读《绿野仙踪》有感
《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝,看看是不是让我还想看一遍。
这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方,她虽然不害怕,但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。一路上,她结识了三个共闯难关的好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力,团结一致,勇克难关,战胜险恶,最后,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。
当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙伴,让她的伙伴不要放弃时,我的心中便情不自禁的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬,但必须战胜一切……
我读着读着不禁想起了一个故事,故事的大致内容是这样的:三个小朋友在很开心的踢足球,突然足球被他们踢到了树洞中,三个小朋友仔细的想着办法,突然一个小朋友说:“别担心,球不是有弹力的吗?”说着他拿起树枝使劲的敲打着树,大家见了急忙来帮忙,可是完全没用,一点动静也没有。大家又着急了起来,接着,有个很聪明的孩子说:“球里面不是气吗,我们朝树洞灌水它不就可以浮起来了吗?”说完他们就开始灌水,结果球真的浮了起来。通过这件事我明白了人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!看来也是不无道理。
那一抹心痕
路灯把人影拉得很长很长,那一抹心痕在自己身上印的很深很深。也就是那一抹心痕,让我心中荡起了涟漪,也就是那一抹心痕,让我终生难忘。
那一抹心痕是充满鼓励的。进入初中,学习科目增多,学习负担加重。每天夜晚都熬到十一二点,第二天精神必然会委靡不振。那天,又是一场数学考试,心里烦躁的很,十分想睡觉。一拿起卷子,匆匆忙忙的便做了起来,可成绩却很不理想,只考了久违的八十几分。
我害怕被说,被批评。走在街上,我仿佛觉着小草和我一样,也都低下了头。我不想回家,但又不得不回去,抬起手正准备敲门,又放下了。“吱呀”一声,门开了,站在我面前的是——爷爷:“怎么不敲门?我从阳台上看到你回来了便过来开门了。”我仍然低着头。也许看我的脸色不对,他又问:“怎么回事?出什么事了?”“数学没考好,只考了八十几分。”我声音很小,小得好像全世界只有我一人能听见。我已经做好了挨批评的准备,自觉地从书包里拿出一张试卷。他接过试卷仔细地看了看:“没关系,这只是一次小测验。不要灰心,一次失败不代表永远的失败,但因一次失败而灰心丧气,不去努力,就会永远的失败。我相信你!”随即,拍拍我的肩。“但这次是总测验,题型与期末考试差不多的。”我再一次低下了头,呆呆的望着试卷,许久,眼前朦胧了。“孩子,把头抬起来,自信一些,不是说‘失败是成功之母’吗?相信自己一定能行,再加努力,就一定行!”我点点头,再也抑制不住自己心里的那份感动。那一抹心痕既有温暖,又有感伤。
那一抹心痕是充满关心的。是的,我每一次的成功都是来自老师和同学的关心。睡眠不足,老师会主动找我谈话,让我每晚喝杯牛奶,补充营养;遇到问题时,老师会耐心的帮我解答;碰到麻烦时,老师鼓励我努力上进,同学们也在学习生活中处处帮助我。我真正地感受到了班集体的快乐。那一抹心痕,让我看到了人间真情,品倒了最真,最甜的滋味。
那一抹心痕,是心中最明亮的路灯,我每每想起,心中就会暖暖的;那一抹心痕,是心中的调色盘,让生活充满色彩,让成长变得快乐,让每一个人都欣赏到心中最特别,最旖旎的风光!
