徘徊勾股的数学海洋，缓缓地推动着散发书香气息的大门。穿过婆娑树影的残阳点缀道道划痕的书桌，和那些脑海中勾勾叉叉，紧张的复习高潮随着笼罩着清丽月色的枝头落下帷幕。激昂的尾声老师急促的身影踏进门内，一大摞长长的，白花花的试卷让我们倒吸一口凉气，一场没有硝烟的战争吹响开始的哨音。心脏急促的跳着，手中的水笔已经被汗水打湿。匆匆扫了一眼试卷，埋头苦做，四周的同学都在全神贯注地答卷，教室里只有笔和纸之间摩擦发出的沙沙声，安静得听得清椅子轻微挪动的声音。30分钟，60分钟，90分钟……时间一点点的流逝，我时而眉头紧锁，额头渗出细密的汗珠，时而为解出了难题欣喜若狂。尺子，橡皮，圆规交替作响，如齐奏着一曲高亢的交响乐，笔尖起起落落，似一位忘情的指挥，只要给他一段旋律，他就能用指挥棒划出最美的弧线。胸有成竹地落笔，为考试画上一个圆满的句号。答完卷的我长吁了口气，轻轻地放下笔，一遍又一遍地检查。功夫不负有心人，一周后，拿着自己的成绩单，紧蹩的眉头终于舒展开来，满载而归，露出久违的笑容。初二生活是首歌，时而兴奋，时而悲伤，不同的音符，用我们的年少轻狂交织五线谱上，化为一个个律动的音符，谱写那压着书本抄作业的青春年华，让我们一齐来将它高唱！900字 初二 记叙文
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初一生活是首歌今年九月，我踏进了初中的大门，带着激动，带着朦胧，也带着喜悦和憧憬……做好准备开始迎接初一的生活，也做好准备聆听初一生活这首动人的歌曲。初一军训是首歌。刚开学不久，我们就迎来了第一首动听的歌曲——军训。在那炎热的夏天，所有的同学都穿着整齐地段府，戴着红色的帽子，无比挺直的站在烈日下练着站姿，像一位军人一样。太阳无情的照在每一个人的身上，而我们也留下了一滴滴都地板的汗水，然而，谁也没有腾出手去擦一擦脸上的汗水，任凭汗水从额头上流下。“好，同学们休息十分钟吧”随着教官的这一声令下，同学们争先恐后的往旁边的石椅上坐下。拿起身边的水壶大口大口的喝了起来。喝完了水，同学们开始聊起天儿来。互相熟悉着彼此。回忆着军训中发生有趣的事儿，难道不是美妙而动听的歌曲吗？初一课堂是首歌。结束军训后，就要进入课堂了，课堂，就是第二首动听的歌曲。还记得，第一堂课是历史课，上课铃打响，走进教室的是一位年轻的男老师，他对我们做了自我介绍之后，便带领了我们走进了有趣的历史海洋中。老师十分幽默风趣，还为同学们准备了一个精美的ppt，当屏幕上显示出元谋人的图像时，同学们不禁哈哈大笑，但幽默的老师并没有因此而生气，而是幽默的对我们说：“同学们，你们看，元谋人长得不错对吧？”听完这一句话，同学们变笑的更开心了，就这样，初中的第一节课就在我们的欢笑声过去了。回忆着初中第一节课的点滴欢笑，难道不是一首美妙而动听的歌曲吗？初一奋斗是首歌。初中生活中，必不可少的是奋斗，然而，奋斗不也是初一生活中的一首歌。快要期末考了，同学们都鼓起了精神了精神，把全部的身心都投入了复习中。复习课上，同学们十分安静，认认真真的写着作业、复习老师上课讲过的重点……一刻也不怠慢。果然，功夫不负有心人，在期末考中，大家都取得了优异的成绩。再回到班级，同学们纷纷高兴的拿着手中的成绩报告单，笑着看着上面的内容，传出激动的笑声……回想着期末考试大家奋斗的时候还有同学们俊朗的笑声，难道不是一首美妙而动听的歌吗？初一军训是首歌，初一课堂是首歌，初一奋斗是首歌……初一的生活就像是一首歌，既动听又美妙，等待着我们去感受，也等待着我们去聆听……800字 初二 记叙文
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初三生活是首歌青春，犹如昙花一现。我们的青春附属在初三的岁月。就如一串串音符交织而成，吹响着一只只天籁之声，初三的生活是是首歌，络绎不绝地演奏着我们的青春年华。初三、激情的前奏我们奔跑在赛道，全力奔跑。四周的鼓励声，加油声缓缓而来。汗水从额头流下，流入寒冷的空气中，晕开在油柏赛道。努力冲刺，奔向终点。虽然，没有取得好成绩，但是，我坚持到了最后。我输了但是我也赢了。输在名次，赢在坚持。正因为有那坚持的理想，才能得到比胜利更加珍贵的喜悦。初三生活很有活力。初三、励志的旋律中考的号角吹起，我们开始冲刺月考后，我无力地趴在桌子上，听着邻桌的对话——“这次考地怎么样？”“好差，才八十多名！”“不错。”……姐姐啊！八十多名还算差，那我这个两百多名算什么啊！努力吧！初三生活很有动力。初三、清新的后曲我们的战斗开始与初三，我们即是战友，又是敌人。看着同桌安静地看书，恬静影子在我眼里异常美丽。哪像我，有我的地方一定是热闹的。忽然有一种恶作剧的想法。“唐，我好喜欢你，你喜不喜欢我？”我用很嗲的声音撒娇。“呃……当然！”同桌冷汗“那为什么你在看你的书，不开我呀！？”“呃……”同桌继续冷汗。初三生活很快乐初三，这个美丽的岁月。我们的笑声，交织五线谱上，构成青春的交响乐。450字 初二 散文
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生活是一首歌“生活是一首歌，吟唱着人生悲喜交加的苦乐年华……”这是电视剧《篱笆·女人与狗》中的插曲《苦乐年华》。我非常喜欢这首歌，是它的旋律吸引着我吗？不，是它那富有哲理的歌词。有人说：“生活是一杯香浓的咖啡，细细地品味才能从苦中品尝到丝丝的甜意。”还有人说：“生活就是苦刑，永远有受不完的苦。”我认为，生活是一首歌，一首高低错落，悲喜交织的乐章。每个人的人生都是一首永远也唱不完的歌，我短短的人生也是一首歌，它记载着我人生中的酸甜苦辣。四年级暑假，爸爸让我报名参加青岛市“公益小天使”的少儿艺术比赛，我非常高兴，但高兴归高兴，我也是天天刻苦练习。终于到了比赛那天，我胸有成竹地进入了比赛场地，但是，结果却出乎我的意料。由于我第一次参加这种比赛，显得非常紧张，导致我最后的结尾部分没有拉好，仅仅得了9。42分。我伤心极了，恨自己为什么要学小提琴，学了小提琴却连一个曲子也拉不好，而比我小一岁的一个参赛者却得了冠军。以后的时间里，我几乎想放弃学小提琴。过了一段时间，学校里的艺术大赛开始了，老师要我参加，有点不想参加。但经过爸爸妈妈的鼓励，我还是参加了。比赛的结果令我出乎意料，我得了冠军！我真有点不相信，但这是事实。事后，我仔细想了想，觉得好象生活玩弄了我，使我悲一次喜一次。直到有一次，我听到了《苦乐年华》这首歌，我才真正知道生活是怎么回事，人生是怎么回是，这真让我长大了不少，学到了书本以外的东西。我想，这会让我受益终生的。秦皇岛昌黎三中初一：孙雪晴550字 初一 叙事
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生活是首歌慷慨激昂，好生羡慕；或见人于大庭广众，以歌助兴,酣畅淋漓，心想自己若能如此，岂不快哉？无奈好似天生五音不全，后天努力也不够，拿来起话筒，歌难出口，倒落得几分尴尬。尴尬之余，似有顿悟，生活本身不就是一首歌么？曾见，满是泥水的草地上，几个十多岁的孩子呼号狂奔，踢足球踢得天昏地暗，我不明白，这是为什么？曾闻，昏暗潮湿的斗室里，竟关闭着一位举世闻名的科学家，为了一道题的证明，竟几月没迈出门槛一步，我不明白，这是为什么？还有，炎阳暴雨下不停劳作的农人，三尺讲台上苦口婆心至满头白发的老师，我也不明白，这是为什么？