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读绿野仙踪有感作文网专稿 未经允许不得转载《绿野仙踪》是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,今天我也找来这本书来细细品尝……这本书主要写了:小女孩多萝茜被一阵龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方。为了回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找奥兹大王求助。一路上,她结识了三个好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们团结合作,勇克难关,战胜险恶,最后,多萝茜终于回到了家乡,伙伴们也如愿以偿了。当我看到多萝茜用信念鼓舞着她的伙伴时,我的心中便不由得被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬……读着读着,我不禁脑海中浮现出一节数学课上,蔡老师出了一道题,让人百思不得其解,同学们便七嘴八舌地议论起来,全班炸开了锅,俗话说得好:功夫不负有心人!终于,在全班同学的坚持不懈下,想出了这道题的答案,同学们甭提多开心了!人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!四年级:姚欣媛450字 四年级 读后感
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读《绿野仙踪》有感《绿野仙踪》这本书是美国作家莱迪的优秀儿童文学作品,据说很好看,看完让人回味无穷。今天我也找来这本书来细细品尝,看看是不是让我还想看一遍。这本书的主要内容写了:一个叫多萝茜的小女孩被一阵可怕而又猛烈的龙卷风刮到了一个既古怪又陌生的地方,她虽然不害怕,但还是毛骨悚然。她为了平安的回到家乡——堪萨斯大草原,她在北方魔女的指引下去了翡翠城,寻找那里的奥兹大王求助。一路上,她结识了三个共闯难关的好朋友:没有脑子的稻草人,没有心的铁樵夫和胆子很小的狮子。他们齐心协力,团结一致,勇克难关,战胜险恶,最后,他们历尽了千辛万苦多萝茜终于平安的回到了家乡,伙伴们也开心的如愿以偿了。当我看到多萝茜用自强不息的信念鼓舞着她的伙伴,让她的伙伴不要放弃时,我的心中便情不自禁的被多萝茜那坚定的决心和勇气感动了。一直走下去,该有多少路啊?还有走多少天啊?途中要经受多少艰苦与煎熬,但必须战胜一切……我读着读着不禁想起了一个故事,故事的大致内容是这样的:三个小朋友在很开心的踢足球,突然足球被他们踢到了树洞中,三个小朋友仔细的想着办法,突然一个小朋友说:“别担心,球不是有弹力的吗?”说着他拿起树枝使劲的敲打着树,大家见了急忙来帮忙,可是完全没用,一点动静也没有。大家又着急了起来,接着,有个很聪明的孩子说:“球里面不是气吗,我们朝树洞灌水它不就可以浮起来了吗?”说完他们就开始灌水,结果球真的浮了起来。通过这件事我明白了人生中,是没有十全十美的,只有团结友爱,互相帮忙,互相合作,才能克服困难取得成功,才能如愿以偿!有句俗话说得好:三个臭皮匠,顶个诸葛亮!看来也是不无道理。600字 初一 应用文
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读《绿野仙踪》有感飞扬想象的泡泡——读《绿野仙踪》有感兴趣盎然地走进名著的世界,轻松愉快的徜徉在知识的海洋:《昆虫记》·《海底两万里》·《环游世界八十天》·《小王子》,一本本名著充足着我们的生活,给了我们无穷的乐趣,然而,我却偏爱《绿野仙踪》,不为别的,就为了一睹作者想象力的风采。多萝西被狂风吹到了另一个陌生的世界,在那里,她结识了没有脑子的稻草人·没有心的铁心人,胆小的狮子这三位朋友。在作者的笔下,四位朋友相互帮助,惊险好笑的情节在我们眼前展开,让我们陪同四位朋友惊讶,一起欢呼,让我们情不自禁的融入到这飞扬着想象力泡泡的名著世界里去。想象是人类特有的。每个人的想象力就像吹泡泡一样,只要你用心去吹,一个个泡泡就会“破管而出”,飞扬在那“天空”中。其实,想要一“天空”的五彩缤纷的泡泡并不难,只要你有灵感,而灵感望望来源于仔细观察生活,你别不信,可能一个非常细小的情节都给你无穷的灵感。如果你仔细观察雨珠,你就可以加上自己的想象,追随小雨珠,钻进水下道,来此奇异的冒险之旅,你可以见到怪物,见到仙女,总之一些稀奇古怪的事情。哈哈!多么奇妙的一件事呀!如果你仔细观察蚂蚁的生活,你就可以加上自己的想象,梦幻自己走进了蚂蚁的王国,看到了高高在上的蚂蚁女王,看到了蚂蚁齐心协力抬蛋糕,并和他们一起载歌载舞!呵呵!多么有趣的一件事呀1如果你仔细观察天空,你就可以加上自己的想象,自己长出了一对翅膀,“扑哧,扑哧”地扇到了天空中,你和白云握手,和太阳打招呼,还和飞机比赛,想想,嘿嘿,多么好玩的一件事呀!看!想象就是如此神奇的,它会让你的生活多滋多味,不要顾忌什么,就是展开你丰富的想象力,让他陪你每一天,让泡泡飞扬在“天空”中。600字 六年级 抒情散文