其实啊，生活是首歌，他们都是在唱着自己的歌。生活是首歌，它有高亢之调，也有低沉之音.高亢之调不可得意忘形，但可尽情高歌；低沉之音不可萎靡不振，但可低吟浅唱。高歌有高歌的雄浑嘹亮，低吟有低吟的柔宛转。生活是首歌，它可以是一首“高山流水”，也可以是一曲“下里巴人”。“高山流水”曲高和寡，尽显风流；“下里巴人”路人皆知，也不失优雅。生活是首歌，我们自己本身就是一个音乐家，无时不在谱写自己，完善自己。要唱好这首歌，就看你怎么给它填词、谱曲。400字 五年级 叙事
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初三生活是首歌蓦然回首，初三已渐渐远去，留下一曲迷茫而又奋斗的歌。——前记“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去，多少人爱着却好似分离，多少人笑着却满泪滴，谁知道我们该去向何处。”不知多少此在迷茫中哼唱这首《存在》。不知多少次的秉烛夜读；不知多少次在题海中英勇奋战；不知多少次的考试失利。他们像一个个嘲笑着，让我感到迷茫。这迷茫，仿佛是暗无天日的，又仿佛是若有若无的。幸好，有《存在》，让我在迷茫中重新找回自我，找回我最初的梦想。让我能总结失败。在历练中重生，在重生中奋斗。虽有迷茫，但奋斗还是初三歌谣的总旋律。这旋律是我们用汗水与泪水铸就的，用信念和个性炼成的。不信，你看。中考将至，教室里一排排整齐的背影如此可爱。艿头苦读，笔与纸的摩擦声格外清晰。资料书已高过头顶，白色的试卷与风共舞，宛若一片片大大的雪花。拼命与体寒之中，忘记吃饭，忘记时间，甚至忘记自我。一个个鲜红的分数，有人欢喜有人悲，日子虽过得紧张但充实满足。早已忘记恩怨，唯记得不肯认输的苦读。课上双眼早已布满血丝，但毫无睡意，只是我们的信念；不要忘记别人在奔跑，不要让自己投降。月上中天，台灯下依然是我们昂扬的背影。这是我们的主旋律，它优美，它动听，它无价，但他更值得珍藏。初三的生活的确是首歌，这首歌记录了我们的成长，是我们用一年时光辛苦谱写的。末了，让我们带着激情去回味初三那首歌。“我想要怒放的生命，就像矗立在彩虹之巅。”初三:好吧我输了550字 初三 叙事
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校园生活是首歌校园生活是首歌校园生活是一首歌，一首动听的歌，一首欢乐的歌，因为它蕴涵着我们的理想与希望！不知这着歌唱了多少年，不知迎送过我少人才。在经历过风风雨雨的今天，它既是一首老歌，又是一首多姿多彩、朝气蓬勃的歌。它是首优美的歌，优美的歌永远唱着美丽的校园。这儿有翠绿的花草树木，也有鸟儿的欢叫。晨光喜欢将它的金发披在校园身上，这时的校园再次展现它独特的风采。在教学楼前的树木迎着晨风翩翩起舞，将阳光送来的珠宝戴上，将它们绿色的裙展开，花儿展现笑脸。阳光中，笑脸、绿裙融成一片金碧煌，这辉煌是歌的象征，这歌将唱出我们金灿灿的心灵。旱晨，它是我们健康向上的歌：用我们阳光般的心灵来编织理想的世界。当天空刚刚出现鱼肚白，我们校园里不再静寂如水，而是响起一阵阵扫地的声音。这是谁？这是我们的热爱劳动的同学，为了美化校园，他们付出了多少辛勤的汗水！晨读声琅琅响起，我们的的校园生活多么美好！在操场上晨练的同学，在教室里忙碌的同学，勤读的同学，为校园献上了一首动听的歌。阳光中，是琅琅书声在荡漾，是口令声在响起。“滴水之恩将涌泉相报”，这是滴水亭和涌泉池传诵的诗句，是我们的又一个理想。是呀！在这开头之际努力奋斗吧！将来为母校争光，报答老师的辛勤的滴水之恩。晨光中同学们露出坚的目光，他们正在准备，他们正在用理想来编织金色的希望。课间十分钟，它是我们轻松的小快板：伴着清脆的下课铃声，学校立刻沸腾起来。放下笔，摘下眼镜，让我们开始十分钟的展翅飞翔。再不是课堂里成熟的我们，而是生龙活虎的青少年。拿起篮球到操场上来势激烈的比赛。教室里，我们给黑板画上笑脸，让黑板拥有十分钟的美丽，再握起笔当话筒走上我们世界的大讲坛……这是我们喜爱的课间十分钟，它是小鹰飞翔的蓝天，给予我们欢乐，给予我们欢笑：它是首欢乐的儿歌，它唱来了我们飞翔的时间，也唱来了百花怒放！自习课，它是我们的的学习之歌：这首歌是智慧之歌，在智慧之歌的伴随下，我们将驾驶知识的大轮船，去探索知识的奥秘。操场上，红旗台前，同学们拿着画板将学校画下，画出校园美好未来，也画出了自己闪光的理想。教室里都坐满了人，在埋头苦读，在把笔下的字汇成小溪，汇成大河、大江、大海，这儿激烈地进行着学习田径赛，他们你迫我赶，毫不示弱，因为这里有无穷的学习动力。再看实验室里，同学们在勇攀科学高峰，不畏惧艰难险阻，一定要到达顶峰！这是我们顽强的学习精神，虽然只有四十分钟，但是天长地久、水滴石穿，相信我们一定能到达科学的顶峰。努力吧，同学们！让这儿永过闪烁智慧之光！校园生活是首歌，它唱出理想，唱出未来，它赞美祖国，体现我们金灿灿的心灵。唱遍大江南北，那时必定桃李芬芳！唱吧！尽情地唱！永远地唱！像滔滔江水滚滚不尽，汇入大海——我们校园的歌!1000字 五年级 叙事
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生活是一首动人的歌生活是一首歌，每个人都是这首歌的演唱者。它有时欢快的让人笑容灿烂;有时候是喜悦的，让人喜极而泣;有时是悲伤的，使人不禁潸然泪下。幼儿园的时候，小朋友们都会午睡，但我不是。不要问我为什么，因为我也不太清楚。每一次，同学们去寝室里休息时，我就在教室里瞎转悠，无所事事。后来又多了几个同学加入了我这个行列。我们就一起把凳子、椅子排好，分发点心。做完后，总是听到老师对我们的赞许，不免会小小的得意一下，像是阳光充满了整个心灵。那一次，我知道了，生活这首歌，是喜悦的。在小学一、二年级的一个假期，太公去世了。那时候，年幼无知的我，根本不懂什么是去世，只是看到爸妈的脸上，不再有往日的笑容，心里不禁浮起一个大大的问号。后来，妈妈告诉我，这究竟代表了什么的时候，我愣愣的，只是想到再也听不见太公叫我了，再也见不到他了，不禁“哇”的大哭起来。那时候，第一次明白，原来时间是那么残酷，它会从自己身边带走一样又一样事物，最后，连自己也会被一并抹去。原来，生活的歌，也是悲伤的。生活这首歌啊，要怎样唱，才能让他悦耳动听?或许每一个人有着不同的想法。这是一首属于每一个人不同的歌，但却同样拥有着悲伤快乐。让它变成一首受人欢迎的曲子、或是让它变成一首受人冷落歌，取决作为演唱者的我们。也许它的歌词与曲调，早已在你我心中，只是等着，等待着我们把它演奏出来。500字 六年级 叙事
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母爱是一首歌母爱是一首歌,那美妙的旋律,那动人的音符,是我生命中不可缺少的养料.宽容之歌春节前,家家户户总要忙里忙外打扫房间,以新的面貌迎接新年的到来.我们家也开始大扫除了.只听得我房间里传来"砰"的一声,我将花瓶打碎了.妈妈立即赶来,看到玻璃碎片躺在我脚下,笑了笑,安慰我说;"没事的,花瓶碎了不要紧的."妈妈几句温暖的话语顿时去驱走了我心中的恐惧.妈妈的这首宽容之歌唱响了房间的每一个角落......关爱之歌考试后的我无精打采地走回家,看到厨房案板前的妈妈,顿时眼泪夺眶而出,"考试砸考了"."呦!我当什么事,没事的.妈妈相信你下一次一定会超常发挥的!来,尝一口这鱼,特鲜........"哦,母爱会唱歌,这首歌如绵绵细雨,滋润着大地万物.250字 一年级 叙事