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读《绿野仙踪》有感这几天,我看完了闻名中外的《绿野仙踪》。这本书的内容奇特、引人入目,故事情节曲折、有趣。我看得入了迷,一个上午就看完了,手都没离开书本,看得津津有味。这本书讲述得是一个小女孩,被龙卷风刮到了一陌生的地方,那里有善良的芒奇金人和好女五、坏女巫。多萝茜想回家,好女巫就让他去找男巫——奥兹。于是多萝茜就沿着黄砖石路走了,在路上遇到了没脑子的稻草人,没心的铁皮人,胆小的师子。他们经历了艰难险阻到考验找到了奥兹。可奥兹让他们杀死西方恶女巫。恶女巫看见他们闯进了自己的领地。便把稻草人挂在了树上下不来了,把铁皮人摔进了深沟里捣变形了,把狮子关了起来当马骑,百多萝茜抓起来做苦工。可有一次多萝茜在厨房一不小心把水洒在了恶女巫身上,把恶女巫融化了。让侯把所有人都释放了,请这些人把稻草人找回来,把铁皮人焊接拉平好。这些人喜欢了铁皮人,但铁皮人要走,只好告别了这些人,又找到了奥兹,可这时才知道奥兹也是从多萝茜的家乡做热气球飞来的。但奥兹给了稻草人脑子,给了铁皮人心,给了狮子胆量。之后奥兹也想回去,于是做了个热气球和多萝茜一起回去奥兹先上去点火说:“以后稻草人就是你们的主人”,多萝茜要上气球时绳子断了气球飞走了稻草人说:“我先把朋友送回家再来”。多萝茜等人只好找好女巫。在路上遇到了一片森林,森林出现了怪物被狮子打死了。动物们想留他,但狮子也要走。找到了好女巫,好女巫把多萝茜变回了家,把狮子变到了森林里,把铁皮人变到了释放的苦工那儿,把稻草人变到了奥兹那儿。我觉得这本书告诉了我们坚持到底就是胜利,困难是弹簧,你硬它就软,你软它就硬,我们要克服困难,坚持到底。600字 四年级 状物
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绿野仙踪绿野仙踪今天,我又躺在原野里,在幽静的气氛中,忘了世界,也忘了自我。我的目光追随着一群青蛙,做了一次奇异的游记。空间在我的眼前扩大,细密的草丛变成了茂盛的森林,一只青蛙在这里悠闲地散着步。我想:他一定是一个部长吧!不信,你看:只要他一吹哨子,都会有青蛙跑出来迎接他,向他朝拜,请安。他们的村子散布在小溪周围,这里有很多的青蛙村民,熙熙攘攘,拥挤不堪。当村长走进村子时,立刻又几个年轻的青蛙跑出来迎接他,‘‘呱呱’’地叫个不停,好像是在说:“欢迎村长,欢迎村长!”然后。他们一起笑着走进了村中青蛙的街道热闹非凡,有的人在交谈;有的人在购物;还有的人在跳舞呢!花色斑斓的青蛙,仿佛是俏丽的少女,使得多少青蛙垂涎三尺。我的目光又被一群音乐家所吸引,他们有5,6个吧!他们唱歌不要道具,不要化妆,从不做作,就只是自然的,流畅的,带着满怀的好心情在唱。我听着他们的歌,不禁想起了同学们打青蛙、讨厌青蛙的样子,不禁想起了马路边上买卖青蛙的人,唉!青蛙是我们人类的好朋友,能消灭害虫,为什么要去消灭他们呢?为什么就不可以好好地相处呢?此时,我再去听青蛙的歌唱觉得更宛转了,很悠扬,优美的旋律像灵泉一样喷涌了出来,我觉得他们的歌唱比任何一曲歌都要好听!这是只有青蛙才能演奏出来的!我忽忽悠悠地神游了一下午,知道太阳下班时,小鸟才把我叫醒。我发现了青蛙的快来天地,是多么的开心,得意啊!我愿牵着你的手,一起去青蛙的天地中散散步!600字 六年级
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绿野仙踪读后感我读了《绿野仙踪》这本书,书中写了被龙卷风吹到另一个国度的小女孩、没有脑袋的稻草人、没有心的铁皮伐木工和缺少勇气的狮子。(胆小的狮子),我印像最深的是狮子。这头狮子原来胆小很小,还爱哭,什么事也做不成,被小女孩多萝西一巴掌给打哭了。后来,狮子跟随小女孩多萝西去请奥兹帮助,奥兹给了它一瓶药,让它喝下去,并说:你已经有勇气了。狮子自已也说:我也感觉自已有勇气了。为了帮小女孩回家,他们不得不进入一片树林,因为天要黑了,他们只好在树林里过夜。早晨,他们醒来,刚走了几步,只听百兽咆哮。但狮子没怕,继续按那条路走。走着走着他们到了树林里的一个空地上,那里有许多动物,小女孩有点害怕了,狮子却一点也不怕,狮子大步上前,向那些动物说:你们有什么困难吗?大家说:有一只大怪物经常欺侮我们,身像大蜘蛛,黑硬的撮毛,腿像树枝一样长的怪物,有它在,我们就不能安宁!狮子说:让我去会会它,你们帮我照顾好我的同伴!说完,就飞奔到怪物的家。狮子一看,怪物正在睡觉,它十分庞大丑陋!狮子纵身一跃,准准地落到了它的身上,用它有力的爪子一拍怪物的头,怪物的头马上掉了下来。它高傲地回到了那空地上,对大家说:怪物被我杀死了!大家可以安宁的生活了!大家便拥护狮子百兽之王。狮子帮小女孩回家后,回到森林里当上了真正的百兽之王。它缺少勇气,缺少自信,所以,什么事也做不成,后来它有了勇气,为大家做事,得到大家拥护,从这点我明白了:做什么都要有勇气,有自信心。600字 五年级