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夜是一首歌夜幕降临，银盘似的一轮明月挂在深蓝色的天空中，月光洒满大地，不多的几颗小星星眨着眼睛，好奇地观望着人们的生活。晚风轻轻地吹着，树枝轻轻地摇晃着，大地上的喧嚣声消失了，呈现出一派安详寂静的景象。五光十色的彩灯次第亮了起来，摇晃着，闪烁着，就像一串串滚动的珍珠，和那苍窘里的星斗互相辉映，煞是好看。工作、学习了一天的人们，或在灯下与亲人谈笑，或在家兴致勃勃的看电视节目，活在路灯下散步……宁静的夜更深了，人们进入了梦乡，只有月亮穿过一缕轻纱似的薄云，给大地泼洒着清辉。世界上的歌有千万首，世界上的风景数不清，我偏爱上了这灯光辉煌、美丽动人的夜。它就像一首抒情的赞歌，赞美着静静的夜，让我动情，让我着迷……五年级:王浴雪250字 五年级 写景
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回忆是一首诗一首歌回忆，是美好的，让人久久难以忘怀。回忆，它是一首诗，一首歌。——题记儿时的回忆犹如星星点点，那些零星的回忆，也只能在脑海里一点一点的拼凑，一岁半开始学说话，早已记不清第一声叫的是爸爸还是妈妈。早已记不清两岁时学走路时的情景，早已记不清跌倒爬起过多少次。早已记不清两岁半时兴冲冲的去上幼儿园时的兴高采烈。早已记不清从什么时候开始认字，什么时候开始数数……儿时的回忆是一首诗。现在渐渐开始长大了，努力想起这些儿时的回忆却怎么也想不起来。长大了，明白了人生中许许多多的道理。明白了人心的丑与美，明白了善于恶，明白了活到老学到老……把儿时的回忆和现在的记忆拼起来，回忆就是一首歌。五年级:陈禹轩250字 五年级 散文
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友谊是首歌友谊是首春之歌。歌颂了人间淳朴的情谊，友谊，是人与人之间的见证。是与知心朋友的称号。友谊是首夏之歌。传遍了世界的每一个角落，在夏日的田野上，充满了欢声笑语，友谊是彼此之间深厚的情谊。友谊是首秋之歌。秋风把她送到了人间，在满山的枫叶丛中与朋友嬉戏，友谊是互相之间浓浓的真情。友谊是首冬之歌。白雪寄托了遥远的思念，在寒冷的夜晚眺望星空，友谊是彼此之间的思念与牵挂。春夏秋冬，一年四季，三百六十五天。每一分每一秒，深厚的友谊无法拉开距离。心与心相同，友谊就是首简单的歌，由信赖，分享，思念等组成。是这三个美好的品格成就了所谓的友谊。友谊是首歌，一首五彩的歌。唱出了我们伴随一生的情谊。长乐市洞江小学六年五班六年级:郑咏莹250字 六年级 散文
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听，是那首歌一个人，一首歌，一段曲子一段情。伟大的战士，人民的战士，谱出了这支曲，填好了这段词，留下了这首歌……二十三岁的生命致死未唱，三月五号的日子天地震荡！一首作者从未唱出的歌，一段铭刻人们灵魂的歌，雷锋叔叔，你在哪里？瞧，那付盲人过马路的少年；那给老人让座为的青年；那站在路边的的志愿者，你的灵魂，永刻与人们心间！雷锋叔叔，你快回来吧！万丈的高山压不垮你，奔腾的河水冲不到你，泥泞的小路拦不住你！那小小的电线杆，又有何德何能，令你年轻的身躯倒下？肉体的消散是灵魂的升华，你永驻于人们心间！听啊，又是那首歌，那首生命的绝唱！快听，快听……250字 初二 诗歌